eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
10.4هزار عکس
480 ویدیو
296 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
animation.gif
674.2K
💢صبح امروز برگزار شد؛ 📌سمینار آشنایی با آراء اجتماعی اندیشمندان مسلمان 💠موضوع: اندیشه های اجتماعی فارابی 👤استاد حمید پارسانیا 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢در دوره تربیت کودک مطرح شد؛ 📌کودک اگر با هم جنس خود بازی نکند روحیات غیر هم‌جنس را می‌گیرد/ تمایل کودکان برای بازی با هم‌جنس خود 🔹حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون، کارشناس مسائل تربیتی، چهارشنبه 25 مهرماه در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار شد، اظهار داشت: تربیت را باید براساس جنسیت در نظر گرفت، یعنی کودک در گروه هم جنس خود قرار گیرد. گاهی پدر و مادر، کودک پسر را از هم جنسش می‌ترسانند که این کار اشتباه بوده و گاهی سبب می‌شود پسر نتواند با بازی کردن با هم جنس خود روحیه مردانه بگیرد. 🔹هفت سال نخست زندگی بسیار مهم بوده و شخصیت و روحیه کودک در این مدت شکل می‌گیرد. اگر کودکی ویژگی‌های متناسب با هم جنس خود را ندارد باید پدر و مادر نسبت به او حساس شوند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/Ri79Nq ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/FJoNks
💢رأی شورای عالی حوزه به تشکیل دروس تخصصی خارج / معتقد به دروس آزاد هستیم 📌آیت‌الله اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه پیش از ظهر امروز در اجلاسیه اساتید مراکز تخصصی حوزه علمیه قم، با عنوان جایگاه فقاهت در علوم انسانی و اسلامی بیان داشت: تخصص برتر باید هدف ما باشد و رشته‌های تخصصی در سطح دو، سه و چهار باید مقدمه‌ای برای رسیدن به تخصص برتر و صاحب نظر شدن در این رشته باشد. 🔹اگر ما با مبانی درس‌های خارج موجود وارد فلسفه علوم انسانی و اجتماعی می‌شدیم، قطعاً به نتیجه‌های فراوانی در این زمینه و حرف‌های جدیدی می‌رسیدیم، زیرا سرمایه ما بسیار غنی و پرمحتوا است و این سرمایه باید با مباحث تخصصی ما گره بخورد. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/VMHqrg ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/2UyA2N
animation.gif
939.8K
💠در حال برگزاری است؛ 💢درس خارج فقه نظام‌های اسلامی 📌موضوع: الگوی مدیریت خانواده در اسلام 👤استاد حسین بستان 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢گزارش اجمالی؛ 📌درس خارج فقه نظام‌های اسلامی 💠موضوع: الگوی مدیریت خانواده در اسلام 🔻استاد «حسین بُستان»، عصر امروز در درس خارج فقه نظام‌های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار گردید، مطرح کرد: 📝 اطاعت از شوهر یکی از شاخص های قوامیت به شمار می رود. 📝 ظاهر آیات نشان از تاکید بر اطاعت زن از شوهر و در مقابل مذمت اطاعت شوهر از زن دارد. 📝 برای اطاعت از شوهر دلیل عام وجود دارد که به وسیله سیره متشرعه تخصیص می خورد و تنها در مواردی محدود حکم وجوب پیدا می کند. 📝 در زمینه اطاعت شوهر از زن گرچه مذمت شده است اما با مراجعه به سیره ائمه(ع) اطلاق آن برداشت نمی شود. 📝 در مجموع می توان گفت اطاعت از زن غیرعاقل مذمت شده و اطاعت از زن عاقل مباح است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢فقه توانایی پاسخگویی به مسائل جدید را دارد 📌آیت الله محمد عندلیب، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم: با توجه به اینکه در ادله ما به صورت نص یا ظاهر، حکمی مستقیم نسبت به بسیاری از مسائل مشاهده نمی‌کنیم اما در عین حال معتقدیم که فقه ما توانایی پاسخگویی به مسائل جدید را دارد. 🔹در مسائل مستحدثه باید اصول و قواعد خاصی مراعات شود. در این راستا نیاز است تا از قاعده تراکم ظنون و تجمیع قرائن استفاده کرد چرا که ما نص صریح و ظاهر قابل قبول کمتر پیدا می‌کنیم و به همین دلیل محتاج بهره‌برداری از قرائن و شواهد هستیم. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/LLVb1c ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/XNQ9Yd
animation.gif
1.94M
💠 در حال برگزاری است؛ 💢درس خارج فقه نظام‌های اسلامی 📌موضوع: بررسی اجتهادی مسائل تعلیم و تربیت 👤استاد سید نقی موسوی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢در درس خارج فقه نظام‌های اسلامی مطرح شد؛ 📌فقه حکومتی باید زمین بازی را بسازد نه این که در زمین دیگران بازی کند/ حاکمیت اسلامی باید برای جامعه عقلانیت بسازد 🔹حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا زیبایی‌نژاد، رئیس مرکز تحقیقات زن و خانواده در درس خارج فقه نظام‌های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار شد، با تأکید بر این که فقه حکومتی باید از بیان ارزش‌ها و معارف دینی شروع شده و به رفتار برسد یعنی رفتار امت را ساماندهی کند، تأکید کرد: فقه حکومتی باید زمین بازی را بسازد نه این که در زمین بازی که دیگران برای او ساخته‌اند بازی کند. 🔹عده‌ای معتقدند فرهنگ، مصلحت را ایجاد می‌کند در حالی که فرهنگ جوامع همیشه در حال تغییر است. اگر قرار باشد فرهنگ مصلحت را ایجاد کند احکام همیشه باید تغییر کند. در این صورت فقه در زمین دیگران بازی می‌کند. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/Qh8Q3a ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/eD1ycR
💢گزارش اجمالی؛ 📌سلسله دروس خارج فقه و درس‌گفتارهای نظام‌های اسلامی 💠موضوع: بررسی اجتهادی مسائل تعلیم و تربیت 🔻استاد «سید نقی موسوی»، صبح امروز در درس خارج فقه نظام‌های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار گردید به بررسی نقدهای فقه تربیتی پرداخت. اشکالات وارده به فقه تربیتی از سوی منکرین: 📝برخی اشکالات مبنایی است بدین معنا که به طور کلی فقه و دین را قبول ندارند. 📝برخی دیگر از اشکالات روبنایی است بدین معنا که تربیت اسلامی را قبول نداشته و اعتقادی به آن ندارند. 📝اشکالات دیگر این است که فقه و تربیت اسلامی را قبول دارند ولیکن فقه تربیتی را قبول ندارند که برای آن استدلالاتی نیز می‌آورند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢به همت پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛ 📌هفتادمین شماره فصلنامه اقتصاد اسلامی منتشر شد 👤سردبیر: عباس عرب مازار 🌐اطلاعات بیشتر: goo.gl/UQ8azR _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_اقتصاد #معرفی_نشریه 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢رسالت حوزه‌های علمیه پرداختن به مسائل جامعه شناختی و تمدنی است 📌حجت الاسلام سید علی طالقانی، عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی در میزگرد تخصصی همایش «مسائل مستحدثه و حوزه علمیه، چالش‌ها و رویکردها» گفت: امروز رسالت ما آن است تا با تکیه بر احکام مسلم فقهی و مبانی دینی، به بحث‌های فقهی و فرافقهی یعنی جامعه شناختی و تمدنی پرداخته و در پی حل این نوع از مسائل و ارائه راهکار برای آن برآییم. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/xFbnZV ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/C23Lr3
animation.gif
1.95M
💠در حال برگزاری است؛ 💢درس خارج فقه نظام‌های اسلامی 📌موضوع: نظام جامع خانواده در اسلام 👤استاد سیدمنذر حکیم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com