💫مدیریت رحمانی بهترین الگوی مدیریت است
📌حجت‌الاسلام قوامی، استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه مدیریت رحمانی بهترین الگوی مدیریت است، گفت: تفسیر مدیریتی قرآن دانستن روش مدیریت خداوند و پیامبران و صالحان و فرشتگان از آیات قرآن کریم است.
🔹ساختار تشریعی مدیریت خداوند، تشریع قوانین و مقررات و برنامه‌های اداره هستی به ویژه انسان است. سازمان انسانی خداوند متعال بر اساس این ساختار شکل یافته و مبتنی بر دو رکن «امامت» و «مسجد» است.
📷 goo.gl/LtHVDi
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/irhchd
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مدیریت
#حجت‌الاسلام_قوامی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫حفظ حقوق شهروندان در پیام رسان‌ها مهمترین بحث فقه رسانه است
📌حجت الاسلام علیرضا پیروزمند، عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی: رهبری، صراحتاً با حکم حرمت تعرض به حریم خصوصی افراد، سوء برداشت معاندین و دسیسه چینان را چه در داخل و چه در خارج، نسبت به استفاده از پیام رسانهای داخلی، خنثی نمودند.
🔹رویکرد ورود فقه به عرصه فضای مجازی می‌بایست بیش از حقوق افراد و تعیین مواجهات در عرصه رسانهای مورد توجه قرار گیرد. اینکه آیا قرار دادن اطلاعات افراد در مظان بهره‌برداری سایر افراد آن هم در اقصی نقاط جهان، مناسب است یا خیر؟ و یا اصولاً هرگونه اطلاعاتی قابل پردازش هستند یا خیر؟ مهمترین مقولاتی هستند که می‌تواند مورد توجه فقه رسانه قرار گیرند.
📷 goo.gl/Ddjumd
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/Gc3GfX
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت_الاسلام_علیرضا_پیروزمند
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫چیستی فقه حکومتی و اقتضائات آن در حوزه علمیه
📌آیت الله ابوالقاسم علیدوست: حوزه علمیه برای تدوین علمی بحث فقه حکومتی باید کمیته‌ای متشکل از نخبگان و نظریه‌پردازان تشکیل دهد و آن کمیته مشخص کند که چه نهاد یا نهادهایی عهده‌دار این کار شوند و چگونه عمل کنند.
🔹ورود مصلحت در فقه به معنی بدون منطق بودن فرایند استنباط نیست، بلکه به معنی انعطاف در برایند استنباط است. نباید بین برایند و فرایند خلط کنیم. برایند استنباط ممکن است منعطف باشد که نتیجه‌ی آن ولایت مطلقه و باز بودن دست فقیه در عرصه‌ی اجرا است.
📷 goo.gl/UymfWG
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/Zrh4S2
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_علیدوست
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫علم در ایران به دکان تبدیل شده است/ مخالفان علم دینی نظرات جدید را بخوانند
📌مهدی گلشنی: امروز علم در ایران تنها یک دکان برای درآمد است؛ یعنی شغلی است برای رفع نیازهای شخصی فرد، نه اینکه طبیعت را بشناسد. مخالفان امروز علم دینی اگر حرف بزرگان علم امروز را بخوانند، سخن از جدایی علم و دین به میان نمی‌آورند.
🔹برداشت اسلامی از علم می‌خواهد بفهمد عالم خلقت چطور است و نیازهای‌مان را چگونه برطرف کنیم؛ متاسفانه علم برای ما جهت‌دار نبوده است. علم ما باید در جهت رفع نیازها، تولید علم جدید، شرکت در علم جدید باشد که این مسائل برای ما مطرح نبوده و نیازمند یک انقلاب عمیق هستیم که فهم ما از علم متفاوت شود.
📷 goo.gl/YBdx5w
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/GZ5sSh
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#دکتر_مهدی_گلشنی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫نسبت عقلانیت و انقلاب در اندیشه شیعه/ انقلابی که مقابل ظلم می‌ایستد، انقلاب عقلانی است
📌دکتر جلال درخشه، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع) در نشست «کارکرد نظریه عقلانیت سیاسی در انقلاب اسلامی ایران» با اشاره به اینکه نسبت عقلانیت و انقلاب در اندیشه شیعه پشتوانه محکمی دارد، گفت: انقلابی که مقابل ظلم می‌ایستد، انقلاب عقلانی است.
🔹آن‌ها که مخالف انقلاب اسلامی هستند می‌گویند «انقلاب ذاتا افراطی‌گری» است. انقلاب اسلامی مقابل استبداد می‌ایستد و آنجا که مقابل ظلم و استبداد می‌ایستد دقیقا عقلانی است و ملازم و همپا با عقلانیت است. ظلم و استبداد مقوله‌ای است که مورد اشمئزاز نوع بشر است.
🔹تمام انقلاب‌های بزرگ دنیا را زیر و رو کردم، هیچ انقلابی در این سطح سعی نکرده خود را در قالب نهاد‌های قانونی توضیح و توسعه دهد، امام (ره) بلافاصله پس از انقلاب رفراندوم برگزار می‌کنند، در حالی که تمام انقلاب‌های دنیا از آغاز تا انتها همیشه با حالت اضطراری اداره شدند، انقلاب اسلامی ایران از این حیث که توانست خود را اثبات کند استثنا است.
📷 goo.gl/8TKiGd
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/7y5M8p
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#دکتر_جلال_درخشه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫نقش حوزه در تمدن‌سازی اثبات منفعت حوزه و فقه برای بشریت است
📌حجت‌الاسلام و المسلمین صمصام‌الدین قوامی، رئیس بنیاد فقهی مدیریت اسلامی با بیان اینکه مردم دنیا و به‌ویژه مسیحیان خاطره تلخی از کلیسا دارند گفت: حوزه علمیه وظیفه دارد این خاطره تلخ را که منجر به جدایی دین از سیاست شده از اذهان بزداید و با بازتعریف انسان و تبیین مبانی نظری تمدن اسلامی ثابت کند حوزه و فقه به نفع بشریت است.
🔹انسان اگر اومانیسم و مستقل از آسمان خود را ببیند این تفکر در مقابل تفکری است که انسان خود را متصل به وحی و عصمت و ملکوت و غیب می‌بیند و این دو نوع انسان، بینش و رفتار و تفکر متفاوت خواهند داشت و نتیجه آن نیز ایجاد جوامع و تمدن‌های متفاوت است.
📷 goo.gl/Gqcsbs
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/msQZp2
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_قوامی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫چالش‌های عقلانیت اسلامی با اومانیسم و سکولاریسم
📌حجت‌الاسلام خسروپناه، رئیس موسسه پژوهشی حکمت فلسفه ایران با بیان اینکه جریان عقلانیت اسلامی معتقد است هر جا با عقل و تجربه پیشرفت حاصل شود، باید از آن استفاده کرد، گفت: در این مسیر نباید سنت و فرهنگ هویت‌ساز خود را از دست داد، ما نباید گذشته خوب خود را فراموش کنیم، البته باید از گذشته بد بپرهیزیم.
🔹از زمان مشروطه تاکنون عده‌ای هستند که می‌گویند ما روشنفکر هستیم. حرف اصلی این افراد این است که باید دنیای غرب را بپذیریم و از فرق سر تا نوک پا غربی شویم؛ بدین معنی که دین را کنار گذاشته و اومانیسم و سکولاریسم را بپذیریم.
📷 goo.gl/Nos1Em
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/BsbM27
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_والمسلمین_خسروپناه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢معرفی نشریه
💫عنوان: تربیت اسلامی
💫رتبه علمی: دو فصلنامه علمی - پژوهشی
📌شناسنامه نشریه:
▪️صاحب امتیاز: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
▪️سردبیر: دکتر محمد جعفر پاک‌سرشت
▪️جانشین سردبیر: دکتر محمد داودی
▪️دبیر اجرایی: حیدر فروزان
📌اهداف و چشم انداز:
🔹هدف اصلی دوفصلنامه علمی-پژوهشی «تربیت اسلامی»، انتشار تحقیقات انجام‌شده در زمینه تربیت اسلامی، اطلاع‌رسانی علمی، فراهم آوردن زمینه برای تبادل نظر و تضارب آرای متفکران و محققان این رشته، فراهم آوردن زمینه برای تولید علم و اندیشه و نظریه‌پردازی در این زمینه و آماده کردن زمینه مناسب برای رشد و ارتقای هرچه بیشتر آموزش و پرورش رسمی کشور در راستای تطابق بیشتر با تعلیم و تربیت اسلامی است.
📌موضوعات مورد توجه دوفصلنامه علمی-پژوهشی «تربیت اسلامی»، به شرح زیر است:
🔹فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
🔹مکتب‌ها و رویکردها در تعلیم و تربیت اسلامی
🔹فقه تربیتی
🔹مبانی، اصول و روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی
🔹تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی
🔹آرا و اندیشه‌های تربیتی متفکران مسلمان
🔹علوم تربیتی مانند مدیریت آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و آموزشی، روان‌شناسی تربیتی با نگاه اسلامی
🔹مباحث تطبیقی
🔹حیطه‌ها و ابعاد تعلیم و تربیت در اسلام که تربیت اعتقادی، تربیت عبادی، تربیت اخلاقی، تربیت جنسی، تربیت سیاسی و غیره را شامل می‌شود.
🔹روش‌شناسی تحقیق در تربیت اسلامی
🔹بررسی جنبه‌های مختلف آموزش و پرورش رسمی با دیدگاه اسلامی
🌐 آدرس اینترنتی: islamicedu.rihu.ac.ir
📧پست الکترونیک: islamicedu@rihu.ac.ir
📪 آدرس: قم، ابتدای پردیسان،بلوار دانشگاه، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، دفتر مجله تربیت اسلامی
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تربیتی
#دوفصلنامه_علمی_پژوهشی
#معرفی_نشریه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/ZftHgS
💫لزوم ارتقاء ظرفیت نظریه‌پردازی و نقد نظریه‌ها در کشور
📌حجت‌الاسلام سعید بهمنی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در نشست "روش نظریه پردازی در علوم اجتماعی از دیدگاه شهید صدر" که در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، بیان کرد: در نظریه‌پردازی و نقد آن باید روش‌های خود را نوسازی کنیم، دانشجوی متدین ما تنها با علوم زیستی سروکار ندارد بلکه با اوامر و نواهی خداوند نیز در ارتباط است.
🔹امروزه قدرت نرم تنها راه اثرگذاری گسترده و جهان‌شمول است. قدرت نرم، دشمن را به دوست تبدیل می‌کند.
📷 goo.gl/XZ6jqm
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/uyCPRd
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_بهمنی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com