💢مهمترین رخدادهای حوزه در هفتهای که گذشت؛
📌حوزههای علمیه و مراکز دینی در هفتهی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهمترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است:
📝 مسؤولان در خدمت به مردم کوتاهی و سستی نکنند
📝 شیاطین با تمام توان برای اغوای جوانان عزیز به میدان آمدهاند
📝 با پیگیری رهنمودهای رهبر انقلاب و مراجع به حوزه تراز اسلامی میرسیم
📝 لزوم توجه و اهتمام حوزههای علمیه به مبانی استکبارستیزی امام راحل
📝 دروس نهج البلاغه و تفسیر در حوزه تقویت شود
📝 آغاز ثبت نام درس جدید «الفائق فی الاصول»
📝 برگزاری دوره آموزش زبان چینی ویژه طلاب
📝 بزرگداشت سالگرد ارتحال علامه طباطبایی با سخنرانی سه مرجع تقلید در قم
📝 بررسی زمینههای همکاری انجمنهای علمیحوزه با معاونت ترویج پژوهش حوزه
📝 لزوم بکارگیری بانوان طلبه در دستگاههای اجرایی
📝 ایجاد شهرکهای علمی، افق آینده حوزه خواهران است
📝 بارگذاری کتاب اسناد لانه جاسوسی روی سایت مدرسه مجازی فقاهت
و ....
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/news/1813710
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📚 بارگذاری کتاب اسناد لانه جاسوسی روی سایت مدرسه مجازی فقاهت
🔻 مهندس جواد جوادی، مدیر مدرسه اینترنتی فقاهت:
🔰 همزمان با ۱۳ آبان کتاب «اسناد لانه جاسوسی» در ۱۱ جلد بر روی کتابخانه مدرسه فقاهت به نشانی Lib.eShia.ir بارگذاری شد.
🔰 کتاب حاضر که تحت عنوان اسناد لانه جاسوسی آمریکا در اختیار خوانندگان گرامی قرار میگیرد، حاوی افشاگریهایی است که دانشجویان مسلمان پیرو خط امام، تدریجاً و به صورت شش جزوه منتشر ساختهاند.
🔰 هر یک از جزوات ششگانه مزبور دارای یک مقدمه به عنوان اطلاعیه بوده که هر یک در جای خود چاپ شده است.
🔰 کاربر میتواند کتاب را بر روی کامپیوتر شخصی یا تلفن همراه مشاهده کند.
🔰 لینک اینترنتی اسناد: https://b2n.ir/916078
✅ ویژگی اصلی سایت مذکور «جستوجوی ریشهیاب» کتابخانه است و کاربر میتواند یک یا چند کلمه را در این کتاب، جستوجو کند.
❇️ همچنین محققان میتوانند مقالههای خود را به یک صفحه از یک جلد لینک دهند و یک کلمه از صفحه مورد نظر را انتخاب کنند و تغییر رنگ دهند که از این طریق کاربران میتوانند محتوای یک صفحه را ببینند و متوجه شوند که «شاهد مثال» و «مراد محقق» کدام کلمه است.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#سیاست
#معرفی_کتاب
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 موسسه مفتاح برگزار میکند؛
💢 سلسله درسگفتارهای نظامهای اسلامی
✍️ موضوع: ضوابط کلی فهم متن(خوانشی نو از اصول)
👤 استاد محسن پوراکبر
🕓 زمان برگزاری: شنبهها دوساعت قبل از اذان مغرب
💫 مکان برگزاری: قم، صفائیه، کوچه ۱۹، پلاک ۸۲، موسسه مفتاح
🌐 ثبت نام: http://meftaah.com/?p=13053
☎️ پاسخگویی: ۰۹۱۰۳۹۴۹۲۹۶
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
پوراکبر.gif
1.52M
💠 در حال برگزاری است؛
💢 درس گفتار نظامهای اسلامی
✍️ موضوع: ضوابط کلی فهم متن(خوانشی نو از اصول)
👤 استاد محسن پوراکبر
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢درس خارج #فقه_روابط_اجتماعی/۳؛
📌لغت شناسی از مبادی اجتهاد است
🔰آیتالله علیرضا اعرافی، مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور در درس خارج فقه روابط اجتماعی با موضوع حب و بغض، عنوان کرد:
🔹در نظام آموزشیمان لغتشناسی نداریم، لغتشناسی مثل صرف و نحو یکی از مبادی اجتهاد است و قوانینی دارد. در حدود بیستوپنج سال حدود پنجاه قانون لغتشناسی را بیان کردیم که جمع آنها بسیار مفید و مهم است.
🔹یکی از قوانینی که باید در لغتشناسی و مترادفها به آن توجه کرد، مراتب است. مراتب یک حقیقت است، خیلی وقتها واژههای متعدد را ابتدائاً مترادف میبیند، اما وقتی دقت بکند، مشاهده میکند که موضوعله اینها عین هم نیست، هر کدام به یکمرتبهای از مراتب تشکیکی آن حقیقت اشاره میکند.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/news/1813716
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#جامعه_و_فرهنگ
#آیت_الله_اعرافی
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 ضرورتهای پرداختن به فقه معلمی
🔰 استاد سیدنقی موسوی، در درسگفتار «فقه معلمی»، بیان کرد:
🔰 نگاه ما در فقه تربیت باید نگاه مسئلهمحور باشد، به همین دلیل به سراغ فقه معلمی رفتهایم.
🔰 ضرورت پرداختن به فقه معلمی دو نکته است؛ 1- تعداد معلمان بسیار فراوان است. 2- تأثیرگذاری فراوان معلم در امر تعلیم و تربیت.
🔰 نخستین مسأله فقه معلمی این است که؛ آیا برای معلم میتوان وظیفه هدایتگری قائل شد یا اینکه صرفاً وظیفه تدریس را بر عهده دارد؟
🔰 در فقه معلمی تعریف ما از معلم معنای خاص است نه معنای عام. معنای عام معلم تربیت را نیز شامل میشود ولی معنای خاص صرفاً تعلیم را شامل میشود.
🔰 هدایت از ریشه ارشاد و دلالت است به همین دلیل هدایت در اصطلاح جنبه ارزشی دارد و جنبه غیر ارزشی آن ضلالت میشود.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_تربیتی
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📌 آغاز فراخوان ششمین جشنواره بانو امین(ره)
✅ جشنواره بانو امین(ره) ویژه دانشآموختگان مراکز حوزوی خواهران برای ششمین سال متوالی در جامعهالزهرا(س) برگزار میشود.
📚 محور ویژه این جشنواره «بیانیه گام دوم انقلاب» است.
💻 پژوهشگران جهت شرکت در این جشنواره فرم ثبتنام را تکمیل کرده و همراه با اثر خود به صورت فایل word و یا PDF به نشانی banooamin.pajoohesh@jz.ac.ir ارسال کنند.
📆 مهلت ارسال آثار تا اول آذرماه است.
☎️ کسب اطلاعات بیشتر: 02532112484
🔹 دریافت فرم ثبتنام: https://www.jz.ac.ir/
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه_خواهران
#فراخوان
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 گزارش اجمالی؛
✳️ درسگفتار نظامهای اسلامی
📌 موضوع: نگرشی نو به اصول فقه
🔰 استاد محسن پوراکبر، در درسگفتار نظامهای اسلامی که از سوی موسسه مفتاح برگزار شد، بیان کرد:
🔹 تقسیمبندی علم اصول: ۳ گانه شهید صدر، ۴ گانه علامه نایینی، ۶ گانه آقای علیپور و ۸ گانه آقایان گرجی و جناتی.
🔹 دوره ۶گانه آقای علیپور از کتاب «درآمدی بر تاریخ علم اصول» بدین شکل است: ۱- تأسیس تا غیبت صغری ۲- توسعه از غیبت کبری تا ابن ادریس ۳- تکامل از ابن ادریس تا اخباریها ۴- رکود از اخباریون تا علامه وحید بهبهانی ۵- تجدید و احیاء از مرحوم وحید بهبهانی تا شیخ انصاری و ۶- دوره ژرفنگری که تاکنون ادامه دارد.
🔹 تقسیمبندی مرحوم صاحب کفایه هنوز مورد استفاده بوده و اکثریت علما از همین تقسیمبندی استفاده میکنند. البته عالمانی چون مرحوم آیتالله خویی، مرحوم آیتالله اصفهانی، شهید صدر، آیتالله سیستانی و... به دستهبندی صاحب کفایه ایراد گرفته و دستهبندی جدیدی را ارائه کردهاند.
🔹 نکته مهم در تمامی این تنظیمها آن است که اصول، تنها برای علم فقه کاربرد دارد و اگر کسی نیازی به مباحث فقهی ندارد، دیگر نیازی به علم اصول هم ندارد.
🔹 برخی میگویند مباحث اصول با مباحث فقه ارتباط ندارد به همین دلیل باید حذف شود. در پاسخ به این ادعا باید گفت به نظر میرسد میتوان تنظیم جدیدی از علم اصول ارائه داد که اولاً ترتیب و تنظیم منطقی نسبت به مباحث علم اصول داشته باشیم و از سوی دیگری ضرورت علم اصول خود را برای سایر علوم نیز نشان دهیم تا این اشکال وارد نباشد که اصول صرفاً مختص فقه است.
🔹 علم اصول میتواند لازمه تمام افرادی باشد که قصد دارند در علوم انسانی اسلامی فعالیت کنند. به همین دلیل در تنظیم جدید باید علم اصول را علم ضوابط استنباط بدانیم که دارای دو بخش عمده است؛ ۱- ضوابط فهم معنا و کلام(استنباط معنا) و ۲- ضوابط استنباط حکم.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 موسسه مفتاح برگزار میکند؛
💢 سلسله درسگفتارهای نظام اقتصاد اسلامی
✍️ موضوع: خطوط کلی اندیشه اقتصادی شهید صدر
👤 استاد غلامعلی معصومینیا
🕓 زمان برگزاری: پنجشنبهها، ساعت ۹:۱۵ تا ۱۰:۳۰
💫 مکان برگزاری: قم، حوزه علمیه امام کاظم(ع)، ساختمان امام رضا(ع)، طبقه سوم، مدرس ۳۰۶
🌐 ثبت نام: http://meftaah.com/?p=13053
☎️ پاسخگویی: ۰۹۱۰۳۹۴۹۲۹۶
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯به همت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛
✅ کتاب «تاریخ اجتماعی شیعیان» به زودی روانه بازار نشر میشود
💢 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان سمت کتاب «تاریخ اجتماعی شیعیان؛ مفاهیم و کلیات» که حاصل تلاش علمی گروه تاریخ اسلام است را روانه بازار نشر خواهند کرد.
📌 این کتاب نوشته حجتالاسلام والمسلمین محسن الویری است که در روزهای آینده روانه بازار نشر خواهد شد.
📚 نویسنده در بخشی از مقدمه کتاب میگوید: تاریخ اجتماعی شیعیان به مثابه یک موضوعِ پژوهشی، زاده این تحولات دانشی است. این کتاب در پاسخ به نیازهای کنونی جامعه علمی کشور در این زمینه به ویژه در حوزههای علمیه و دانشگاهها تدوین یافته و کوشیده است.
📕 گفتنی است؛ کتاب «تاریخ اجتماعی شیعیان؛ مفاهیم و کلیات» در گام نخست مهمترین مباحث مربوط به تاریخ اجتماعی شیعیان را در شش محور چیستی، سیر تحول مطالعات، عوامل مؤثر، مؤلفههای اصلی، گونهشناسی منابع و سرانجام ملاحظاتی درباره روش پژوهش بررسی میکند.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#تاریخ_و_سیره
#معرفی_کتاب
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 با حضور بیش از 1500 استاد؛
📌 اجلاسیه اساتید سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم برگزار میشود
🔰 حجتالاسلاموالمسلمین محمدرضا حامدی، مدیر سطوح عالی و خارج حوزه علمیه قم:
🔹 بیست و یکمین اجلاسیه اساتید سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم در این شهر مقدس برگزار میشود.
🔹 این اجلاسیه روز پنجشنبه 23 آبان ماه و با حضور هزار و 560 استاد برگزار خواهد شد.
🔹 برای این اجلاسیه 4 کمیسیون با موضوع محوری بیانیه گام دوم انقلاب در نظر گرفته شده و در همین راستا تعدادی از اساتید در هر کمیسیون عضویت دارند. در تلاشیم جریانی برای توجه بیشتر به بیانیه در حوزه شکل گیرد.
🔹 «نقش اساتید در عدالت محوری و مبارزه با فساد»، «نقش اساتید در توسعهای علوم و ارتقاء پژوهش»، «نقش اساتید در سبک زندگی اسلامی» و «نقش اساتید در اخلاق و معنویت» موضوعاتی است که هر کدام در یک کمیسیون مورد بررسی قرار میگیرد.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#اجلاسیه
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com