✡️ تفسیر داستان فوق از زبان علمای یهود 1️⃣ منظور از #پادشاه در مثال فوق، #خداوند است و #قوم_بنی‌اسرائیل فرزندان محبوب او [!] می‌باشند. همان‌طور که در #تورات می‌خوانیم: «اسرائیل فرزند نخست‌زادهٔ من است». و از قول حضرت موسی نقل کرده‌اند: «شما فرزندان خداوند خالقتان هستید»!! 2️⃣ همان‌طور که منظور از سفر شاهزاده کسب معلومات و تجربیات بود، خداوند نیز #روح را در جسم مادی انسان قرار می‌دهد تا به‌وسیلهٔ آن اوامر الهی و کارهای نیک را انجام دهد و به درجات بالاتر برسدو 3️⃣ ولی به‌خاطر علاقهٔ انسان به جسم خود و خواسته‌های مادی آن، او از جادهٔ حقیقت دور شده، به مکان‌هایی می‌رود که #نام_پدرش یعنی خداوند شناخته نیست. همان‌طور که در تورات آمده است که فرعون پادشاه مصر گفت: «خداوند کیست که من باید به او گوش دهم؟ من خداوند را نمی‌شناسم». 4️⃣ در طی سرگردانی‌هایش در این جهان مادی، #روح_یهودی مبداء و اصالت خود را فراموش نموده، آلوده به ناپاکی گناهان گوناگون می‌شود. 5️⃣ در روز #روش_هشانا یهودیان #شوفار می‌نوازند و نوای آن صدای گریه‌ای است که از ته قلب هر یهودی به آسمان می‌رود و نشان‌دهندهٔ پشیمانی آنان از کارهای بد گذشته و علاقه به اطاعت از فرامین خداوند است [!!] 6️⃣ با شنیدن این نوا، محبت پادشاهِ پادشاهان، نسبت به فرزندش [!] برانگیخته شده و اشتباهات گذشتهٔ او را عفو می‌نماید و حکم این بخشایش در روز #کیپور مُهر می‌شود، و در موعد #سوکا یهودیان به‌خاطر پاک‌شدن گناهانشان در میان سوکا نشسته و جشن می‌گیرند [!!] 💥 و این‌گونه #علمای_یهود، پیروان خود را شست‌وشوی مغزی داده و به آنان القاء می‌کنند که شما #قوم_برگزیده و #فرزندان_خدا هستید. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 🇮🇷👉 @jscenter

🚨مهم‌ترین معاونت در حاشیه! [نباید اینگونه باشد که هم معاونت تهذیب داشته باشیم هم معمّم فاسد و محافظه‌کار] 🔹️تهذیب می‌بایست اساس کار حوزه‌های علمیه باشد. نپرداختن به #تهذیب است که موجب می‌شود طلبه سراغ مبارزه با مفاسد جامعه و طواغیت نرود. طلبه‌ای که از قطع‌شدن شهریه و #احضارشدن توسط دادسرای ویژه روحانیت و #بازخواست‌شدن توسط معاونت صیانت هراس دارد، مشکلش بی‌سوادی و ناآگاهی و بی‌بصیرتی نیست، مشکلش #مهذّب‌نبودن است. ⏪طلبه‌ای که با #لباس_پیغمبر دنبال نمایندهٔ مجلس و فرماندار و امام‌جمعه و شورای شهر می‌دَوَد و به #ستادهای_انتخاباتی دخیل می‌بیندد باید سراغ مسؤولین حوزه‌اش(به‌خصوص معاونت تهذیب آن حوزه) رفت و یقهٔ آن‌ها را گرفت. 🔸مگر می‌شود طلبه‌ای #خداوند را منشأ تأثیر در عالَم بداند، خداوند را رزّاق بداند، در مکتب #سیدالشهداء تربیت شده باشد و از #تشر دیگران بهراسد؟! 🔸ممکن نیست یک شخص حوزوی معارف دینی و روضه‌های حضرت فاطمه(سلام‌الله‌علیها) را با عمق جان باور کرده باشد و نسبت به فسادهای شهر و استانش و محل زندگی‌اش بی‌تفاوت باشد و از مبارزه با مظاهر انحراف سیاسی و اقتصادی و فرهنگی دست بکشد! 🔸اگر می‌شود طلبه‌ای با #دعای_کمیل مأنوس باشد و در مقابل مسؤولین کرنش کند؟!! 🔸امکان ندارد طلبه‌ای مهذّب باشد و دست از تقابل با معمّمینِ فاسد و خرده‌سلطنت‌های اطرافش بردارد. 🔶 ممکن نیست طلبه‌ای مهذّب باشد و مبارز نباشد.. 🔹️اگر معاونت تهذیب تا به حال یک شوخی یا یک معاونت تشریفاتی در حوزه‌ها بوده است؛ زین پس این معاونت را جدی بگیریم. #اساس_کار 🔵صدای انقلاب را از اینجا بشنوید @hojre_enghelab

‍ ✨﷽✨ 💠 نماز شب پنجم ماه رجب با ثواب و فضیلت زیاد درکتاب شریف و ارزشمند اقبال الاعمال مرحوم سید ابن طاووس"ره" به نقل از پیامبر گرامی اسلام آمده است که فرمود مَنْ صَلَّى فِي اللَّيْلَةِ الْخَامِسَةِ مِنْ رَجَبٍ سِتَّ رَكَعَاتٍ بِالْحَمْدِ مَرَّةً وَ خَمْساً وَ عِشْرِينَ مَرَّةً قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ أَعْطَاهُ اللَّهُ ثَوَابَ أَرْبَعِينَ نَبِيّاً وَ أَرْبَعِينَ صِدِّيقاً وَ أَرْبَعِينَ شَهِيداً وَ يَمُرُّ عَلَى الصِّرَاطِ كَالْبَرْقِ اللَّامِعِ عَلَى فَرَسٍ مِنَ النُّور ✅هرکس در #شب_پنجم_ماه_رجب #شش_رکعت نماز بخواند(سه تا دو رکعتی)در هر رکعت بعد از حمد،۲۵مرتبه سوره توحید بخواند #خداوند پاداش چهل پيامبر و چهل صديق و چهل شهيد را به او عطا مى‌كند و سوار بر اسبى از نور، همانند آذرخش درخشان از پل صراط مى‌گذرد 🔺لازم نیست این شش رکعت را یکجا و پشت سر هم خواند بلکه با فاصله‌ی زمانی هم میشه خواند. 🔺وقت خواندن این نماز در کل شب است یعنی از بعد از خواندن نماز مغرب تا اذان صبح. #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج #اعمال_ماه_رجب ╭┅═══🍃🌺🍃═══┅╮ ╰┅═══🍃🌺🍃═══┅╯