💢تازه‌های نشر؛ 📌کتاب «درآمدی بر سبک زندگی از منظر اسلام» منتشر شد 👤مؤلف: محمدحسین مختاری 📙انتشارات: دانشگاه مذاهب اسلامی 🌐اطلاعات بیشتر: goo.gl/Dp4VYR _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #معرفی_کتاب 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢بهترین نوع تربیت فرزندان، اعمال صالح والدین است 📌حجت الاسلام سید مهدی واعظ موسوی، کارشناس امور تربیتی و خانواده: مبنای تربیت بر «تبدیل بدی به خوبی» و «عمل کردن به جای سخن گفتن» است. موعظه بدون عمل نتیجه معکوس را در پی خواهد داشت. 🔹رفتارهای بزرگوارانه، سکوت‌های کریمانه و گذشت‌های جوانمردانه فرزندان را تحت تربیت صحیح قرار می‌دهد و گفتار تنها و خالی از عمل نتیجه عکس خواهد داد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/XGbTFK ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_واعظ‌_موسوی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/bMx7JN

💢در دوره تربیت کودک مطرح شد؛ 📌بهترین زمان برای تربیت کودک دوران پیش دبستانی است/ دغدغه کار فرهنگی نداریم اگر هم داریم راه را اشتباه می‌رویم 🔹حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل تربیتی، در دوره تربیت کودک که روز گذشته دوم آبان ماه از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار گردید، اظهار داشت: در کار فرهنگی آنگونه که بایسته و شایسته است کار نکردیم. حتی بسیاری از مسئولین دغدغه کار فرهنگی ندارند و اگر هم دارند راه را اشتباه می‌روند؛ زیرا اولویت‌ها را درست تشخیص نمی‌دهند. 🔹بهترین دوران برای تربیت و اثرگذاری در کودک دوره پیش دبستانی است. کار فرهنگی در دوران پیش دبستانی و دبستان ده‌ها برابر بیشتر از دانشگاه بر روی فرد اثرگذار است. 🔹متأسفانه گاهی خانواده‌ها برای منفعت‌طلبی و راحتی خود در کودک ترس ایجاد می‌کنند در حالی که نمی‌دانند این ترس درون او باقی می‌ماند. باید بدانیم گاهی آثار ترسی که در کودکی برای فرد ایجاد شده در بزرگسالی نیز خود را نشان می‌دهد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/4g33SY ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/7HKyqw

💢خانواده، رکن اصلی تربیت دینی 📌حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون، كارشناس حوزه تربیتی: محبوب بودن والدین نزد فرزند، موفقیتِ در تربیت و سبک زندگی دینی را تضمین می‌کند. 🔹كودكی و نوجوانی بهترین دوران برای پی‌ریزی سبك زندگی دینی محسوب می‌شود اما برای تحقق این مهم، نیازمند اركانی هستیم. والدین آگاه، محیط آموزشی، رسانه، دوستان و محیط‌ زندگی پنج عامل بسیار مهم در این راه به شمار می‌روند. 🔹رسانه بعد از پدر و مادر نقش بسیار مهمی در تربیت كودك به عهده دارد، به همین دلیل نباید از آن غافل شد و لازم است والدین از سواد رسانه‌ای برخوردار باشند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/JEMpTb ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/sNhdkt

💢چهره ماندگار تبلیغ کشور مطرح کرد: 📌آنچه خانواده و حاکمیت در مواجهه با فضای مجازی باید بداند/ تسلط محتوایی؛ بهترین بستر رشد دینی 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین سید حسین خادمیان در گفتگویی با تشریح آنچه که حاکمیت و خانواده در مواجهه با فضای مجازی باید بداند، گفت: بهترین عمل و توصیه در این موضوع حضور جدی، کامل و رسیدن به تسلط محتوایی و شکلی در این فضاست تا بتوانیم حقیقت‌هایی که موجب رشد دینی، تربیتی، فکری و اقتصادی جامعه می‌شود را تبیین و اجرایی کنیم. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/STafLB ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_خادمیان 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/xa3h2S

💢در دوره تربیت کودک مطرح شد؛ 📌نشانه‌های افراد هوشمند/ هوشمندی، زندگی زوجین را در برابر مشکلات ایمن می‌سازد 🔹حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل تربیتی، در دوره تربیت کودک که روز گذشته 23 آبان ماه از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار گردید، اظهار داشت: هوشمندی یک عامل تربیتی برای ایمن‌سازی تربیتی است، افراد هوشمند دارای ویژگی‌های مختلفی هستند. 🔹یکی از ویژگی‌های افراد هوشمند خوش‌بینی آن‌هاست، افراد خوش‌بین یا واقع‌نگر اگر مشکلی با فرد به ویژه همسر خود داشته باشند هیچ‌گاه به دنبال بد شدن با این افراد نیستند بلکه علل این مشکل را بررسی می‌کنند که برای چه، فرد چنین رفتاری از خود نشان داد. 🔹مدیریت هیجان از جمله ویژگی‌های افراد هوشمند است، این افراد نه این که گرفتار هیجان نشوند بلکه هیجانات خود را کنترل می‌کنند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/iVuE8T ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/4nTg1p

💢در نشست علمی "سلامت معنوی کودک و نوجوان" مطرح شد؛ 📌حجت الاسلام والمسلمین ابوالفضل ساجدی، عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی‌(ره): نباید ذهن خود را انباری از دانش‌های غیر مفید کنیم، بلکه دانش‌اندوزی بایستی به صورت مدیریت و هدایت شده باشد و از هر دانشی بهترین آن را که مورد نیاز است، مورد بهره‌برداری قرار دهیم. 🔹اندیشمندان متعددی که امروز در باب بهداشت روان سخن می‌گویند، غالبا بر وجود مؤلفه‌هایی در زمینه سلامت روان تأکید دارند که در صورت داشتن همه این فاکتورها، آن فرد سالم محسوب می‌شود؛ یکی از مهمترین فاکتورها، برخورداری از تجارب معنوی است. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/t7Gb4q ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_ساجدی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/jQ5qhW

💢در دوره تربیت کودک مطرح شد؛ 📌والدین مقصر اصلی تربیت بد کودک هستند/ تربیت، مهارت است که با زور محقق نمی‌شود 🔹حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل تربیتی، در دوره تربیت کودک که روز گذشته 21 آذر ماه از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار گردید، با تأکید بر این که مقصر اصلی تربیتِ بد کودک والدین هستند، اظهار کرد: دلسوزی بیش از حد مادر، تربیت کودک را دچار اشکال می‌کند. برای نمونه تا کودک می‌خواهد در پارک بازی کند یا راه برود جلوی او را می‌گیرد چون می‌ترسد که زمین بخورد. 🔹تربیت، مهارت است و مهارت نیز دارای فرمول است، فرمول مهارت دانش، تجربه و تکرار و تمرین است. ما خیال نکنیم تربیت به زور متکی است تربیت زمانی رخ می‌دهد که ما مهارت آن را بدانیم نه این که کودک را تحت فشار قرار دهیم تا رفتار مناسبی داشته باشد. نتیجه فشار آوردن به کودک، لجباز کردن اوست. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/c4RZHt ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/KF7rBA

💢سکوت میان زن و شوهر، از نشانه‌های طلاق عاطفی است/ تلویزیون و فضای مجازی دشمن آرامش‌اند 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، حضور در محیط آرامش‌بخش خانه را از جمله راهکارهای هوشمندی افراد برشمرد و یادآور شد: آرامش مقابل تنش قرار دارد. اگر در خانواده‌ای آرامش وجود نداشته باشد افراد به هوشمندی دست پیدا نمی‌کنند. 🔹دشمن آرامش خانواده؛ سکوت، نداشتن برنامه مشترک، حسادت زیاد، بی توجهی به یکدیگر، عدم توجه به وضعیت ظاهری خود و محیط پیرامونی و تلویزیون و فضای مجازی است. زمانی که میان زن و شوهر سکوت حاکم باشد باید بدانیم که آن خانواده به طلاق عاطفی رسیده است. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/6HMGXF ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/c4b9nV

💢65 درصد یادگیری‌ها به وسیله دیدن صورت می‌گیرد/ تأثیر حواس پنجگانه در هوشمندی 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، گفت: فعال کردن حواس پنجگانه سبب فهم و تحلیل درست مسائل و در نتیجه یادگیری می‌شود. البته هر کدام از این حواس تأثیرات خاص خود را دارد. برای نمونه دیداری 65 درصد، شنیداری 30 درصد و لامسه 5 درصد در یادگیری افراد أثر می‌گذارد. 🔹بخش عمده‌ای از هوشمندی زمانی آشکار می‌شود که انسان بتواند در مواجه با سختی‌ها و مشکلات سربلند بیرون آید به همین دلیل بهتر است خانواده‌ها فرزندان خود را مقداری در معرض مشکلات قرار دهند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/Fbaizn ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/fbWrnH

💢باید قبل از ازدواج و انتخاب همسر به فکر تربیت فرزندان بود 📌خانم میری، کارشناس خانواده: بحث تربیت فرزند به دوران قبل از ازدواج والدین و انتخاب همسر بر می‌گردد که مسئولیت آن با خود خانواده بوده و باید در این زمینه از واسطه‌های تربیتی استفاده گردد. 🔹در عصر حاضر که با الگوگیری از فرهنگ غرب، اولویت‌های زندگی تغییر کرده و تربیت دینی به انزوا کشیده شده، پدر و مادر در خانواده باید در تربیت فرزند خود سبک هماهنگی داشته باشند؛ زیرا نوع برخورد و احترام گذاشتن والدین به یکدیگر، در تربیت فرزند تأثیر بسزایی دارد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/yRy4SX ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/A5kSuH

💢تعلیم و تربیت اسلامی در دانشگاه دچار ضعف روش‌شناسی است 📌حجت‌الاسلام والمسلمین سعید بهشتی، عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی در نشستی با عنوان «روش‌شناسی پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی، مبانی و رویکرد‌ها» با تأکید بر اینکه علم اسلامی بدون روش نمی‌شود، گفت: یکی از اشکالاتی که در دانشگاه به عرصه‌هایی مثل عرصه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی می‌شود همین است که وقتی گفته می‌شود روش شناسی و متدلوژی در واقع آئین فلسفی روش است و در روش‌شناسی و متدلوژی ما فقط به تبیین روش یا انواع روش‌ها نمی‌پردازیم بلکه اساساً ماهیت روش و چیستی مدنظر است که روش و متد چیست. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/h1BTT7 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_سعید_بهشتی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/fGFthZ

💢شاخصه‌های سیره عملی حضرت زهرا(س) در تربیت فرزند 📌حجت‌الاسلام والمسلمین مسعود آذربایجانی، رئیس اندیشکده معنویت مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت: 🔹هماره ما می‌توانیم از حضرت فاطمه زهرا(س) در تمام شئونات تربیتی الگو بگیریم چرا که الگوگیری و الگوسازی یکی از جوانب مهم تربیتی است. 🔹آنچه پایه و شالوده ساختمان عظیم تربیت را پی‌ریزی می‌کند، تربیت خانوادگی است. امری که مغفول مانده و متأسفانه نقش خانواده‌ها به ویژه امروزه مادران در این زمینه بسیار کمرنگ است. 🔹ما فکر می‌کنیم اگر تمام شرایط را برای فرزندانمان ایجاد کردیم لطف بزرگی در حق آنها داشته‌ایم در حالی که این قضیه به عبارتی بزرگ‌ترین ضربه را در آینده به او وارد می‌کند. لازم است درصدی از سختی کشیدن و سختی دادن فرزندان برای آمادگی جهت فراز و نشیب‌های روزگار در پیش‌رو، هماره مد نظر مربیان و به ویژه خانواده قرار گیرد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/DoRf8R ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_آذربایجانی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/hqzhGU

💢10 عاملی که سبب وابستگی افراد می‌شود/ پاداش را جایگزین جایزه کنیم 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، گفت: وابستگی یکی از عوامل مهم در عدم هوشمندی افراد است و علل آن شامل عدم اعتماد بیرونی، اضطراب دیگران، عدم آشنایی با روش‌های صحیح واسپاری، کاهش اعتماد به نفس، ترس از واکنش‌های منفی دیگران، دلبستگی، رقابت، جایزه دادن، دوستی و رسانه می‌باشد. 🔹وابستگی سبب می‌شود که فرد استقلال در تفکر و اندیشه، در عملکرد و فعالیت و در برابر عواطف و احساسات نداشته باشد. همچنین در خلأ عاطفی قرار گرفته و تقلیدگر نامطلوب می‌شود. از سوی دیگر برای رسیدن به علایق خود تلاش نمی‌کند. چون فرد مستقل برای رسیدن به علایق خود تلاش می‌کند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/fHAhBQ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/3NGRy1

💢در جست‌وجوی مبنایی فلسفی برای هنر اخلاقی 📌جمیله علم‌الهدی، عضو هیأت علمی دانشگاه شهید بهشتی در نشست علمی «دلالت‌های تربیتی فلسفه زیباشناسی» اظهار کرد: اگر به حوزه تعلیم و تربیت توجه شود، شاید حکمت متعالیه بتواند به‌عنوان مبادی، نقش زیبایی‌شناسی در تعلیم و تربیت را بیان کند. علت اصلی این بحث نیز اصل حرکت جوهری است. 🔹بحث فاعلیت نفس است که باعث می‌شود ما به فلسفه هنر و تربیت هنری توجه کنیم. ما با حکمت متعالیه می‌توانیم از تشخص تدریجی انسان سخن بگوییم که در حوزه تعلیم و تربیت جای می‌گیرد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/MUf8GH ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #علم‌الهدی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/eNLk77

💢تحمیل تکلیفِ سخت سبب وابستگی کودک می‌شود 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، با انتقاد از تکالیفی که توسط برخی مدارس به دانش آموزان تحمیل می‌شود، گفت: تکلیف جزئی از فرآیند یادگیری است در حالی که نگاه به تکلیف باید نگاه مکملی باشد. یعنی تکلیف سپرده شود تا یادگیری کودک بهتر شود. 🔹به کودک باید کاری سپرده شود که در توانش است. وقتی کودک توان انجام کاری را داشته باشد افزون بر این که اعتماد به نفس پیدا می‌کند، سعی می‌کند از روش‌های نوین برای انجام آن کار استفاده کند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/j9TupW ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/Fq2TPb

💢موقف نظام تعلیم و تربیت کشور توحیدی نیست/ رویش تمدن با هویت نوین 📌حجت‌الاسلام فلاح شیروانی با بیان اینکه موقف ما در نظام تعلیم و تربیت، موقف توحیدی نیست، گفت: جامعه ما در نظام تعلیم و تربیتی تنفس می‌کند که در آن معادلات فیزیک و ریاضی علم است، ولی «اللهُ احد» و «اللهُ الصّمد» علم نیست. 🔹تربیت، تصرف در عالم انسانی است. تمدن را چه کسی باید برپا کند؟ تمدن را یک هویت نوین برپا می‌کند؛ یعنی انسان با یک هویت نوین. تعلیم و تربیت؛ یعنی خلق یک انسانی که می‌تواند تمدن‌سازی کند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/e9My2h ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_فلاح_شیروانی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/EoxvCe

💢تربیت‌ ولایتمدارانه راهکار حل مشکلات است/ برای فرزندانمان برنامه‌ریزی نکنیم، دیگران برنامه‌ریزی می‌کنند 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، گفت: وقتی ولایتمداری در تربیت، اصل و شاخص باشد فرد به حرف ولیّ خود گوش داده و به آن عمل می‌کند. امروزه یکی از مهم‌ترین مشکلات جامعه این است که متأسفانه تربیت بسیاری از افراد، ولایتمدارانه نیست به همین دلیل حرف ولی‌فقیه روی زمین می‌ماند. 🔹وقتی تربیت انسان، معنوی یا توحیدی باشد هم دنیای او و هم آخرتش آباد می‌شود. چرا که چنین فردی دنیا را گذرگاهی برای دستیابی به حیات طیبه تلقی می‌کند. اما در مقابل در تربیت مادی، ایدئولوژی انسان مادی تنها لذت‌خواهی است. حتی ممکن است کار خیر و خوبی نیز انجام دهد ولی با نیّت لذت‌جویی آن را انجام می‌دهد. 🔹فضای مجازی نیازمند افسران جنگ نرم است تا بتوانند در این عرصه جریان‌ساز باشند. متأسفانه ما برنامه مناسبی برای جریان‌سازی در هیچ حوزه‌ای نداریم ولی دیگران که برنامه دارند موفق هستند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/24mJ7H ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/9ft7xv

💢عدم مطالبه‌گری خانواده یکی از مشکلات نظام تعلیم و تربیت است 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، با بیان این که برای داشتن نظام تعلیم و تربیت موفق باید هدف‌گذاری قابل تحققی صورت گیرد، تصریح کرد: خانواده‌ها باید مطالبه‌گر باشند. یکی از مهم‌ترین مشکلات جامعه ما این است که افراد مطالبه‌گر نیستند. 🔹باید بدانیم که یادگیری تنها نیاز انسان نیست بلکه مقدماتی لازم دارد. یعنی اگر می‌خواهیم یادگیری صورت گیرد باید به بقیه نیازها مانند زیستی، امنیتی، محبت، احترام و شکوفایی استعدادها توجه کنیم. بدون شک دانش‌آموزی که نیاز زیستی او مانند خوردن و آشامیدن مورد توجه قرار نگیرد مطلبی را یاد نمی‌گیرد. 🔹روش یاددهی بیشتر باید مشارکتی و شیوه بیان نیز قابل فهم باشد. در روش یاددهی مشارکتی از ظرفیت خود فرد نیز باید بهره برد. یکی از دلایل علاقه‌مندی دانش آموزان به اردو این است که از روش یاددهی مشارکتی بهره می‌برند در حالی که در کلاس‌های درس بر خلاف آن عمل می‌شود. یعنی فرد هیچ مشارکتی در یاددهی ندارد. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/news/2210776 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢لزوم بررسی آسیب‌های فضای مجازی از منظر فقه سلامت 📌حجت‌الاسلام محمد فروهر در نشست «مصرف رسانه‌ای خانواده» از سلسله نشست‌های «فقه و مسائل تربیتی جامعه» گفت: 🔹معمولا در خانه مراقب هستیم که فرزند ما غذای سالم بخورد اما امروزه فضای مجازی تهدید جدی در حوزه سلامت است و این آسیب از نظر فقه سلامت باید بررسی شود. 🔹امروزه زندگی مجازی و زندگی دوم «Second Life» در ابعاد اقتصادی، سیاسی و دیگر ابعاد زندگی حقیقی افراد وارد شده است. در فضای مجازی دنیایی از سؤال‌های فقهی در حوزه‌های مختلفی از جمله فرهنگ، اقتصاد، تعاملات، آموزش، امنیت، سرگرمی، سلامت و ... وجود دارد که نیازمند پاسخ‌گویی است. 📖 متن کامل در: 🌐 http://meftaah.com/news/2210783 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_فروهر 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢نشانه‌ها و علائم بیش‌فعالی چیست؟/ لازم نیست والدین بیش‌فعالی کودک خود را در بوق و کرنا کنند 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح در دانشگاه الزهرا(س) برگزار شد، بیان کرد: درباره دلایل بیش‌فعالی احتمالات مختلفی داده می‌شود که شامل مواردی مانند وراثت، دوران بارداری پرمخاطره، تغذیه نامناسب دوران بارداری، بالا بودن سرب خون، مصرف مشروبات الکلی، استفاده زیاد از رسانه‌های تصویری مانند موبایل، تغذیه نامناسب کودک، کشیدن سیگار و... می‌شود. 🔹براساس آمارها 12 تا 17 درصد کودکان دچار بیش‌فعالی هستند. البته این آمار قبلاً کمتر بوده ولی در چند سال گذشته افزایش داشته است. تقریبا پسران دو برابر دختران دچار بیش‌فعالی هستند. 🔹اگر خانواده‌ای متوجه شد که فرزندش بیش فعال است او را تحت درمان قرار دهد و موضوع بیش‌فعالی فرزند خود را به کسی بازگو نکند حتی پدر، مادر، خواهر. اگر کودک کوچک است لازم نیست به او هم بگوییم که تو بیش فعال بوده و تحت درمان هستی. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/O2BcU ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢گزارشی از سی‌ودومین نمایشگاه بین‌المللی کتاب؛ 📌پنج انتشاراتی شاخص کتاب‌های علوم اسلامی/ کتاب‌های عرصه «جامعه و فرهنگ»، «زنان و خانواده» و «علوم تربیتی» کدام‌اند؟ 🔹در نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در برخی از غرفه‌های بخش عمومی، کتاب‌های اقتصادی، مدیریتی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، تربیتی، زنان و خانواده و... با رویکرد اسلامی عرضه شده بود که در گزارشی، به عملکرد پنج انتشاراتی شاخص در زمینه «جامعه و فرهنگ»، «زنان و خانواده» و «علوم تربیتی» نگاهی داشته‌ایم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/L4W9i ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ #حوزه_رشته_زنان_و_خانواده #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #نمایشگاه_بین‌المللی_کتاب_تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢فضای مجازی یکی از میدان‌های نبرد دشمن علیه تربیت اسلامی است/ پژوهش‌ها خوب، ولی تبلیغ ضعیف است 📌حجت‌الاسلام رضا پارچه‌باف از پژوهشگران و محققان حوزوی در گفت‌وگو با مفتاح، مطرح کرد: 🔹اکنون در مراکز مختلف علمی جهان در کنار تربیت غربی، تربیت اسلامی نیز مانند سایر علوم مطرح می‌شود. در این زمینه نه تنها خود را از غربی‌ها کمتر نمی‌دانیم بلکه چون علوم را از منبع اصلی آن یعنی وحی دریافت می‌کنیم، به دنبال اسلامیزه کردن علوم غربی هستیم. یعنی هم از آن‌ها استفاده می‌کنیم و هم نواقصشان را می‌گوییم. 🔹فضای مجازی یکی از میدان‌های نبرد دشمن علیه سبک و تربیت اسلامی است. باید از همین فضا علیه دشمنان استفاده کنیم. این فضا بسیار مؤثر است، چون بسیاری از جوانان در آن حضور دارند و از آن خوراک می‌گیرند، اگر ما خوراک ندهیم و به محراب و مسجد بسنده کنیم، کم کاری کرده‌ایم. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/VVRKg ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #حجت‌الاسلام_پارچه‌باف 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢بیست‌و‌هشتمین شماره دوفصلنامه «تربیت اسلامی» روانه بازار نشر شد 📚صاحب‌امتیاز: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 👤سردبیر: حجت‌الاسلام محمد داودی 📖 اطلاعات بیشتر: 🌐 http://yon.ir/Zo9Ek ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #معرفی_نشریه 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢نکاتی درباره کنترل و مدیریت کودکان #بیش‌فعال/ متأسفانه در جامعه، فرهنگ درمان برای این کودکان جا نیفتاده است 📌استاد سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل خانواده در جلسه پایانی دوره تربیت کودک که از سوی موسسه مفتاح برگزار شد، بیان کرد: در کنترل و مدیرت کودکان بیش‌فعال باید به آن‌ها اجازه داد در قالب بازی و سرگرمی ‌انرژی‌شان تخلیه شود. 🔹کودکان بیش‌فعال اصولاً پرحرف هستند و این پرحرفی تمرکز آن‌ها را بر هم می‌زند، به همین دلیل باید شرایط واگویی آن‌ها را فراهم کرد. واگویی نیز به دو نوع واگویی با دیگران و واگویی با خود تقسیم می‌شود. واگویی کردن سبب تخلیه انرژی می‌شود. 🔹یکی از ویژگی‌های کودکان بیش‌فعال قانون گریزی است به همین دلیل باید برای آن‌ها قوانینِ گویا، قابل اجرا و اندک در محیط خانه و مدرسه در نظر گرفت. 🔹متأسفانه در جامعه ما فرهنگ درمان هنوز جا نیفتاده است. برای نمونه بیشتر والدین برای درمان کودکان بیش‌فعال اقدام نمی‌کنند، گمان می‌کنند این افراد وقتی بزرگ شوند، بهتر می‌شوند، در حالی که این‌گونه نیست. 📖 متن کامل در: 🌐 http://yon.ir/QMuAx ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_علوم_تربیتی #استاد_تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com