💢فقه شیعه اساساً «ولایی و استنباطی» است/ اصول فقه ولایی تدوین نکرده‌ایم 📌آیت‌الله سید احمد مددی در گعدهٔ علمی با موضوع فقه حکومتی عنوان کرد: 🔹فقه اهل‌بیت(ع) یک «فقه ولایی» است و این امتیاز فقه شیعه بر فقه عامه است. 🔹اصول فقه ما یک نقص کلی دارد و آن اینکه، سخنی از اصول «فقه ولایی» به میان نیامده است. اساساً چون «فقه ولایی» تنظیم نشده، «اصول فقه ولایی» نیز تدوین نگردیده است. 🔹مسئله «فقه ولایی» بر خیلی از مسائل اصول اثرگذار است؛ به ویژه در بحث «تعارض»؛ عدم وجود «اصول فقه ولایی» سبب شده است تا ما با مشکلات مختلفی روبه‌رو شویم و درنتیجه هنگام روی آوردن به «فقه ولایی» در جمهوری اسلامی، ناچار شدیم نهادهایی مانند مجلس خبرگان و مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای نگهبان تشکیل دهیم تا بتواند «فقه ولایی» را در جامعه پیاده کند. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/tAw7r ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #آیت‌الله_مددی #نشست #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢ارائه ۱۷ هزار کتاب در ۲۰ دوره همایش کتاب سال حوزه 📌حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی، دبیر همایش کتاب سال حوزه: 🔹در ۲۰ دوره همایش کتاب سال حوزه، ۱۷ هزار کتاب در ارتباط با علوم اسلامی و علوم انسانی مرتبط با حوزه دین ارائه و ۹ هزار مؤلف شرکت کرده‌اند. 🔹آثار این همایش در ۱۸ گروه علمی دسته‌بندی شده است. 🔹بر اساس نظر شورای سیاست‌گذاری، محورهای این همایش شامل مواردی از قبیل جمعیت، خانواده، گام دوم انقلاب، الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و علوم انسانی اسلامی است که سیاست‌های ۱۰ سال آینده کشور را تعیین می‌کند. 🔹یکی از برنامه‌های همایش کتاب سال حوزه با همکاری جشنواره کتاب سال رضوی نقد و بررسی کتاب‌های برگزیده این جشنواره است که کتاب در جستجوی خورشید یکی از این آثار است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_مقیمی‌حاجی #نشست #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢تمدن‌سازی راه بالفعل کردن ظرفیت اسلام در پاسخگویی به نیازهای بشر/ برائت از مشرکان و رمی جمرات نشانگر بُعد سیاسی حج است 📌حجت‌الاسلام والمسلمین حافظ نجفی، عضو هیأت علمی پژوهشکده حج و زیارت در گفت‌وگو با مفتاح مطرح کرد: 🔹برائت از مشرکان و رمی جمرات از جمله جلوه‌های بارز ابعاد سیاسی حج‌اند که به عنوان یک دستور دینی تعطیل‌بردار نیستند. 🔹رمی جمرات به ما می‌آموزد باید در رفتار، کردار و گفتار از شیاطین دوری کنیم که در عصر حاضر آمریکا، اسرائیل و دنباله‌روهای آن‌ها نماد شیاطین هستند. 🔹ذات اسلام قابلیت و ظرفیت پاسخگویی به تمامی نیازها را دارد ولی زمانی این موضوع حقیقت عینی پیدا می‌کند که خلقِ تمدن کند، یعنی مردم را صد گام به جلو حرکت دهد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/VoTg7 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_نجفی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

♨️ گزارش اجمالی؛ 📌 موضوع: نظام جنسیت در اسلام ✅ استاد حسین بستان در مدرسه تابستانه منهاج که از سوی دبیرخانه مفتاح و با همکاری مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) برگزار شد، اظهار کرد؛ 🔰 مراد از جنسیت که در علوم اجتماعی به کار برده می‌شود، تفاوت‌های زن و مرد به لحاظ اجتماعی و فرهنگی است، مانند تفاوت‌ها در ایفای نقش اجتماعی. 🔰 در ابواب مختلف فقهی مانند نکاح، طلاق و حتی عبادات و معاملات به صورت پراکنده از جنسیت بحث شده، ولی با طرح نظام جنسیت و دسته‌بندی و انسجام این بحث افزون‌بر سهولت دسترسی می‌توان این مباحث را از منظر فقه تعمیق و توسعه داد. 🔰 برای پاسخگوی به بسیاری از مسائل مورد نیاز جامعه کنونی احکام اولیه کفایت نمی‌کند و نیازمند احکام ثانویه هستیم. 🔰 در یک دسته‌بندی مباحث جنسیت براساس نهادهای اجتماعی تقسیم می‌شود که شامل؛ خانواده، اقتصاد، سیاست و حکومت، آموزش و پرورش و دین می‌شود. 🔰 نهاد خانواده از جمله نهادهایی است که مباحث جنسیت در آن بسیار طرح شده و در فقه ما نیز موجود است. 🔻 یکی از مسائل مطرح در نهاد خانواده که قابلیت بررسی فقهی نیز دارد، موضوع استقلال دختر باکره رشیده در ازدواج است. در این موضوع چهار دسته روایات داریم که میان آن‌ها تعارض وجود دارد؛ 1️⃣ دسته نخست، دختر باکره رشیده در ازدواج استقلال دارد. 2️⃣ دسته دوم، رضایت دختر شرط ازدواج است. 3️⃣ دسته سوم، شرط صحت ازدواج دختر اذن پدر است. 4️⃣ دسته چهارم، پدر در امر ازدواج دختر مستقل و صاحب اختیار است. 🔰 دسته نخست و دوم با یک‌دیگر و دسته سوم و چهارم هم با یک‌دیگر قابل جمع هستند، ولی تعارض میان دسته اول و سوم و همچنین دوم و چهارم وجود دارد. 🔰 برای جمع روایات و رفع تعارض میان آن‌ها فقها روش‌های مختلفی را برگزیده‌اند؛ مانند سند روایات، مخالفت با قرآن، مخالفت با عامه، دلالت روایات و جنبه اخلاقی. 🔰 تمامی موارد مطرح شده قابل خدشه بوده و تنها بحث رشد قابل دفاع است. یعنی اگر دختر به رشد رسیده باشد نیاز به اذن ولی ندارد ولی در دختری که به رشد نرسیده، اذن پدر شرط است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💠 در حال برگزاری است؛ 💢 مدرسه تابستانه منهاج 📌 موضوع: نظام جنسیت در اسلام 👤 استاد حسین بستان 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢گفتمان‌سازی انقلاب با تمدن‌سازی عجین شده است/غیریّت‌سازی؛ از ویژگی‌های گفتمان 📌حجت‌الاسلام‌ والمسلمین محسن مهاجرنیا در پنجمین جلسه کرسی آزاداندیشی با موضوع «تبیین بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی» گفت: 🔹بیانیه گام دوم به مثابه گفتمان سیاسی، موضوع بسیار مهمی است که در مرکز ثقل آن اصل «نظریه نظام انقلابی» در فرآیند سه‌گانه؛‌ پیشاانقلاب، گام اول در پساانقلاب و گام دوم در فراروی انقلاب قرار دارد و مسیر این فرآیند معطوف به گفتمان تمدنی انقلاب اسلامی است. 🔹آنچه که دال مرکزی بیانیه گام دوم را تعیّن و تشخص می‌بخشد، برندها و امتیازات گفتمانی‌ای است که در طول چهل سال گذشته تبدیل به هویت این انقلاب شده‌اند. هیچ انقلابی در دنیا نتوانست یک نظریه نظام‌واره انقلابی ارائه بدهد و خودش چهل سال آن را تدوام ببخشد. 🔹خروجی گفتمان انقلاب‌اسلامی اساساً در قالب گفتمان تمدنی نمود پیدا می‌کند و به همین دلیل با تمدن‌سازی عجین شده است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/smLkC ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت‌الاسلام_مهاجرنیا #نشست #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📚 جدیدترین اثر فقهی آیت‌الله سیداحمد خاتمی منتشر شد 📕 جدیدترین اثر فقهی آیت‌الله سیداحمد خاتمی با عنوان «فقه الحکومۀ» که برگرفته از درس خارج اوست، توسط حجت‌الاسلام علی احمدخواه کوهنانی تدوین و توسط دفتر نشر معارف راهی بازار کتاب شد. 📕 این اثر جدید به بررسی و تبیین مبانی فقهی موضوع «ولایت فقیه» می‌پردازد. سیر منطقی اثر با توجه به تبویب صحیح و دسته‌بندی درست از آیات، روایات، شرایط و حدود اختیارات ولی فقیه از جمله ویژگی‌های کتاب است. 📕 کتاب «فقه‌الحکومه؛ بررسی مبانی فقهی ولایت فقیه» در قطع وزیری و در ۵۲۳ صفحه و با قیمت ۶۰ هزار تومان در دسترس علاقه‌مندان قرار دارد. 📝 محقق کتاب در مورد سیر تدوین کتاب آورده است «کتاب حاضر سلسله درس‌های خارج فقه آیت‌الله حاج سید احمد خاتمی(دام ظله) در سال تحصیلی ۹۳ و ۹۴ شمسی است که به مبانی ولایت فقیه از منظر قرآن و سنت پرداخته است. در این کتاب بر پایه آیات و روایات، به بحث و بررسی موضوعاتی هم‌چون مهندسی دین در باب حکومت، تشکیل حکومت در زمان غیبت معصوم، نظریه‌ها، پیشینه، مفاهیم، ادله، شبهات، نقش مردم، شرایط و ویژگی‌های حاکم اسلامی، حدود و اختیارات ولی فقیه و مسائل مرتبط با آن پرداخته است.» ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #معرفی_کتاب #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯 گزارش اجمالی؛ 📌 موضوع: آینده فقه شیعه و حکومت اسلامی 🔰 استاد عبدالکریم فرحانی در مدرسه تابستانه منهاج که از سوی دبیرخانه مفتاح و با همکاری مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) برگزار گردید، تأکید کرد؛ ❇️ امروزه نبود اصول فقه متناظر و متناسب با فقه حکومتی، اقبال و اشراف طلاب و اساتید حوزه علمیه را به این موضوع کاهش داده است. از این‌رو تدوین اصول فقهی متناسب با فقه حکومتی لازم است تا فقه بتواند در عصر حاضر پاسخگوی مسائل حکومتی و سیاسی دوره خود باشد. ❇️ تا پیش از حضور امام خمینی(ره) در صحنه سیاسی و دینی اسلام، سه تلقی متفاوت از اسلام وجود داشت؛ نخست، تلقی شرقی از اسلام؛ دوم، تلقی غربی اروپایی از اسلام و سوم، تلقی اسلام آمریکایی بود که خصوصیت مشترک این سه تلقی، عدم وجود حکومت اسلام در آن‌ها بود. ❇️ تلقی امام راحل از اسلام؛ اسلام واقعی اسلام ناب محمدی بوده و حکومت از لوازم اصلی فقه شیعه به شمار می‌آید. این مطلب در نظریه ولایت فقیه متبلور بوده و امام(ره) با دلائلی از فقه جواهری(فقه سنتی) ولایت فقیه را اثبات می‌کند. ادله اثبات آن را نیز همان ادله اثبات امامت قرار داده و در جمله‌ای معروف تصور ولایت فقیه را موجب تصدیق آن می‌دانند. 🔻 دو جریان متفاوت در حوزه علمیه قم با نگاهی آینده محور و به تعبیر بهتر تمدن محور؛ 1️⃣ نخست، جریان فکری و فقه محور امام خمینی(ره). 2️⃣ دوم، جریان فکری و قرآن محور علامه طباطبایی(ره). هر دوی این جریان‌ها در نهایت در راستای آینده حکومت اسلامی و تمدن اسلامی تلاش می‌کردند. 🔻 این دو جریان برخلاف مارکسیست تاریخ را به ۳ دوره تقسیم کردند؛ 1️⃣ دوره نخست، دوره جهل و کودکی تاریخ که همان دوره بدء و شروع نبوت بود. در این دوره مردم از لحاظ فکری رشد چندانی نیافته بودند، لذا پیامبران این دوره برای حجیت خود نیاز به معجزه و این دست مسائل داشتند. 2️⃣ دوره دوم، دوره عقل و علم تاریخ است که همان دوره ختم نبوت است. در این دوره بشر از نظر علمی و عقلی به رشد قابل توجهی رسیده بود و دیگر نیازی به رسول نبود، لذا با حضور نبی مکرم اسلام ختم نبوت اعلام شد. 3️⃣ دوره سوم، دوره آینده حکومت اسلامی و بلوغ و پختگی تاریخ است که همان دوره تمدن سازی اسلامی(دوره ایمان و عمل صالح) می‌باشد؛ «وعد الله الذین آمنوا منکم و عملوا الصالحات لیستخلفنّ لهم فی الأرض و لیمکننّ لهم دینهم و... .»(نور/55) 🔻 سیر خلافت در اندیشه علامه طباطبایی(ره)؛ 1️⃣ خلافت آدم که در آن حرفی از حکم و حکومت نیست. 2️⃣ خلافت داوود که خداوند به او دستور می‌دهد در میان امت خود حکم کند که مصداق اقل آن قضاوت است. 3️⃣ خلافت رسول الله(ص) و دوره خاتم النبیین. 4️⃣ خلافت بقیه الله و دوره خاتم الاولیاء. ❇️ استکمال در اندیشه علامه طباطبایی به دو نوع «فردی» و «جامعه به عنوان یک مرکب حقیقی» تقسیم می‌شود. ❇️ غایت استکمال فرد و جامعه در حکومت خاتم الاولیاء صورت می‌پذیرد. ولایت و استکمال فرد غیر از ولایت جامعه است، در زمان رسول الله(ص) ولایت فردی حاصل شد؛ ولی هیچگاه امت ایشان به ولایت و استکمال نرسید. ❇️ آینده حکومت اسلامی مرحله تمدن اسلامی و دوران خلافت خاتم الاولیاء است که در آن دوره ولایت فرد و جامعه با هم صورت خواهد پذیرفت و فقه به عنوان قوه تجویزکننده و سائق حکومت باید در این زمینه برای رسیدن به این ولایت تلاش کند که نخستین قدم در این زمینه تدوین اصول فقه متناسب با فقه حکومتی است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📹 اهمیت مسئله #غناء 🔺 دقایقی از جلسات درس خارج حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با موضوع غناء ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢معیار صحت علوم انسانی اسلامی سیره، گفتار و رفتار معصومین(ع) است 📌سید محمدرضا تقوی، استاد روانشناسی دانشگاه شیراز در یادداشتی مطرح کرد: 🔹ملاک صحت علوم انسانی متداول، هنجار‌مداری یعنی متوسط عملکرد استفاده کنندگان از برنامه و ملاک صحت علوم انسانی اسلامی، ملاک‌مداری یعنی سیره، گفتار و رفتار امام معصوم(ع) است. 🔹از منظر علوم انسانی اسلامی، می‌توان روابط در یک سامانه اجتماعی را به نسبتی تعیین نمود که دین مقرر داشته و آن را مایه رشد انسان قرارداده است. 🔹تحول در علوم انسانی نیازمند گفتمان‌سازی، داشتن مطالبه و شکل دادن واقعیت است. انسان عامل و خلاق می‌تواند واقعیت را به شکل‌های متعدد و متناسب با تعریفی که از انسان، معرفت و غایت ارائه می‌کند، محقق گرداند. 🔹در علوم انسانی اسلامی، معیار صحت دانش تولید شده آن است که بتواند الف) سودمندی و کارایی برنامه توسط کاربران، در عمل و تجربه اجتماعی نشان داده شود و ب) ضمن انطباق کلی با اهداف و غایات در نظر گرفته شده برای انسان(از سوی شارع)، با مجموعه سبک زندگی اسلامی هماهنگ و مقوم سایر احکام دین باشد بنحوی که شاهد بیشترین هماهنگی در کل نظامواره سبک زندگی باشیم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/AOZXv ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #سید_محمدرضا_تقوی #یادداشت #شیراز 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 مدرسه تابستانه منهاج؛ 📌 موضوع: ساختار حکومتی اسلام به قدر مقدور با تقریر میرزای نائینی 👤 استاد محمدحسین ملک‌زاده 🕓 زمان برگزاری: ‌شنبه ۵ مردادماه الی دوشنبه ۷ مردادماه، ساعت ۹ صبح 💫 مکان برگزاری: قم، مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) 🌐 ثبت نام: http://yon.ir/74CkU ☎️ پاسخگویی: ۰۹۱۰۷۶۶۰۳۵۶ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

♨️ گزارش اجمالی؛ 📌 موضوع: بررسی تطبیقی نظریه سیاسی محمدحسن نجفی، ملا احمد نراقی و امام خمینی(ره) ✅ استاد سید سجاد ایزدهی، در مدرسه تابستانه منهاج که از سوی دبیرخانه مفتاح و با همکاری مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) برگزار گردید، گفت: 📝 در تاریخ فقه شیعه مفاهیمی تحت عنوان فقه‌الحکومه و فقه‌السیاسه به چشم می‌خورد؛ ولی به علت عدم وجود دولت شیعی مفاهیمی مثل فقه‌الحکومی از جمله مفاهیم بدیع و تازه فقه معاصر شیعه است که در میان اهل‌سنت به سبب داشتن حکومت و دولت سابقه بیشتری دارد. 📝 اهل‌سنت به واسطه کمبود منابع و تراث روایی نسبت به مکتب تشیع، زودتر وارد چرخه اجتهاد و استنباط شد و این مسیر را از همان ابتدا با قیاس و استحسان شروع کرد. فقه حکومتی اهل‌سنت نیز با قیاس و استحسان شروع شده است. 📝 مکتب تشیع به علت حضور معصومین(ع) و دایره وسیعی از روایات و احادیث دیرتر وارد چرخه اجتهاد شده و به پشتوانه احادیث و روایات از گزند خطراتی چون استحسان و قیاس در مسیر اجتهاد بر حذر مانده است. 📝 در زمان غیبت و دور شدن از امام و نصوص روایی، فقهای شیعه با اجتهاد و استنباط سعی بر حل معضلات و مسائل جامعه کردند. برای نمونه فتوای مشهور محقق کرکی مبنی بر وجوب تخییری نماز جمعه(به عنوان تریبون حکومت اسلامی) در زمان غیبت مورد توجه است. 📝 فقیه در فقه به دنبال حجیت است و برای پاسخ به هر مسأله‌ای باید حکم آن مستظهر به نص و شرع باشد. در این زمینه دو مشکل اساسی وجود دارد؛ نخست، دین عصری و ناظر به زمان خاصی نیست و باید امتداد داشته باشد. دوم، دین نباید غرق در تحولات زمانی شود در غیر این صورت در چنگال سکولاریسم گرفتار خواهد شد. 📝 «فقه حکومتی چطور باید ناظر به مسائل روز صحبت کند ولی در دامان سکولاریسم نیفتد؟» پاسخ این پرسش در گرو تصور و مفهوم‌شناسی مصلحت نهفته و نوع نگاه به آن رویکرد کلی در زمینه فقه حکومتی را مشخص خواهد کرد. 🔻 در حکومت اسلامی بدون مصلحت‌سنجی کار پیش نمی‌رود. مصلحت دارای انواعی است؛ 1️⃣ مصلحت سنی: احکام در آن توسط مصلحت‌سنجی حاکم جائر صادر می‌شود. 2️⃣ مصلحت فرصت‌طلبی مادی: اولویت در آن منافع شخصی، گروهی و حزبی است. 3️⃣ مصلحت شیعی: در سایه ضوابط فقهی و اسلامی از جانب حاکم عادل صادر می‌شود. 📝 موارد عمده مصلحت پنج مورد است که به آن‌ها مصالح خمسه گفته می‌شود. این مصالح خط قرمز فقه شیعه است و هیچ فردی در مورد آن‌ها حق مصلحت‌سنجی ندارد. این مصالح عبارتند از «حفظ دین»، «حفظ جان»، «حفظ مال»، «حفظ نسل» و «حفظ عقل.» ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com