eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
7.9هزار دنبال‌کننده
10.3هزار عکس
476 ویدیو
296 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️ پنل تخصصی حقوق از سلسله‌نشست‌های تخصصی با موضوع «چالش‌هاي حقوقي زن در خانواده هسته‌اي معاصر و راهكارهاي آن» 🎤 سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین دكتر علي محمد حكيميان 🕰 سه شنبه 30 آذر ساعت 13 تا 14 📌لینک ورود به نشست مجازی: http://online.jz.ac.ir/pajoheshgah 👈اطلاعات بیشتر و ثبت نام: https://eitaa.com/pajooheshgah1400 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 حوزویان و دانشگاهیان کتاب و مجلات مشترک تولید کنند/نیازمند اقدامات عملی در بُعد سخت‌افزاری و نرم‌افزاری برای ایجاد وحدت میان حوزه و دانشگاه هستیم 📝 دکتر محمدعلی زلفی‌گل در آیین بزرگداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه: 🔹 برای وحدت حوزه و دانشگاه که معنای ساده تر آن تعامل حوزه و دانشگاه است باید در بعد سخت افزاری و نرم افزاری اقداماتی انجام دهیم که ایجاد قوانین و مقررات می‌تواند به عملی شدن این هدف کمک کند. 🔹 طراحی درس‌ها و سرفصل‌های مشترک، انتشار مجلات علمی و کتاب‌های مشترک و تربیت دانشجویان مشترک در سطوح تحصیلات تکمیلی می تواند به تقویت وحدت حوزه و دانشگاه کمک کند. 🔹 روحانیونی هم که در دانشگاه حضور پیدا می‌کنند بدانند رفتار، گفتار و کردارشان در دانشجویان تاثیرگذار است و افرادی که معلمی را به شکل تخصصی خوب بلد باشند اثرگذاری آنها بسیار بالا خواهد بود. 🔹 هر چقدر این رفت و آمدها جدی‌تر، صادقانه‌تر و خالصانه‌تر باشه حتماً اثر خودش را خواهد گذاشت و انشالله ما هم تمام قد در خدمت هستیم و تلاش می‌کنیم نقاط قوت حوزه را وارد دانشگاه‌ها کنیم که این به طور حتم نعمات زیادی را برای کشور به همراه خواهد داشت. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26236 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
6.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ تحلیل سیاستهای اقتصادی دولت در 4 دهه اخیر 🎙 دکتر بیژن عبدی 🔴 مؤلفه‌های سیاست‌های لیبرالیسم اقتصادی: 1️⃣ آزادسازی اقتصادی 2️⃣ کوچک سازی دولت 3️⃣ رهاسازی قیمت‌ها به دست بازار 4️⃣ عدم حمایت و مداخله دولت در اقتصاد 5️⃣ تعیین قیمت ارز در بازار آزاد 6️⃣ باز شدن مرزها و صادرات و واردات بر اساس مزیت‌ نسبی و رقابت ❌ آیا با این شاخص‌ها می‌توان به عدالت رسید؟ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 نهاد علم، دین و قدرت باید با هم همگرایی داشته باشند 📝 حجت‌الاسلام والمسلمین علی محمد حکیمیان در وبینار «رابطه نهاد علم و نهاد دین، تجارب جهانی»: 🔹 نهاد علم و دین و قدرت باید با هم همگرای داشته باشند و در یک مسیر حرکت کنند و همگرایی و از یک ماهیت یکسان و متعالی برخوردار باشند. 🔹 رخدادی بزرگی در اندیشه امام(ره) پیش آمده است که غربی‌ها هنوز نتوانسته‌اند همگرایی سیاست، دین و علم را تشریح کنند و در واقع آنچه تفکر امام را از دانشمندان غربی مجزا می‌کند دستگاه معرفتی ایشان است. 🔹 در دستگاه معرفتی اسلام، صرفا دریافت‌های حسی و عقلی کفایت نمی‌کند، بلکه باید ما یک ابزار روحانی دریافت از هستی را نیز بپذیریم و این روح همان هنر اصلی واقعیت‌ها به بایدهای هنرمندانه است. 🔹 تنها انسان متعالی می‌تواند با انقلاب روحی که در او وجود دارد این همگرایی و هم‌‎افزایی سه نهاد را به وجود آورد، اگر جامعه ما بخواهد جامعه‌ای آزاد باشد هیچ کدام از این سه نهاد نباید در بند زنجیر باشند و بلکه باید هم‌گرا و هم‌افزا و همسو باشند. 🔹 انسان متعالی می‌تواند با انقلاب روحی که درونش وجود دارد هم گرایی را در میان دین و علم و قدرت به وجود بیاورد. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26202 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ برگزاری جلسه حدیث خوانی ابواب اقتصادی 🎙 سخنران: حجت الاسلام والمسلمین محمدصادق خرسندی 📆 زمان: چهارشنبه‌ها؛ ساعت 18:15 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 گزارش پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از دومین شماره فصلنامه علمی تخصصی راهبرد سلامت و بهداشت با عنوان «راهبرد سلامت در دولت سیزدهم» 📚 دومین شماره فصلنامه علمی تخصصی راهبرد سلامت و بهداشت با عنوان «راهبرد سلامت در دولت سیزدهم» با همکاری پژوهشکده تحقیقات راهبردی مجمع تشخیص مصلحت نظام و هسته سلامت مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام منتشر شد. 📚 دکتر کامران باقری لنکرانی، دکتر مصطفی قانعی، دکتر امیرحسین تکیان، دکتر فرزاد پیرویان، دکتر حمیدرضا صفی‌خانی، خانم دکتر نفیسه حسینی یکتا و جناب آقای فرهاد کوهی از جمله همراهان این شماره هستند که ارائه رهنمون‌ها و نکات دقیق کارشناسی آن‌ها می‌تواند مسیر دولت سیزدهم را در آسیب‌شناسی و سیاست‌گذاری نظام سلامت روشن‌تر کند. 📚 این شماره فصلنامه راهبرد سلامت و بهداشت به صورت رایگان، در تارنمای پژوهشکده تحقیقات راهبردی و تارنمای فروشگاه اینترنتی مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام (رشدا) به نشانی https://rushda.ir/?p=8769 قابل دریافت و مطالعه است همچنین شماره اول این فصلنامه با موضوع «آسیب‌شناسی نظام سلامت از منظر فساد» از همین راه‌ها قابل دسترسی است. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25992 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰 برنامه کمیسیون‌های تخصصی ششمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی 1️⃣ کمیسیون مدیریت تحول علوم انسانی 2️⃣ کمیسیون تمدن نوین اسلامی 3️⃣ کمیسیون قرآن و علوم انسانی 4️⃣ کمیسیون فلسفه و روش‌شناسی علوم انسانی اسلامی 5️⃣ کمیسیون حقوق قضایی 📆 چهارشنبه یکم دی‌ماه ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ به‌جای انگشت اتهام، از دستاوردهای علمی حوزه «حمایت» و «بهره‌برداری» کنید 🔻 آیت‌الله مهدی هادوی تهرانی در گفت‌وگویی تصریح کرد؛ 📚 درس خارج بالاترین سطح آموزشی در حوزه و نشان دهنده مرزهای دانش در حوزه‌های علمیه است. با توجه به این ویژگی توقعی که از حوزه‌های علمیه وجود دارد، این است که پاسخگوی نیازهای روز باشند. 📚 طبعاً وقتی با مباحث علمی حوزه‌های علمیه با بی اعتنایی و بی توجهی برخورد می‌شود، نمی‌توان توقع داشت که حوزه به صورت بسیار جدی تر از اینکه تاکنون اقدام کرده و در مباحث مختلف پاسخگو بوده، به مسایل ورود کند. آن هم حوزه‌ای که اکثریت طلاب و حتی مدرسین و علمای آن به شدت تحت فشار اقتصادی هستند و هیچ گونه حمایتی از سوی مجموعه‌های مختلف نمی‌شوند. 📚 به اعتقاد من کم کاری جدی از ناحیه کسانی است که امکانات در اختیار آنهاست و به جای اینکه به علما و دانشمندان حوزوی اعتماد کنند، خودشان به ایجاد مراکز تحقیقاتی اقدام می‌کنند و در این مراکز از سطوح بسیار پایین علمی استفاده می‌کنند و قصد دارند در زمینه‌هایی که مورد نیازشان هست به دیدگاه‌های دینی و شرعی و اسلامی دست پیدا کنند. 📚 امیدواریم به جای اینکه مسئولین محترم دائم انگشت اتهام و نقص را متوجه حوزه کنند و توقعاتی از حوزه داشته باشند، دستاوردهای حوزه را بررسی کنند تا آگاه شوند که حوزه بسیاری از این توقعات را برآورده کرده، اما به آنها توجهی نشده است. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26183 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 برای حل مسائل جامعه باید به سمت رشته‌های میان رشته‌ای حرکت کنیم 📚 دهمین نشست هم اندیشی هیئت رئیسه دانشگاه علامه طباطبائی با مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه با هدف برنامه ریزی آموزشی و تبیین برنامه‌های راهبردی گروه‌ها برگزار شد. 🔹 دکتر عبدالله معتمدی، سرپرست دانشگاه علامه طباطبائی: ارزش گذاری جامعه نسبت به علوم انسانی پایین است. یکی از دلایل این ارزش‌گذاری پایین این است که دانش آموختگان علوم انسانی به درستی نمی‌دانند بعد از فارغ التحصیلی قرار است چه کاری انجام دهند. باید به دنبال راه حل باشیم تا دانش آموختگان علوم انسانی با کسب مهارت و گنشگری اجتماعی متناسب با تخصص خود بتوانند بعد از دانش آموختگی کاری انجام دهند و جایگاه خود را پیدا کنند. 🔸 دکتر آدمی، معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی: داشتن یک دانشگاه اجتماعی با محوریت حل مسائل جامعه نیز از دیگر مسائل مهم این حوزه است که وجود رشته‌های میان رشته‌ای می‌تواند در حل آن نقش آفزینی کنند. حل مسائل جامعه با کمک رشته‌های کلاسیک خیلی امکان‌پذیر نیست. بنابراین باید بتوانیم با رفتن به سمت رشته‌های میان رشته‌ای، مسائل جامعه که بسیار پیچیده هستند و فقط با یک رشته قابل حل نیستند را حل کنیم. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26097 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 امضای تفاهم‌نامه حوزه علمیه خراسان با سازمان فنی و حرفه‌ای 📝 تفاهم‌نامه فی‌مابین دفتر دانش‌آموختگان حوزه علمیه خراسان و اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای این استان به‌منظور استفاده و به‌کارگیری بهینه ظرفیت‌های علمی، فرهنگی، آموزشی، مهارتی، تحقیقاتی و پژوهشی دوسویه اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای خراسان رضوی و حوزه علمیه خراسان و تحقق طرح «هر طلبه، در هر پایه، یک مهارت»، به امضا رسید. 🔻 حجت الاسلام والمسلمین سید مصباح عاملی، مدیر حوزه علمیه خراسان: 🔹 «هدایت دینی»، «هدایت سیاسی» و «خدمت اجتماعی» به‌عنوان رسالت‌های حوزویان مطرح است، که هرکدام برای تأثیرگذاری بیشتر در سطح جامعه و بین‌الملل، به مهارت‌های لازم و کاربردی نیاز دارند. 🔹 ما باید بر اساس مسئله یابی، پاسخگوی نیازهای متنوع و متعدد نظام دینی و بین‌الملل باشیم و این مسئله، بدون کسب مهارت امکان‌پذیر نیست. 🔻 دکتر حسینی نیا، معاون وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور: 🔸 ورود طلاب به بحث ارتقای مهارت‌ها، زمینه‌ای برای تبدیل مهارت‌آموزی به مهارت عمومی در جامعه خواهد بود. وقتی عموم جامعه با متخصصان طلبه مواجه شوند، فضای مضاعفی برای رشد اجتماعی و فرهنگی ایجاد خواهد شد، لذا باید این فضا را توسعه داد. 📚 به‌موجب این قرارداد سه‌ساله، استفاده از امکانات و ظرفیت نیروی انسانی متخصص طرفین و مشارکت در تأمین مربیان دوره‌های آموزشی، حمایت از آموزشگاه فنی و حرفه‌ای آزاد حوزه علمیه خراسان و... صورت می‌پذیرید. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com