💫چالش‌های عقلانیت اسلامی با اومانیسم و سکولاریسم
📌حجت‌الاسلام خسروپناه، رئیس موسسه پژوهشی حکمت فلسفه ایران با بیان اینکه جریان عقلانیت اسلامی معتقد است هر جا با عقل و تجربه پیشرفت حاصل شود، باید از آن استفاده کرد، گفت: در این مسیر نباید سنت و فرهنگ هویت‌ساز خود را از دست داد، ما نباید گذشته خوب خود را فراموش کنیم، البته باید از گذشته بد بپرهیزیم.
🔹از زمان مشروطه تاکنون عده‌ای هستند که می‌گویند ما روشنفکر هستیم. حرف اصلی این افراد این است که باید دنیای غرب را بپذیریم و از فرق سر تا نوک پا غربی شویم؛ بدین معنی که دین را کنار گذاشته و اومانیسم و سکولاریسم را بپذیریم.
📷 goo.gl/Nos1Em
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/BsbM27
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_والمسلمین_خسروپناه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢معرفی نشریه
💫عنوان: تربیت اسلامی
💫رتبه علمی: دو فصلنامه علمی - پژوهشی
📌شناسنامه نشریه:
▪️صاحب امتیاز: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
▪️سردبیر: دکتر محمد جعفر پاک‌سرشت
▪️جانشین سردبیر: دکتر محمد داودی
▪️دبیر اجرایی: حیدر فروزان
📌اهداف و چشم انداز:
🔹هدف اصلی دوفصلنامه علمی-پژوهشی «تربیت اسلامی»، انتشار تحقیقات انجام‌شده در زمینه تربیت اسلامی، اطلاع‌رسانی علمی، فراهم آوردن زمینه برای تبادل نظر و تضارب آرای متفکران و محققان این رشته، فراهم آوردن زمینه برای تولید علم و اندیشه و نظریه‌پردازی در این زمینه و آماده کردن زمینه مناسب برای رشد و ارتقای هرچه بیشتر آموزش و پرورش رسمی کشور در راستای تطابق بیشتر با تعلیم و تربیت اسلامی است.
📌موضوعات مورد توجه دوفصلنامه علمی-پژوهشی «تربیت اسلامی»، به شرح زیر است:
🔹فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
🔹مکتب‌ها و رویکردها در تعلیم و تربیت اسلامی
🔹فقه تربیتی
🔹مبانی، اصول و روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی
🔹تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی
🔹آرا و اندیشه‌های تربیتی متفکران مسلمان
🔹علوم تربیتی مانند مدیریت آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و آموزشی، روان‌شناسی تربیتی با نگاه اسلامی
🔹مباحث تطبیقی
🔹حیطه‌ها و ابعاد تعلیم و تربیت در اسلام که تربیت اعتقادی، تربیت عبادی، تربیت اخلاقی، تربیت جنسی، تربیت سیاسی و غیره را شامل می‌شود.
🔹روش‌شناسی تحقیق در تربیت اسلامی
🔹بررسی جنبه‌های مختلف آموزش و پرورش رسمی با دیدگاه اسلامی
🌐 آدرس اینترنتی: islamicedu.rihu.ac.ir
📧پست الکترونیک: islamicedu@rihu.ac.ir
📪 آدرس: قم، ابتدای پردیسان،بلوار دانشگاه، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، دفتر مجله تربیت اسلامی
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_علوم_تربیتی
#دوفصلنامه_علمی_پژوهشی
#معرفی_نشریه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/ZftHgS
💫لزوم ارتقاء ظرفیت نظریه‌پردازی و نقد نظریه‌ها در کشور
📌حجت‌الاسلام سعید بهمنی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در نشست "روش نظریه پردازی در علوم اجتماعی از دیدگاه شهید صدر" که در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، بیان کرد: در نظریه‌پردازی و نقد آن باید روش‌های خود را نوسازی کنیم، دانشجوی متدین ما تنها با علوم زیستی سروکار ندارد بلکه با اوامر و نواهی خداوند نیز در ارتباط است.
🔹امروزه قدرت نرم تنها راه اثرگذاری گسترده و جهان‌شمول است. قدرت نرم، دشمن را به دوست تبدیل می‌کند.
📷 goo.gl/XZ6jqm
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/uyCPRd
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_بهمنی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫فقه موجود ناظر به نظام سازی نیست/ شاخصه‌های اجتهاد تمدن ساز
📌حجت الاسلام رهدار در کرسی ترویجی «شاخصه‌های اجتهاد تمدن ساز»گفت: یکی از استلزامات فقه تمدن ساز، نظامات فقهی است. فقه موجود ما اساسا ناظر به نظام سازی نیست بلکه ناظر به احکام خرد است.
🔹اجتهادی می‌تواند تمدن ساز باشد که فقیه امتداد اجتماعی فتوای خودش را هم در نظر داشته باشد و خودش به استلزامات عملی فقه خودش فکر کند.
🔹اجتهاد تمدن ساز مقتضی این است که بگوید مثلا امروز به دلیل اینکه آینده نظام اسلامی به خرید کالای ایرانی گره خورده است، فتوای به تحریم کالاهای بیگانه می‌توانیم داشته باشیم.
📷 goo.gl/UkFSzL
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/1xVZMB
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_رهدار
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫حضرت عباس محو در مقام اطاعت است/ سلوک دینی قمر بنی هاشم(ع)
📌حجت الاسلام بی آزار تهرانی گفت: ممکن است خیلی‌ها یک عمر عبادت کنند ولی در یک لحظه نافرمانی و عدم اطاعت، از حیطه بندگی و عبودیت خارج شوند. همه وجود حضرت عباس محو در ولایت است.
🔹اگر می‌بینید عبودیتی وجود دارد به خاطر این است که حضرت عباس محو در مقام اطاعت است. اگر کسی به مقام اطاعت رسید بنده خدا خواهد شد. شیطان با همه عبادت‌هایی که داشت یک لحظه تمرّد کرد و اطاعت خدا را کنار گذاشت و شیطان شد.
📷 goo.gl/n2Scqs
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/282tna
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_بی_آزار_تهرانی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫فرقی میان امام و نبی در اتحاد با عقل کل و فنا در علم ربوبی نیست/ تلقی صحیح از عقلانیت وحیانی
📌حجت‌الاسلام والمسلمین یزدان‌پناه در نشست علمی «تبیین شاخصه‌های عقل وحیانی» گفت: برخی از انسان‌ها به دلیل برتری‌هایی که دارند می‌توانند به ساحتی برسند که به عقل فعال متصل شوند؛ یعنی نبی می‌تواند به جایی برسد که به هر آنچه در عقل کامل است و همه حقایق عالم را در بر دارد متصل شود.
🔹قرآن کلام الله است و وقتی نبی آن را می‌شنود همه سطوح تاویل آن را می‌داند و همه حقایق را خبر دارد، ولی عارف و سالک این مسیر با اینکه می‌داند تاویلات را نمی‌داند، ولی می‌تواند به عنوان یک منبع معرفتی مبنا قرار دهد و این میزان برای کار‌های علمی او قرار می‌گیرد.
📷 goo.gl/zoahSn
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/tVgkhb
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_والمسلمین_یزدان‌پناه
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫میان عقل و وحی در حکمت اسلامی تقابل وجود ندارد/ تبیین نسبت عقل و وحی
📌حجت‌الاسلام والمسلمین پارسانیا در نشست علمی «تبیین شاخصه‌های عقلانیت وحیانی» با بیان اینکه در حوزه حکمت اسلامی هرگز تقابلی میان وحی و عقل به لحاظ وجودی نمی‌بینیم و وحی، عقل ناب است تصریح کرد: ما نه در حکمتمان و نه در عرفان و نه در حدیث، میان عقل و وحی تنافی و تضاد نمی‌بینیم و همواره همراهی را شاهد هستیم.
🔹روشنگری مدرن تحولات زیادی یافته، ولی عنصر مشترک آنها این است که وحی به عنوان معرفت شناخت عالم به حوزه دانش علمی راه نیابد و حتی کسانی مانند رمانتیست‌های آلمانی که تفکرات شهودی دارند را به عنوان متفکران ضدعلم و معرفت می‌شناسد.
📷 goo.gl/K1fTZs
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/XAXUJb
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت‌الاسلام_والمسلمین_پارسانیا
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫امام سجاد(ع) تشکل شیعه را انسجام بخشید/ اعجاز حضرت زین العابدین
📌امام سجاد(ع)، همان گونه که در برابر خداوند زین العابدین بود، در برابر مردم سیدالکرام بوده است. همان اندازه که در برابر خداوند کرنش داشت، در برابر مردم هم به تواضع و فروتنی رفتار می‌کرد.
🔹در بررسی اندیشه‌های امام مشاهده می‌شود که امام در حوزه رفتارهای فردی بیشترین تأکید را بر اصول اخلاقی می‌گذارد و در حوزه مسائل اجتماعی هر چند که می‌کوشد تا اصول اخلاقی را بر حقوقی چیره سازد ولی برای ایجاد جامعه سالم بر حقوق نیز تأکید دارد.
📷 goo.gl/P3ac6f
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/M2CiZW
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫عزّت و اقتدار جامعه اسلامی در گرو اتحاد و انسجام آنهاست
📌در طول تاریخ کسانی قدرتمند و پیروز بوده‌اند که انسجام و وحدت خویش را حفظ کرده‌اند. حتی پیروان باطل نیز آنگاه توانسته‌اند به مقاصد شیطانی خویش دستیابند که انسجام و وحدت خویش را بر محور منافع مشترک حفظ نموده‌اند.
🔹عزّت و اقتدار جامعه اسلامی در گرو اتحاد و انسجام آنها است چنان که ذلّت و خواری و بیچارگی آنان را در جدایی و تفرقه و اختلاف باید جستجو کرد.
📷 goo.gl/VsN6wU
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/6UwXT2
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫قم واتیکان نیست
📌آیت الله مکارم شیرازی در ابتدای درس خارج خود که در مسجد اعظم قم برگزار شد، گفت: در زمان شاه هنگامی که بحث‌های انقلابی اوج گرفت از سوی دولت به حوزه علمیه پیشنهاد شد که ما قم را به عنوان یک کشور مستقل مانند واتیکان در اختیار علما و مراجع می‌گذاریم و آن را به رسمیت می‌شناسیم؛ برای خود مجلس قانون‌گذاری داشته باشد، پول آن مستقل و نماینده به تمام کشورهای جهان بفرستد.
🔹وی افزود: هدف آنها چه بود؟ این بود که مرجعیت و حوزه را به کلی منزوی کنند و لذا این پیشنهاد شدیداً رد شد.
📷 goo.gl/NYGgce
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/2iSY4Y
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_مکارم_شیرازی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫تعریف سینمای دینی بر اساس بینامتنیت خلقی و خوانشی
📌نامورمطلق، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی در همایش «سینما و دین» بیان کرد: اگر سینما در اروپا شکل می‌گیرد به خاطر آمادگی‌های فرهنگی غرب بوده است. ما ژانری به نام سینمای دینی داریم. در جامعه ما به غیر از این ژانر، دین به یک فراژانر تبدیل شده است که نه تنها در خصوص سینمای دینی نظر می‌دهد بلکه در خصوص دیگر ژانرها از جمله اجتماعی نیز نظر می‌دهد و کنترل می‌کند.
🔹در خلق متن اگر شباهتی بین دو اثر هست، اثر بعدی از اثر قبلی تأثیر گرفته است، اما در خوانش چنین نیست و ترتب زمانی وجود ندارد. روابط نشانه‌ای بعضا درون و بعضا برون نشانه‌ای است. بعضا یک فیلم از فیلم‌های دیگر استفاده کرده که درون نشانه‌ای است و بعضا یک فیلم از نقاشی یا رمانی استفاده می‌کند که در این‌جا برون نشانه‌ای است.
📷 goo.gl/ZDpFfM
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/Cw8ZCF
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#سینما_و_دین
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫آموزه‌های دینی و اسلامی را با ادبیات اقناعی به نسل جوان بگوییم
📌حجت الاسلام هدایت‌نیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در هفتمین نشست از سلسله‌نشست‌های زن غربی گفت: باید آموزه‌های دینی و اسلامی را با ادبیات اقناعی و نه القایی به مخاطب خود به ویژه نسل جوان انتقال و فقه اسلامی را توضیح دهیم.
🔹دستاورد امواج فمینیست به این ترتیب بود که موج اول توانست در دنیای غرب به برابری دست پیدا کند، در حالیکه موج دوم فمینیست گفتند که برابری کافی نیست و به خاطر پیشینه تاریخی عقب ماندگی و انحطاط زنان، برای اینکه جایگاه خود را پیدا کنند، باید در حقوق به نفع آنان، تفاوت‌های حمایتی وضع شود.
📷 goo.gl/rmi6fh
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/rRHpGe
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حوزه_رشته_زنان_و_خانواده
#حجت_الاسلام_هدایت‌نیا
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫تضادی میان علوم تجربی و دین نیست/ دین دعوت کننده به علم‌آموزی است
📌محمدمهدی جعفری، پژوهشگر قرآن و نهج‌البلاغه معتقد است: میان علوم تجربی و دین تضادی وجود ندارد و این دو مسئله دو مقوله جدا از هم هستند. اما دین انسان را به شناخت خود و جهان اطراف دعوت می‌کند که فراگیری علم هم جزئی از این شناخت است.
🔹قرآن مرتبا انسان‌ها را به تدبر و تفکر تشویق کرده است و حتی اگر کسی اهل تدبر و تفکر نباشد مورد سرزنش قرآن قرار گرفته و هم ردیف با حیوانات و یا حتی پایین‌تر از آنها در نظر گرفته می‌شود.
📷 goo.gl/7yHrmM
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/X3TbQB
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#محمدمهدی_جعفری
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫نفع نظام حقوقی قرآن، تماما برای جامعۀ هدف است/ قرآن معجزه‌ای فرازمانی، فراقومی و فراعقلی
📌حجت‌الاسلام والمسلمین حمید جزایری، رئیس مرکز تدوین و تالیف متون درسی حوزه‌های علمیه: مقررات قرآن به گونه‌ای است که قانون‌گذار آن، نفعی از این نظام حقوقی نمی‌برد و نفع تماما برای جامعۀ هدف است، این ساختار حقوقی قرآن، -توجه به حقوق و نظریه‌پردازی‌های آن- در جای خود اعجاب‌برانگیز است.
🔹نظریه‌پردازی‌های قرآن در موارد متعددی، چه در حقوق بین‌الملل و چه در حقوق مدنی و جزا وجود دارد، نوع نگاه قرآن به خانواده و ارزش‌های اخلاقی؛ ترکیب و پرداخت به قوانین به صورت جامع و نوآورانه و مهم‌تر از همه قابلیت تحقق در جامعه، از انسان عادی بر نمی‌آید و این به معنای اعجاز حقوقی قرآن است.
📷 goo.gl/XjTdMv
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/m4Kh5h
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حجت_الاسلام_والمسلمین_جزایری
#حوزه_رشته_حقوق
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫قرآن در استکبارستیزی فرقی میان زن و مرد قائل نیست
📌آیت الله سعیدی، تولیت آستان مقدس حضرت معصومه سلام الله علیها با بیان اینکه قرآن نازل شده تا انسان و انسانیت را از خطرات و آسیب‌ها حفظ کند، گفت: نمی‌شود انسان خدا را عبادت کند اما با استکبار دشمنی نداشته باشد، البته پیش از آن انسان باید دشمن‌شناس باشد وگرنه ممکن است جای دوست و دشمن را اشتباه کند.
🔹استکبارستیزی جزء ماهیت و اساس دین ما است. و این وعده قرآن است که آنان که راه حق و صراط مستقیم را بپیمایند عاقبت‌شان بخیر می‌شود.
📷 goo.gl/zCkG9b
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/dRjG9u
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_سعیدی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫انقلاب اسلامی پرچمدار تمدن نوین اسلامی است/ ولایت؛ رمز وحدت امت اسلام
📌محمدحسین رجبی دوانی، کارشناس تاریخ اسلام: انقلاب اسلامی یک تحول بزرگی را پدید آورد و دوران جدید، دوران احیا تمدّن و یا ایجاد تمدن نوین اسلامی است که انقلاب اسلامی پرچمدار و منادی آن است.
🔹تنها یکی از شئون ولی و امام، حکومت کردن بر مردم است و حکومت برابر و مساوی با ولایت نیست زیرا اگر مساوی بود هرگز خداوند شأن خود را به اندازه یک حاکم و پادشاه پایین نمی‌آورد. مرجعیت دین و محور وحدت امت بودن از جمله برخی شئون ولایت است.
📷 goo.gl/rPe5Pn
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/oiv9TE
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#محمدحسین_رجبی_دوانی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫آنچه در غرب مطرح است بخشی از فلسفه است نه خود فلسفه/برای جامعه ایران اسلامی هر فکر علمی محترم است
📌آیت الله جوادی آملی در دیدار با پرفسور مولر از دانشگاه مونستر آلمان بیان کرد: چون فلسفه مربوط به کل جهان است و آنچه که در جهان هست در قلمرو فلسفه قرار می‌گیرد، مسئله علوم هم جزء قلمرو فلسفی قرار می‌گیرد، در واقع سرنوشت و شناسنامه علوم را فلسفه تعیین می‌کند.
🔹پرفسور مولر: سفر من به ایران تنها برای ارتباط بین مؤسسات آلمانی و مؤسسات آموزشی ایران چه در تهران چه در مشهد نیست بلکه می‌شود گفت به دنبال پاسخ سه پرسش فلسفی اصلی هستم که دوست دارم آنها را از محضر حضرت عالی بپرسم. یکی اینکه عقلامندم بدانم چرا برخی از فیلسوفان آلمانی مثل کانت و هگل در ایران این قدر معروف هستند؟ اما از فیلسوفان آلمانی دیگر غفلت می‌شود؟
📷 goo.gl/E5WQE9
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/24ukcE
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_جوادی_آملی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💫بشر در نظام‌سازی اقتصادی، نیازمند پیوند میان وحی و عقل است/ سازگاری میان آموزه‌های اقتصادی و ارزشی قرآن
📌حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی معلمی، محقق و پژوهشگر قرآنی در دومین نشست تخصصی طرح نظام‌سازی قرآنی با موضوع «مبانی و اصول تفسیر اقتصادی در قرآن کریم» با اشاره به سازگاری میان آموزه‌های اقتصادی و ارزشی قرآن گفت: بشر در نظام‌سازی، نیازمند پیوند میان وحی و عقل است.
🔹بشر برای رسیدن به سعادت دنیا و آخرت نیاز به آموزه‌های قرآنی دارد و به‌تنهایی نمی‌تواند نیازمندی‌های خود را تامین کند؛ اما این مسئله به معنای بی‌توجهی به عقل، حس و تجربه نیست؛ بنابراین انسان امروز همانند تمام اعصار در طراحی نظام‌های اجتماعی و اقتصادی نیازمند پیوند دادن آموزه‌های برتر وحیانی با یافته‌های عقلانی است.
📷 goo.gl/Crkri2
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/ZmnjdQ
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حوزه_رشته_اقتصاد
#حجت‌الاسلام_مهدی_معلمی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com