✅ درس خارج حکمرانی علوی 📝 درس خارج حکمرانی علوی توسط مدرسه حکمرانی شهید بهشتی برگزار می‌شود. 🎙 استاد: حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه 📆 زمان: شنبه و دوشنبه هر هفته/ ساعت 12 - 13 💢 شروع کلاس‌ها: شنبه 30 مرداد سال 1400 💻 لینک ورود: https://online.snduonline.ir/ch/hclass ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 پیشنهادهای 23 کارشناس ارشد حوزه و دانشگاه به رئیس جمهور درباره آسیب‌های اجتماعی 📝 با توجه به گسترش آسیب‌های اجتماعی در سال‌های گذشته و تاکیدات قبلی رهبر معظم انقلاب اسلامی مبنی بر ارائه نسخه مواجهه با آسیب‌های اجتماعی با نگاه اسلامی، پژوهشکده مطالعات اسلامی آسیب‌های اجتماعیِ دانشگاه شاهد در نظر دارد طی برگزاری یک نشست علمی با حضور ۲۳ تن از اساتید و کارشناسان ارشد حوزه و دانشگاه، یک بسته پیشنهادی راهبردی به رئیس جمهور ارائه کند. 🎙 این نشست که چهارشنبه سوم شهریور ۱۴۰۰ هم‌زمان در قم و تهران به صورت الکترونیکی برپا می‌شود، در پنج محور موضوعی مسائل خانواده و جمعیت، اعتیاد، آسیب‌های فضای مجازی، مفاسد اخلاقی، محرومیت و حاشیه‌نشینی طراحی شده است. 📚 حاصل این نشست، پس از تقدیم به رئیس جمهور برای استفاده علاقه‌مندان منتشر خواهد شد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📖 در قرآن بیان شده «خذ العفو و أمر بالعرف و اعرض عن الجاهلین»که مراد از عرف، عام استغراقی است که تمامی معروف‌ها را شامل می‌شود و بر همگان واجب است. 🔰آیت الله سید احمد علم الهدی در درس خارج «فقه المقاومه» بیان نمود؛ 💢 مراد از امر در آیه شریفه «خُذِ الْعَفْوَ وَ أْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ»، وجوب مطلق است. 💢برخی معتقدند مقصود از « وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ » یعنی به صورت عرفی و آنگونه که بین مردم متداول است امر کن نه اینکه از بالا با ایشان برخورد نمایی که خود امر، نیز منکر شود که در این صورت نمی توان وجوب امر به معروف را از این آیه استنباط نمود. 💢علامه طباطبایی معتقد است عرف تمامی معروفات و هنجارها را شامل می‌شود و دلالتش بر معروف، دلالت عام و خاص می‌شود و این عرف، اعم از معروف شرعی می شود؛ چراکه معروف شرعی، همان هنجارهای اجتماعی امت است. 💢اگر«وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ» را به معنای امر به معروف گرفتیم، اطلاقش از سایر ادله روشن تر است و از این اطلاق، عموم را استفاده می‌کنیم. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📙 بررسی مبانی نظام اداری از منظر آموزه‌های اسلام ✅ نشست علمی «مبانی(عناصر اساسی) نظام اداری از منظر آموزه‌های اسلام» برگزار می‌شود. 🎙 در این نشست حجت‌الاسلام والمسلمین علی آقا پیروز به عنوان ارائه‌دهنده و دکتر حسین بابایی مجرد و دکتر موسی مهدوی به عنوان ناقدین حضور خواهند داشت. 📆 زمان: سه‌شنبه ۲ شهریورماه سال جاری ساعت ۱۱:۰۰ تا ۱۳:۰۰ به صورت مجازی تحت نرم افزار اسکایپ. 💻 لینک: https://join.skype.com/GWReDklwrdOf ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ صحیفه سجادیه باید به عنوان کتاب درسی مورد استفاده قرار گیرد 🔻 آیت‌الله محمدباقر تحریری به مناسبت شهادت امام سجاد (ع) در درس اخلاق تأکید کرد؛ 📝 دوران امام زین العابدین(ع) یکی از سخت‌ترین دوران‌های ائمه اطهار(ع) بود. در این دوران اسلام اموی به جای اسلام محمدی حاکم شده بود. 📝 صحیفه سجادیه باید به عنوان کتاب درسی در بُعد معارف توحیدی و مباحث اخلاقی در حیطه‌های مختلف مورد استفاده قرار گیرد که متأسفانه اکنون این گونه نیست. 📝 خوب شدن انسان تنها به درک خوبی نیست، بلکه باید گرایشات و میل به خوبی نیز در او شکل بگیرد. یعنی کشش همراه تفکر باید حاصل شود و باور داشته باشد آنچه خدا قرار داده بهتر است. 📝 انسان مؤمن نباید به کوچکی کاری که انجام می‌دهد نگاه کند، بلکه باید به بزرگی فردی که کار را برای او انجام می‌دهد، نظر داشته باشد. 📝 منظور از خدا ترسی این است که انسان بداند اگر مسیر حق را نرود به ناکامی و گمراهی می‌رسد، وگرنه ذات اقدس الهی که ترس ندارد. 📚 متن کامل: http://meftaah.com/?p=24143 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #درس_اخلاق #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📝 گزارشی از دوره آموزش کاربردی «احکام معاملات بانکی» 📚 موسسه فقه اقتصادی طیبات با همکاری گروه تبلیغ تخصصی شهید صدر(ره) دوره مجازی فقه معاملات بانکی را با رویکرد «بررسی چالش‌های شرعی» و «بیان تخصصی و کاربردی احکام» برگزار کرد. 📙 این دوره از 19 تیرماه تا 13 مردادماه 1400 توسط اساتید حجج‌اسلام والمسلمین جواد عبادی، سید صادق طباطبایی‌نژاد و صمد ایمانی ملکی طی 18 جلسه برگزار شد. 🔻 عناوین بررسی شده در این دوره؛ 1️⃣ عقدشناسی عمومی کاربردی؛ شرایط صحت معاملات، شروط ضمن عقد، محدودیت‌های شروط ضمن عقد، تقسیمات عقد، عقد خارج لازم، خیارات، قراردادهای انتفاعی غیر انتفاعی. 2️⃣ رباشناسی؛ موضوع شناسی ربا و ارائه فرمول، انواع ربا_ربای معاملی، ربای قرضی، ربای جاهلی، مصادیق ربای حکمی، جریمه بانکی، سپرده‌های سرمایه گذاری و ماهیت سود بانکی، سپرده‌های امتیازی، کارمزد قرض، جریمه بانکی، حقوق کارمندان بانک، صندوق‌های صنفی و خانگی، تفاوت بانکداری متعارف و بدون ربا. 3️⃣ عقود مبادله‌ای؛ شرح ماهیت فقهی قراردادهای مبادله بانکی و نحوه اجرای آن در بانک، بررسی قراردادهای فروش اقساطی، خرید سلف، خرید دین، اجاره به شرط تملیک، جعاله، مرابحه، استصناع. 4️⃣ عقود مشارکتی؛ شرح ماهیت فقهی قراردادهای مشارکتی و نحوه اجرای آن در بانک، بررسی قراردادهای مشارکت مدنی، مضاربه، مزارعه و مساقات. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 ایرادات اساسی طرح افزایش حقوق‌ کارمندان دولت 🔰 معاون مطالعات بخش عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس در گفت‌وگویی تأکید کرد؛ 📝 در چنین شرایطی که دولت قول افزایش حقوق و همسان سازی را می‌‌دهد، باید عملا نقدینگی خلق کند. خلق نقدینگی یعنی ایجاد تورم. تورم یعنی از جیب آحاد مردم پول بر می‌داریم و قدرت خرید را از آن‌ها می‌‌گیریم و قدرت خرید را به افراد دیگری می‌دهیم. 📝 اتفاقی که در حال حاضر در زمینه این افزایش حقوق‌ها رخ داده است، این موضوع است که هر گروهی که صدای بلندتر و ارتباط بیشتری با بخش‌های تصمیم گیر داشته است، کارش پیشرفته است! 📝 ما در کشور مگر چند نفر هیئت علمی داریم؟ کلا ۳۰ هزار هیئت علمی داریم. این‌که یکباره حقوق این قشر به طور میانگین ۱۲ میلیون افزایش پیدا می‌‌کند به خاطر تعداد بیشترشان نسبت به ۸۵ میلیون نفر دیگر نیست. به خاطر ارتباطات گسترده تری که با نماینده‌های مجلس و نهادهای تصمیم گیر در دولت و سازمان برنامه دارند، می‌باشد. 📝 در خصوص افزایش حقوق‌ها می‌توان به صورت کلی ۳ ایراد اساسی را مطرح کرد. نکته اول این بود که خلاف عدالت است. نکته دوم این بود که نظام جبران خدمات را تخریب می‌کند و نکته سوم اینکه مبتنی بر لابی است نه اکثریت. 📙 متن کامل: http://meftaah.com/?p=24148 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #گفتگو #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ سه عامل کمرنگ شدن امر به معروف و نهی از منکر 📚 آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست در گفت‌وگویی تأکید کرد؛ 🔻 سه علت عمده درباره کم رنگ شدن امر به معروف و نهی از منکر وجود دارد که مورد تأیید اکثر صاحب نظران نیز می‌باشد؛ 1️⃣ اولین علت عدم نهادینه شدن سه نهاد: ارشاد جاهل، امر به معروف، نهی از منکر در زمان بعد از انقلاب اسلامی می‌باشد. 2️⃣ عامل بودنِ آمرین به معروف دومین عامل مهم در ترویج امر به معروف و نهی از منکر است و مردم امر به معروف و نهی از منکر را باید از کسی ببینند و بشنوند که خود او فردی مؤتمر بوده و این قبیل مسائل را پذیرفته باشد. 3️⃣ سومین عامل کم رنگ شدن امر به معروف و نهی از منکر عدم هماهنگی‌های لازم بین عوامل اجرایی مختلف است. برای نهادینه شدن امر به معروف باید عوامل مختلفی دست به دست هم دهند و متأسفانه این اتفاق تاکنون به وقوع نپیوسته است. 📙 مطلب ناراحت کننده برای من این است که چرا از نیروهای تربیت شده در ۴۰ سال گذشته انقلاب اسلامی استفاده نمی‌شود؟؛ کشور ما در این زمینه ضرر می‌کند و باید واقعاً در بدنه نظام پوست اندازی اتفاق بیفتد تا طیفی به معنای واقعی کلمه بروند و طیف وسیعِ نشیط، درس خوانده، دست پاک و انقلابی روی کار بیایند تا شرایط کشور عوض شود. 📖 متن کامل: http://meftaah.com/?p=24152 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📝 گذر زمان، ضرورت و اهمیت فقه را بیش از پیش هویدا می‌‌کند 🔻 آیت‌الله محمد جواد فاضل لنکرانی تأکید کرد؛ 📚 هرچه زمان می‌گذرد، ضرورت و اهمیت فقه برای ما بیشتر روشن می‌شود. همین بیماری کرونا چه ارتباط تنگاتنگی با فقه پیدا کرد و برای ما فقهی را به نام فقه کرونا به ارمغان آورد. 📚 خود همین عزاداری را باید فقه به میدان بیاید تا چارچوب دقیق و صحیح آن را برای مسلمان‌ها و خصوصاً شیعیان روشن کند. فقیه است که باید بگوید آیا بر انجام هر عملی ما نیاز به دلیل خاص داریم یا نه؟ 📚 آقایان و فضلای بزرگوار به فقه اهمیت بدهید، امروز با فقه سلامت، فقه تجارت، فقه زیارت، فقه عزاداری و دیگر فقه‌های مضاف مواجه هستیم. یعنی هیچ عملی در جامعه بشری نیست مگر اینکه یک فقه و احکام خاصی دارد! کسی فکر نکند این احکام مربوط به 1400 سال گذشته است و توجه به آن نکند. به فقه اهمیت بدهید، بشر نمی‌تواند جدای از فقه باشد. 📚 حوزه‌های علمیه و آحاد طلاب باید توجه کنند که هر روز انگیزه و عمل خود را نسبت به حفظ انقلاب و استمرار آن مضاعف کنند. ما باید بر استمرار این انقلاب کوشا باشیم و از این انقلاب به نحو دقیق مراقبت و حفاظت نماییم. 🔹 متن کامل: http://meftaah.com/?p=24163 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 برگزاری نشست‌های عصرانه فناوری‌های هوشمند 📚 نخستین نشست از سلسله نشست‌های عصرانه فناوری‌های هوشمند به همت ستاد راهبری فناوری‌های هوشمند حوزه‌های علمیه برگزار می‌شود. 🎙 سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدعلی قدس‌پور، مدیر مؤسسه‌ سیستم‌های خبره و هوشمند اسلامی باقرالعلوم‌(ع). 📝 موضوع: تأثیر عمیق استفاده از هوش مصنوعی بر ماهیت و روش علوم اسلامی 📆 زمان: چهارشنبه ۳ شهریور ۱۴۰۰ ساعت ۱۷ 💻 لینک نشست: https://www.aparat.com/itsetad/live ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 دولت اسلامی در کلام امام و رهبری 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین شیرازی در یادداشتی مطرح کرد؛ 🔹 دولت اسلامی به معنای اسلامی شدن روش و منش دولتمردان و طراحی سازوکار کارها و نهادهای نظام بر اساس معارف اسلام ناب محمدی است. 🔹 امروز حکومت دست پیروان حضرت امیرالمومنین(ع) است؛ دولتمردان باید خصوصیات و ویژگی‌های آن امام بزرگوار و عزیز را در عمل و رفتار خود به نمایش بگذارند. 🔹 در حکومت علوی، هدف اصلی انسان سازی و تربیت جامعه است، بایستی در نظام حکومتی ما نیز تربیت و تعالی مردم اصل باشد. 🔹 تمام مردم، تشنه نظام مبتنی بر حقیقت و عدالت هستند و این نظام، جز در اسلام یافت نمی‌شود. دولت اسلامی باید در سطح جامعه عدالت را ساری و جاری کند، تبعیض و امتیازدهی‌های نابجا را از بین ببرد. 🔹 ما با نگاه به درون، به اهداف دولت اسلامی دسترسی پیدا می کنیم. ما با توکل به خدا و با پیروی از اسلام ناب و با تبعیت کامل از ولی فقیه زمانمان به هدف می‌رسیم. 🔹 ما باید در مباحث مدیریتی و حکومتی، حرف اماممان را مورد توجه و عمل قرار دهیم و قانون گرایی را اصل بدانیم و با هر متخلف از قانون در دستگاه دولتی برخورد کنیم. 🔹 به یقین، استاد کارشناسی، رهبر معظم انقلاب اسلامی‌اند که بسیاری از مسائل را بهتر از دیگران درک می‌کنند. دولتمردان باید استفاده از تدابیر حکیمانه ایشان را برای خود غنیمت بدانند و از توجه و عمل به آن غفلت نکنند. 📝 متن کامل: http://meftaah.com/?p=24167 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #یادداشت #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 حوزه دارای ۲۰۰ طرح تحولی است 📚 حوزه‌های علمیه و مراکز دینی در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است: 📝 مردم به توصیه‌های کادر پزشکی و درمانی پایبند باشند 📝 حوزه دارای ۲۰۰ طرح تحولی است 📝 تدوین منظومه فکری حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی 📝 ۱۳ شهریور آغاز سال جدید حوزه‌های علمیه 📝 همزمان با دانشجویان، واکسیناسیون طلاب آغاز شد 📝 تمدید مهلت ثبت‌نام رقابت‌های علمی نخبگانی طلاب سراسر کشور 📝 سامانه شمع راه‌اندازی شد 📝 دفتر امور نخبگان معاونت پژوهش حوزه علمیه خوزستان راه‌اندازی شد 📝 کتاب «آسیب شناسی امر به معروف و نهی از منکر» منتشر شد 📙 متن کامل: http://meftaah.com/?p=24173 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com