eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9.8هزار عکس
450 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
💢در حال برگزاری است؛ 📌دوره تربیت کودک 👤استاد سید علیرضا تراشیون 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢گزارش اجمالی؛ 📌دوره تربیت کودک 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین تراشیون، عصر امروز در دوره تربیت کودک که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار گردید، مطرح کرد: 📝محبت میان زوجین نخ تسبیح زندگی است. 📝در جهان فقر عاطفی بیشتر از فقر اقتصادی است. 📝چگونه می‌توان بی‌نظمی کودکان را مدیریت کرد؟ 📝فرمولِ تربیت، صبر و استمرار و روش‌مندی است. 📝تربیت کودک باید در میدان عمل صورت گیرد و تنها با تئوری نمی‌توان کودک را تربیت کرد. 📝دفاع از خود را باید به کودک در قالب داستان آموزش داد تا تو سری خور نباشد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢موسسه مفتاح با همکاری مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) برگزار می‌کند؛ 📌درس‌گفتار مبانی منطقی استقراء 👤استاد علیرضا قائمی‌نیا 🌐اطلاعات بیشتر و ثبت نام: goo.gl/79BHiR _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢موسسه مفتاح با همکاری مدرسه تخصصی فقه امام کاظم(ع) برگزار می‌کند؛ 📌سمینار آشنایی با آراء اجتماعی اندیشمندان مسلمان 👤استاد محمود رجبی 🌐اطلاعات بیشتر و ثبت نام: goo.gl/yuJjCB _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
animation.gif
1.18M
💢در حال برگزاری است؛ 📌سمینار آشنایی با آراء اجتماعی اندیشمندان مسلمان 💠موضوع: آراء اجتماعی در جهان اسلام 👤استاد محمود رجبی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢امام حسین(ع)؛ مصداق «وَ رَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ»/ ریشه قرآنی زیارت‌نامه‌ اربعین و عاشورا 📌مجید معارف، استاد گروه قرآن و حدیث دانشگاه تهران در نشست هم‌اندیشی «اربعین تجلی‌گاه آموزه‌های قرآن» با استناد به آیات و روایات به اهمیت وفای به عهد و عهد‌های بین خداوند و بندگان اشاره و بیان کرد: امام حسین(ع) را به این دلیل که به عهد خود با خداوند وفا کرد، می‌توان مصداق آیه شریفه «وَ رَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ» دانست. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/x7VAax ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/WTWKfM
animation.gif
2.35M
💠در حال برگزاری است؛ 💢درس خارج فقه نظام‌های اسلامی 📌موضوع: فقه نظام اقتصاد اسلامی 👤استاد احمدعلی یوسفی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢گزارش اجمالی؛ 📌درس خارج فقه نظام های اسلامی 💠موضوع: فقه نظام اقتصاد اسلامی 🔻استاد احمدعلی یوسفی صبح امروز در درس خارج فقه نظام های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار گردید، عنوان کرد: 📝 برای رسیدن به اقتصاد اسلامی باید از سه روش تکوین، امضاء و اکتشاف بهره برد. 📝 فقه اصغر به هیچ وجه به تنهایی برای تولید علوم انسانی اسلامی کفایت نمی کند. 📝 اگر در اسلامی سازی علوم انسانی به فقه اکبر توجه نکنیم در هیچ حوزه ای نمی توانیم به اسلامی سازی برسیم. 📝 فقه نظام اقتصادی اسلام، در جهت تولید علوم انسانی اسلامی می باشد. 📝 فقه ظرفیت این را دارد که پاسخ روشنی به مسائل مختلف جامعه از جمله در حوزه اقتصاد بدهد. 📝 فقه موجود ما حالت منفعل و پاسخگو دارد و حالت فعال و مطالبه گر نیست. این نوع فقه درخدمت نظامات سکولار است و پاسخگو به نیازهای آنان می باشد. 📝 منظور از فقه نظام، فقه نظام ساز است. 📝 پویایی فقه ما در سنتی بودن آن است. 📝 برای ایجاد نظام اقتصاد مقاومتی باید آگاهی و آشنایی کامل نسبت به نظام اقتصادی اسلام داشت. 📝 فقه نظام ساز برای رسیدن به نظام اقتصادی اسلام، هم از فقه اصغر و هم از فقه اکبر استفاده می کند. 🔳با همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢اقتصاددانان ما به مسائل اجتماعی و رویکردهای مردمی توجهی ندارند 📌مسعود درخشان عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی در افتتاحیه هم اندیشی نخبگان جوان علوم انسانیِ اسلامی که صبح امروز ۱۹ مهرماه در دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد، گفت: امروز همه بحث اقتصاددانان ما حول محور تورم و نقدینگی است اما به مسائل اجتماعی و رویکردهای مردمی توجهی ندارند در حالی که چنین توجهی در غرب وجود داشته است. 🔹نهادهای مختلفی در دنیا ایجاد شده‌اند که عظمت علمی را به رخ انسان می‌کشند و این مساله باعث تضعیف روحیه انسان می‌شود. این موارد باعث می‌شود گروه عظیمی از متفکران در جهان تسلیم باشند. 🔹باید علاوه بر رشته تحصیلی به تاریخ شکل‌گیری اندیشه نیز توجه کرد. زمانی که این موضوعات ریشه‌یابی شوند متوجه انحرافات در جریان‌های مختلف خواهیم شد. باید انحرافات استخراج شوند و برای همه جهان بیان شوند در این صورت تعلق خاطر اعتقادی در علوم شکسته می‌شود. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/YHxu7H ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/gVJpao
💢اسلامیت علم به روش آن و در فرآیند شناخت است 📌عطاء الله رفیعی آتانی دبیر کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی در افتتاحیه هم اندیشی نخبگان جوان علوم انسانیِ اسلامی که صبح امروز ۱۹ مهرماه در دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد، گفت: مأموریت علوم انسانی و اجتماعی تبیین، پیش‌بینی و طراحی در قلمرو کنش انسانی است. 🔹وقتی از علوم انسانی و اسلامی سخن می‌گوییم اسلامیت را به ماهیت علم برمی‌گردانیم نه به موضوع و فاعل آن. اسلامیت علم به روش و در فرآیند شناخت است. 🔹موضوع علوم انسانی و اجتماعی ترجمه شده، انسان نیست، بلکه موضوع آن کنش انسان غربی در دنیای مدرن است. 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/8tfoUd ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/FPJMP5
animation.gif
1.88M
💠در حال برگزاری است؛ 💢دوره مطالعاتی تربیت اسلامی 👤استاد عباسی ولدی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com
💢گزارش اجمالی؛ 📌دوره مطالعاتی تربیت اسلامی 🔹موضوع: مبانی تربیت اسلامی 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین عباسی ولدی، عصر امروز در دوره مطالعاتی تربیت اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح برگزار گردید، مطرح کرد: 📝تربیت اسلامی با علوم تربیتی و روانشناسی غربی هیچگاه با یکدیگر جمع نخواهند شد و این تضاد بیشتر ناظر به مبانی تربیتی می‌باشد. 📝مقصد و هدف تربیت در رویکرد اسلامی و غربی کاملا متفاوت با یکدیگرند. 📝در تربیت، انسان با هر رویکردی می‌خواهد تربیت شود، لیکن تعریف از انسان در تربیت اسلامی با تربیت غربی متفاوت است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftaah_com