✅ فراخوان جذب هیئت علمی در پژوهشکده شورای نگهبان
📝 پژوهشکده شورای نگهبان در فراخوان جذب آبان ماه سال ۱۴۰۰ وزارت علوم، تحقيقات و فناوری جهت تکمیل کادر هیئت علمی پژوهشی از بین متقاضیان دارای مدرك دکتری تخصصی حقوق، عضو هیئت علمی پژوهشی جذب مینماید.
💻 کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام: http://www.shora-rc.ir/Portal/Home/
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#جذب
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 تشریح خدمات علامه طباطبائی به علوم انسانی توسط دکتر حدادعادل رئیس شورای تحول در علوم انسانی در نشست «چگونگی تحول در علوم انسانی»
🔹 اساتید و دانشجویان ما باید به فکر تحول در ظرفهای درس خواندن باشند و ما در زمینه تحول در علوم انسانی مقید بودیم هر تحولی را در ظرفهای موجود ایجاد کنیم و وزارت علوم به ما اجازه نمیداده در درستی این دروس تردید کنیم، اما درس خواندن امثال علامه مقید به این قیود نبوده است بلکه یک زندگی واقعاً عالمانه داشتهاند.
🔹 یک تفاوت مهم علامه طباطبائی با دیگران را توجه ایشان به علوم انسانی میدانیم. این نوع توجه در حوزههای علمیه مطرح نبود و حتی فاصله حوزههای علمیه از علوم انسانی از آغاز به اندازهای بود که اساتید فلسفه هم ناچار بودند برای کار فلسفی از قم به تهران مهاجرت کنند یعنی حوزه علمیه حتی فلسفه با سابقه هزار ساله را هم نمیپذیرفت.
🔹 علامه طباطبایی را غیر از فلسفه باید در طرح سایر رشتههای علوم انسانی در حوزه هم مؤثر دانست. ایشان علوم اجتماعی را مطرح کرده است. در المیزان میبینیم که چگونه به این مباحث میپردازند. علامه را باید پیشگام در وحدت حوزه و دانشگاه دانست.
🔹 امروزه کمتر مفسری وجود دارد که دست به تفسیر قرآن ببرد و تحت تأثیر روش تفسیری علامه طباطبایی نبوده باشد، لذا میتوانیم بگوییم که ایشان هم احیاگر بحثهای قرآنی و هم مباحث فلسفی در حوزه علمیه است.
💢 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25272
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ فراخوان جذب پژوهشگر
💠 پژوهشکده بین المللی امام_رضا علیه السلام جهت تکمیل کادر پژوهشی خود از بین افراد واجد شرایط پژوهشگر می پذیرد.
⏰ زمان ثبت نام: ۵ آذرماه
📱 جهت ثبت نام، نام و نام خانوادگی خود را به سامانه پیامک ۳۰۰۰۳۳۰۰۲۵ پیامک نموده و جهت اطلاعات بیشتر و ارسال رزومه با شماره۰۹۳۶۰۲۵۸۵۲۴ تماس حاصل نمایید.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#جذب
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 با موافقت نمایندگان کلیات طرح مالکیت صنعتی تصویب شد
📚 نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی طرح حمایت از مالکیت صنعتی با 167 رأی موافق، 17 رأی مخالف و 5 رأی ممتنع از مجموع 225 نماینده حاضر در صحن علنی با کلیات آن موافقت کردند.
🔹 سیدکاظم دلخوش اباتری، نماینده مردم صومعه سرا: تعریف اختراع، شرایط ثبت، حمایت از حقوق مخترع، جلوگیری از تضییع حقوق مخترعان، پیش بینی فرآیند ثبت اختراع، امکان اعتراض متقاضیان ثبت اختراع، تعیین تکلیف حقوق مادی و معنوی مخترع، حمایت از جنبههای معنوی اختراع، تعیین قواعد برای واگذاری اختراع از جمله مواردی است که در این طرح به آن توجه شده است.
🔹 حسن نوروزی، نماینده مردم رباط کریم و بهارستان: در جلساتی که این طرح مورد بررسی قرار میگرفت نمایندگان وزارتخانههای بهداشت، صمت، علوم، دادگستری، دفاع حضور داشتند و هیچ سازمانی نمیتواند ادعا کند که در جلسات ما حضور نداشته است.
🔹 علی بابائی کارنامی، نماینده مردم ساری و میاندورود: لایحه و طرح اولویت دارد و باید با دولت هماهنگ باشیم نباید کشور خود را با آمریکا مقایسه کنیم چرا که در کشور ما مسائل باید براساس قواعد اسلامی و مسائل فقهی باشد.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25244
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#مجلس
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ برگزاری دورههای «مدیریت اسلامی»، «اخلاق و تربیت» و «معرفت شناسی»
📝 دبیرخانه گفتمان علمی انقلاب اسلامی با همکاری حوزه علمیه استان تهران و حوزه فخریه مروی دورههای «آشنایی با مدیریت اسلامی»، «آشنایی با اخلاق و تربیت» و «آشنایی با معرفت شناسی» برگزار میکند.
📆 مهلت ثبتنام: ۲۰ آبان لغایت ۲۸ آبان ۱۴۰۰
☎️ شماره تماس راهنما: 09127944681
💳 هزینه ثبت نام : ۲۰۰ هزار تومان
✅ اعطای گواهی معتبر در پایان دوره
🕌 محل برگزاری: نمایشگاه دائمی گفتمان علمی انقلاب اسلامی(حوزه مروی)
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#دوره
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 نوشتاری از مهدی جمشیدی درباره فلسفۀ علم اجتماعیِ اسلامی؛ از ابنخلدون تا علامه مصباح
🔹 ابنخلدون مدّعی بود که راه و روشِ مطالعۀ اجتماعِ انسانی را یافته، و توانسته با «روشهای برهانی»، آنچه در اجتماعِ انسانی روی میدهد را آشکار کند.
🔹 علامه مصباح، معتقد به اصالت جامعه نبود، امّا «سنّتهای الهیِ اجتماعی» را باور داشت و روشن است که این سنّتها، بر «جامعه» مترتّب میشوند.
🔹 حسّاسیّت نسبت به «امر اجتماعی»، سخنی نیست که علامه مصباح تنها در حوزۀ فلسفۀ علم اجتماعی اسلامی به آن پرداخته باشد، بلکه افزونبراین، بسیاری از تبیینهای اجتماعی ایشان نیز بر آن دلالت دارند.
🔹 ابنخلدون از «روشهای برهانی» به معنی «درنگریستن به اجتماع انسانی» نام میبرد و علامه مصباح، چون سهم تجربه را در مطالعه جهان اجتماعی فراوان میداند، به مدخلیّت مشاهدات عینی در علم اجتماعیِ اسلامی، باور دارد و ارزشها را بیشتر در مرحلۀ اصول موضوعه، مؤثّر و مولّد میشمارد.
🔹 سخن ابنخلدون دربارۀ «طبعمندیِ اجتماع انسانی»، متأثر از رویکردی است که در آن دورۀ تاریخی، رایج بوده است، بلکه حتّی در دورۀ معاصر نیز پارهای از متفکّران اسلامی، چنین نظری دارند. علامه مصباح در آنجاکه به جامعه و سرشت آن اشاره میکند، به خصایص و اوصافِ «مجموعِ افراد یک جامعه» میپردازد و آن را معیار داوری خود دربارۀ وضع اجتماعی قرار میدهد.
📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25253
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#یادداشت
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📝 برگزاری همایش بین المللی عدالت از منظر امیرالمومنین علیه السلام
📆 مهلت ارسال چکیده مقاله ۱ بهمنماه ۱۴۰۰
🔹 مهلت ارسال اصل مقالات ۱۵ بهمن ماه ۱۴۰۰
📆 تاریخ برگزاری همایش ۲۵ بهمن ماه ۱۴۰۰
☎️ تلفن دبیرخانه 08632621874
✅ این همایش از سوی دانشگاه اراک و با همکاری بنیاد بینالمللی غدیر برگزار میشود.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#همایش
#اراک
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 بدون تعارف با نخبگان کشوری در حسینیه امام خمینی(ره)
❇ نخبگان از بیتوجهی مسئولان به طرحهای حل کننده مشکل کشور خود گفتند و از شرایط نخبگی به لحاظ حمایت اقتصادی در کشور گله داشتند
💢 رهبر معظم انقلاب مثل همیشه صحبتهایشان خبر از حرف و دل جوانان نخبه داشتند و در پایان سفارش موکد به استفاده از جوانان نخبه به مسئولان کشور نمودند
🔹دکتر زلفی گل، وزیر علوم تحقیقات و فناوری در این گفتگو :
معضل بیکاری را مشکل اصلی کشور بدانیم و تمام امکانات کشور برای حل این مسئله بسیج شوند
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#نخبگان
#دیدار_رهبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از پیش همایش تخصصی علوم انسانی قرآنبنیان با موضوع «روانشناسی قرآنبنیان»
🔹 دکتر عبدالله معتمدی، سرپرست دانشگاه علامه طباطبائی: اگر قرار است بنده به عنوان یک استاد دانشگاه درباره روانشناسی صحبت کنم باید به گونهای عمل کنم که دانشجوی روانشناسی با مباحثی که جنبه عقلی، استدلالی و منطقی دارد مواجه شود و بنیان نظریه بنده نیز مبتنی بر آیات قرآن است.
🔹 دکتر معصومه اسمعیلی، سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی: اینکه از علم چگونه استفاده میکنیم مسئلهای دارای اهمیت است و اگر بخواهیم درباره استفاده صحیح از آن صحبت کنیم مقوله انصاف اهمیت پیدا میکند که یکی دیگر از جلوههای الهی است.
🔹 حجتالاسلام والمسلمین سعید بهشتی، استاد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبائی: شاید بتوان گفت نزدیکترین راه برای خداشناسی، انسان شناسی است. یکی از مسائل بسیار مهم و اساسی در ارتباط با روانشناسی، مسئله ماهیت و چیستی انسان است و یکی از سؤالات بنیادین فلسفی نیز سؤال از چیستی است.
🔹 دکتر کامران شیوندی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی: درباره اینکه روانشناسی قرآن بنیان قرار است چه کاری انجام دهد؟ باید بگویم که اولین کارکرد آن تبیین آموزههای روانشناسانه قرآن و اهلبیت(ع) است.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25267
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
🔰 دکتر علی خیرالدین، مشاور وزیر علوم در امور علمی، تحقیقاتی و فناوری از تشکیل 15 اتاق فکر در وزارت علوم برای تصمیم سازی و استفاده از خرد جمعی خبر داد
📝 ۱۵ اتاق فکر؛ هر کدام با فعالیت تخصصی در حوزهای خاص در وزارت علوم تشکیل میشود و با حضور نخبگان، مدیران با تجربه و جوانان، در موضوعات مختلف تصمیمسازی کرده و به وزیر علوم و مدیران وزارت نظر کارشناسی ارائه میکنند.
📝 عناوین اتاقهای فکر وزارت علوم را به شرح ذیل اعلام کرد: ۱- اقتصاد آموزش عالی ۲- کاربردیسازی پژوهش ۳- سیاستگذاری علم ۴- دیپلماسی و مرجعیّت علم ۵- اجتماعی و فرهنگی ۶- تحوّل در علوم انسانی ۷- شفافیّت و تعارض منافع ۸- سیاستگذاری فناوری ۹- آموزش هدفمند ۱۰ - ایثارگران ۱۱ - سنجش و انگیزش ۱۲- جوانان و نخبگان ۱۳ - ارزیابی برنامهها و اسناد فرادستی ۱۴ - اسلامی شدن دانشگاهها ۱۵ - رسانه و فضای سایبری.
📝 اعضای اتاقها از زبدهترین و با کفایتترین اعضای هیات علمی کشور و صاحبنظران خبره و بصیر تشکیل میشود که قدرت رصد و تعقیب و تجزیه و تحلیل عرصه عمومی جریان علم و فناوری و مهارتی کشور را داشته و قادر خواهند بود اهمّ موارد چالش برانگیز برای رشد و ترقّی علمی و فنی کشور را تشخیص داده و این موارد را به دستور بحث و مطالعه و مباحثه تبدیل کنند.
📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25293
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ برگزاری نشست تخصصی «بومی سازی علوم انسانی»
🎙 سخنرانان: حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه و دکتر نایف بن نهار
📆 زمان: شنبه، 29 آبان ماه 1400، ساعت 17 الی 19
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی مفتاح اندیشه از نشست «هماندیشی بزرگداشت علامه طباطبایی» با موضوع «چگونگی تحول در علوم انسانی»
🔹 آیتالله اعرافی، مدیر حوزههای علمیه کشور: علوم اسلامی میتواند در روششناسی علوم انسانی نقش داشته باشد. همچنین علوم اسلامی میتواند در مبادی و مبانی تأثیرگذار باشد و نگاه به هستیشناسی و حقایق عالم، که فراعلمی است، میتواند پارادایمهای علمی جدیدی را خلق کند.
🔹 دکتر عبدالله معتمدی، سرپرست دانشگاه علامه طباطبایی: ما برای تحول در علوم انسانی در راستای سیاستگذاری گام برمیداریم و از ظرفیتهای موجود به خوبی استفاده خواهیم کرد. همچنین آمادگی داریم نسبت به چاپ و نشر محتوای مناسب با رویکرد تحول، اقدام و حتی آنها را ترجمه کنیم تا در عرصه بینالمللی نیز مورد استفاده قرار گیرد.
🔹 حجتالاسلام والمسلمین رستمی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها: معتقدم چارهای غیر از حرکت به سمت تحول در علوم انسانی نداریم. آنچه امروزه از دانشگاهها و آموزش عالی ما مطالبه شده همین است و باید به صورت جدی مورد پیگیری قرار گیرد.
🔹 دکتر ابراهیم برزگر، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی: نباید تصور کنیم اگر از گزارههای آیات قرآن استفاده و نظریهای را ایجاد کردیم امکان باطل شدن آن نظریه وجود ندارد و مشکل از قرآن است بلکه اگر ابطال نظریه صورت گرفت مشکل از خود نظریهپرداز است و قدسی بودن قرآن سر جای خود میماند.
💢 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=253
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📢 فراخوان یادداشت علمی
✍️ ماهنامه رویش اندیشه از همۀ صاحبنظران، پژوهشگران و نویسندگان در عرصۀ اقتصاد دعوت میکند آثار خود را به این نشریه ارسال نمایند.
✴️ محورهای موضوعی:
🔹 ماهیت تورم و عوامل بروز آن
🔹 کانالهای تأثیر جهشهای نرخ ارز بر بروز تورم در اقتصاد ایران
🔹 مشکلات نظام عرضۀ کالا و خدمات و اثر آن بر بروز تورم در اقتصاد ایران
🔹 تأثیر مسائل نظام بانکی بر بروز تورم در اقتصاد ایران
🔹 اثر ورود درآمدهای نفتی در بودجه و تأثیر آن بر بروز تورم در اقتصاد ایران
🔳 راههای ارتباطی و ارسال یادداشت:
📧 rouyeshandisheh@gmail.com
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#فراخوان
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📝 دکتر علی سعیدی، استاد دانشگاه در نوشتاری افقها و پیچوخمهای مسیر دولت سیزدهم را بررسی کرد
📚 پررنگشدن دغدغۀ تورم در افکار عمومی، برخی از طرفداران سیاستهای تعدیل ساختاری را تحریک کرده است که از این فرصت استفاده کنند و توصیههای تعدیلی خود را به دولت تحمیل کنند. محور اصلی این سیاستها، کوچککردن دولت و بودجۀ عمومی و گسترش خصوصیسازی به سبک لیبرالیستی آن است.
📚 دولت سیزدهم باید مراقب باشد که انگیزههای مردمی و عدالتخواهانۀ او دستمایۀ سوءاستفادۀ طرفداران سیاستهای تعدیل ساختاری نشود. انضباط مالی که رئیس سازمان برنامه و بودجه بهدرستی بهدنبال اجرای آن است تا از هزینههای غیرضروری بیتالمال بکاهد، سیاستی اصولی است اما این امر نباید منجر به کوچکشدن دولت به هر قیمتی و حرکت به سمت خصوصیسازی ویرانگر به هر قیمتی بشود.
📚 رئیسجمهور رئیسی و تیم اقتصادیاش این هوشمندی را دارند که در کنار تقویت قدرت خرید مردم و کنترل تورم، با ایجاد جهش در تولید و آزادکردن ظرفیتهای متراکم اقتصاد مردمی، پیشرفت و عدالت توأمان را که کلاننظریۀ جمهوری اسلامی است، در عینیت تحقق ببخشند. امیدواریم در این مسیر روشن، دستاندازها و سنگلاخها نتوانند مانع ایجاد کنند.
💢 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25297
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#یادداشت
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 برگزاری دومین همایش انقلاب اسلامی و حقوق شهروندی
.
🔰 محورها:
1️⃣ نقش نظام قضایی انقلاب اسلامی در تضمین حقوق عامه
2️⃣ بررسی آراء دیوان عدالت اداری در حوزه بیمه، مالیاتی، رفع موانع تولید و مجوزها
3️⃣ مطالعه تطبیقی نهادهای قضایی کشورها در حمایت از تولید
4️⃣ نسبت سنجی حقوقی تولید و مسائل بانکی و کارشناسی قضایی
5️⃣ سازوکارهای نوآورانه قضایی جهت تضمین حقوق عامه
6️⃣ بررسی ابعاد اخلال در نظام اقتصادی و ترک فعلهای منجر به نقض حقوق عامه
7️⃣ چالشهای مقررات زدایی و خصوصی سازی در ایران
8️⃣ سازوکارهای صیانت از؛ حقوق مقاومت، حق بر پاسداری از ارزشهای حکومت دینی، حق بر امر به معروف و نهی از منکر کارگزاران، حق بر پاسخ خواهی از مقامات حکومتی
..
📆 مهلت ارسال مقالات: ۱۴۰۰٫۱۰٫۱۵
🔹 زمان برگزاری همایش: بهمن ماه ۱۴۰۰
💻 ارسال مقالات: hcr.journals.isu.ac.ir
.
📲 جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره 09186755733 در پیامرسان ها تماس حاصل نمایید.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حقوق
#همایش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📕 نقد و بررسی طرح حمایت از حقوق کاربران؛ قانونگذاری برای فضای مجازی باید حاکمیت «در»، «با» و «بر» فضای مجازی را شامل شود
🔻 حسین حسنی، پژوهشگر دفتر مطالعات فضای مجازی در گفتوگویی مطرح کرد؛
✅ امروزه میتوان گفت فضای مجازی مانند فضای فیزیکی، فضایی برای حیات اجتماعی انسان است. فضای مجازی را اگر کوچک و به عنوان پدیدهای کنار پدیدههای دیگر ببینیم نمیتوانیم آن را بشناسیم.
✅ عده ای نسبت به تکنولوژی ذاتانگار هستند. فضای مجازی با همهی گستردگی و اهمیتش که بدیل جامعه فیزیکی شده، یک محصول تمدنی است و این افراد چنین محصولی را به صورت حتمی برگرفته از مکتب و ارزشهای تمدن مادر میدانند.
✅ گستردگی فضای مجازی به گستره حیات اجتماعی انسان است. قطعاً زندگی اجتماعی انسان بدون قانون ممکن نیست و حتماً نیازمند قانون است. بنابراین اگر انتظار داشته باشیم قوهی مقننه به عنوان قوهی قانونگذار وارد قانونگذاری برای حیات اجتماعی انسان نشود توقع غلط و بیهودهای است.
✅ وقتی از حاکمیت در/با/بر فضای مجازی، تنها رویکرد کنترلی اخذ شود و فقط برای آن قانونگذاری شود این کوچک کردن قضیه است و نتایج نامطلوبی خواهد داشت.
✅ فضای مجازی یک شاه کلید است که حتما ضرورت دارد سامان دهی شود اما باید اندازهها و موقعیتها و زمان و مکان را شناخت. الان کمترین گرفتاری مطرح کنندگان این طرح این است که با شبهاتی که میشد مدیریت شود، دست و پنجه نرم میکنند.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25257
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📝 آغاز ثبت نام کنکور دکتری سال ۱۴۰۱ از اول آذر
📚 ثبتنام در آزمون ورودی مقطع دکتری نیمهمتمرکز (Ph.D) سال ۱۴۰۱ از دوشنبه اول آذرماه ۱۴۰۰ آغاز میشود.
💻 متقاضیان میتوانند در مهلت مقرر برای شرکت در آزمون ورودی مقطع دکتری نیمه متمرکز (Ph.D) سال ۱۴۰۱ به سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی: www.sanjesh.org مراجعه و برای ثبتنام اقدام کنند.
🔹این آزمون، جمعه ۶ اسفند ۱۴۰۰ برگزار خواهد شد.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#فراخوان
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از سخنرانی آیتالله محسن اراکی در همایش «فقیه فقه سیاسی»
🔹 ترکیب فقه سیاسی از لحاظ لفظی سه حالت دارد؛ 1) اضافی 2) وصفی 3) تلفیقی. در این سه ترکیب فقه و سیاست دو مقوله جدا از یکدیگر هستند که با همدیگر مخلوط شدهاند.
🔹 اگر ترکیب فقه سیاسی را اضافه بدانیم، دارای دلالت التزامی است به این معنا که فقه دارای بخشهای مختلفی است که یک حوزه آن فقه سیاست میباشد. اما اگر ترکیب آن را وصفی دانستیم به این معنا که سیاست را وصف فقه بدانیم، به دو صورت برای آن متصور است؛ 1) تقییدی 2) تفسیری.
🔹 با رجوع به منابع اسلامی به دست میآید که فقه عین سیاست است؛ به تعبیر دیگر همه فقه، سیاست میباشد. از دیدگاه حضرت امام(ره) که دیدگاه صحیحی نیز است، اسلام چیزی غیر از سیاست نیست.
🔹 همه احکام اسلامی از کتاب الطهارت گرفته تا کتاب القضا و... قوانین و برنامه سیاسی میباشند. بنابراین ما دو مقوله فقه وسیاست نداریم که بخواهد اضافه آن تقییدی یا تلفیقی باشد. بلکه اضافه تفسیری است.
🔹 مجموعه فرامین الهی را احکام میگویند از سویی دیگر علم فقه عبارتند از علم به احکام. بنابراین فقه علم دستورات و فرماوایی است؛ از این جهت گفته میشود کل فقه علم فرمان است. لذا نسبت صحیح میان فقه و سیاست از دیدگاه اسلام، نسبت توصیف است نه تقیید.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25356
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#سیاست
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 آخرین مهلت ثبتنام فراخوان جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها اعلام شد
📚 فراخوان جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم که از روز دوشنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۰ آغاز شده است تا پایان فردا یکشنبه ۳۰ آبانماه ادامه دارد بنابراین متقاضیان میتوانند در این فرصت باقیمانده با مراجعه به وبسایت مرکز جذب اعضای هیئت علمی به آدرس applicant.markazjazb.ir با توجه به نیاز دانشگاهها در رشته تخصصی خود نسبت به انتخاب سه مورد از محل تقاضا اقدام کنند.
📚 این مدت تمدید نخواهد شد؛ لذا متقاضیان باید در مهلت تعیین شده نسبت به ثبتنام و انتخاب دانشگاهها و مؤسسات مورد نظر خود اقدام کنند. متقاضیان میتوانند برای کسب اطلاعات بیشتر و رفع مشکلات احتمالی، با شماره ۰۲۱۸۲۲۳۴۶۶۶ (مرکز پاسخگویی) تماس بگیرند.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#فراخوان
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 نسبت مخالفت علامه طباطبایی با حرکت امام و حکومت اسلامی، ناشی از کماطلاعی است/ برای علامه، نصر و کربن طریقی بودند برای کشف واقع
🔰 حضرت آیتالله جعفر سبحانی در گفتوگویی مطرح کرد؛
🔹 پرسش: «برخی میکوشند تا علامه طباطبایی (ره) را در زمره مخالفان ولایت فقیه و حرکت امام خمینی (ره) معرفی نمایند. حضرتعالی که از نزدیک با امام و علامه آشنا هستید این شبهات را چگونه تحلیل میکنید؟»
🔸 پاسخ: چنین نگاهی به علامه ناشی از کم اطلاعی است. بنده چنین چیزی را از ایشان حس نکردم. آقای طباطبایی در تفسیر المیزان در آخر سوره آل عمران به صورت مفصل درباره حکومت اسلامی بحث کردهاند. چنین شخصی چطور میتواند مخالف امام باشد؟
🔸 اتفاقاً وقتی مقاله فارسی مرحوم طباطبایی درباره حکومت اسلامی در کتاب مرجعیت و روحانیت منتشر شد، ساواک آمد منزل ایشان و توضیحاتی خواست، ساواک از آن مقاله ناراحت شده بود. اما اینکه انتظار داشته باشیم که همه افراد با امام یکسان باشند انتظار نابجایی است. با توجه به شرایط و تفاوت سلیقههای علمی و عملی، در آن شرایط اگر عالمی نود درصد با امام همراه باشد، کافی است. اختلاف اندیشهها طبیعی است.
✅ متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25328
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📚 جزئیات طرحهای معاونت پژوهش حوزههای علمیه برای طلاب/ راهاندازی دبیرخانه اسلامیسازی علوم انسانی در حوزه
🔻 حجتالاسلام والمسلمین مقیمی در هم اندیشی مسئولین مراکز و مؤسسات علمیحوزوی و دانشگاهی کشور:
🔹 برای معرفی از زحمات مؤلفان حوزه و دانشگاه که سالها زحمت میکشند، هنوز به تفکیک رشتهها نتوانستهایم، آثار مؤلفان و منابع آنها را به دانشگاها معرفی کنیم. هنوز نام آثار در دسترس دانش پژوهان حوزه و دانشگاه نیست و باید تلاش کرد این مسئله مهم را رد کرد.
🔹 شناسایی و استخراج ایده و نظریه کار دیگری است که باید در حوزه گفتمان انقلاب و اسلامیسازی علوم انسانی انجام شود.
🔹 تولید چند زبانه کار دیگری است که باید در حوزه گفتمان سازی انجام شود و معتقدم کار دشواری نیست، به نظر میآید مراکز توافقی انجام دهند. وقتی اثری با هزینه تولید میشود، چکیده آن هم تولید شود تا در اختیار مخاطبین قرار گیرد. هر کتابی که انتشار میدهیم، چکیده آن را هم به چند زبان منتشر شود و همین میتواند گامی برای ترویج آن اثر است.
🔹 از دیگر فعالیتها میتوان راه اندازی دبیرخانه گفتمان انقلاب و اسلامیسازی علوم انسانی در حوزه نام برد که به همت مدیر حوزههای علمیه صورت گرفته است. این دبیرخانه برای پاسخ گویی به نیازهای نظام، جامعه و کشور طراحی شده است.
📙 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25342
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📕 بررسی نظریات مولدیت سرمایه به عنوان اساس توجیحات بهره
🎙 سخنرانان: حجتاسلام و المسلمين سید محمدکاظم رجایی رامشه، مهدی خطیبی
📆 زمان: دوشنبه 1 آذرماه 1400/ ساعت 18:30
🌐لینک: iki.ac.ir/su/?u=1
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#نشست_علمی
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💢 سخنان آیتالله علیرضا اعرافی در اجلاسیه مدیران استانی، معاونان و مدیران ستادی حوزههای علمیه درباره کاستیها و نیازهای دانشگاهی در قلمروهای علوم انسانی
✅ متناسب با دنیای امروز و نیاز عصر آنگونه که باید در کیفیت پیش نرفتهایم، بایستی در نقطهای باشیم که هر شهر ما دارای ذخایر علمی و بهره مند از چهرهها و شخصیتهای فقیه، متکلم، مفسر، خبیر و مجتهد باشد.
✅ حوزه در نیم قرن اخیر از حیث مخاطبان و جهان پیرامونی تفاوتهای مختلفی پیدا کرده است؛ در ابتدای مسیر چهل ساله انقلاب که نیمی از جامعه سواد خواندن و نوشتن نداشتند، امروز ضریب سواد به بالای ۹۰ درصد رسیده است.
✅ شاهد کاستیها و نیازهای دانشگاهی در تمامی قلمروهای علوم انسانی هستیم. قلمروهای بی پایانی از اندیشه ورزی و تولید نظریه و تئوری تا مقام تبلیغ و ترویج و گفتمان سازی، رو به روی یکایک حوزویان قرار دارد و در بسیاری از موارد با همه دستاوردهای بزرگی که داشتهایم، همچنان آنگونه که باید پاسخگو نیستیم.
✅ روحانیون با سختیهای معیشتی عصر، صبورانه و بردبارانه مواجه شده است؛ نیاز است تا آسیبها، ناهماهنگیها و پراکندگیها در نظامات علمی، تحقیقاتی و آموزشی حوزه اصلاح گردد.
✅ انتقال طرحها، برنامهها، رویکردها و مطالب به مدیران مدارس و اساتید حوزههای علمیه از مواردی است که همت مدیران میانی حوزههای علمیه را میطلبد.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25240
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#نشست_علمی
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com