خوش اخلاقی منبر ده دقیقه ای🕙 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ اَلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِینَ وَ صَلّیَ اللهُ عَلَى خَیرِ خَلْقِهِ مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ الطَّیِّبینَ الطَّاهِرِین غیر از تو مرا دلبر و دلدار نباشد دل نیست هر آن دل که تو را یار نباشد شادم که غم هجر تو گردیده نصیبم بهتر زغم هجر تو غمخوار نباشد از عشق تو میسوزم و میسازم و گویم سوزندگی عشق تو در نار نباشد بیمار بود هر که مریض تو نگردد بیمار غم عشق تو بیمار نباشد گردیده گدائی تو سرمایه عمرم بهتر زگدائی درت کار نباشد 🔶تشرف بعضی از اهل بحرین در سالهای اخیر تصمیم گرفتند به نوبت جمعی از مؤمنین را میهمانی کنند تا آنکه نوبت به یکی از ایشان رسید که چیزی نداشت این شخص غمگین و اندوهناک شد لذا شب به طرف صحرا رفت ناگاه شخصی را دید و آن شخص به او فرمود: نزد فلان تاجر برو و به او بگو محمد ابن الحسن می‌گوید دوازده اشرفی که برای ما نذر کرده بود به تو بدهد آن اشرفی‌ها را از او بگیر و در میهمانی خود خرج کن آن مرد نزد تاجر رفت و پیغام را از طرف آقا به او رساند تاجر به او گفت :محمد ابن الحسن خودش این مطلب به تو فرمود؟ مرد بحرینی جواب داد: آری. تاجر گفت: او را شناختی؟ گفت: نه. تاجر بحرینی صدا زد او امام زمان حجة ابن الحسن بوده و من این اشرفی‌ها را برای او نذر کرده بودم و به کسی خبر نداده بودم آن مرد بحرینی اشرفی‌ها را گرفت تاجر به او احترام کرد و التماس دعا گفت. از آن مرد بحرینی خواست چند اشرفی را برایش عوض کند تا پول مقبول آقا را در میان زندگی خود موجب برکت قرار دهد. مرد بحرینی پولها را گرفت و در آن میهمانی خرج کرد. (۱) 🔘مقدمه علامه نراقی خوش اخلاقی در علم اخلاق را اینگونه تعریف می کند: اعتدال در قوای عقلی و غضبی و شهوانی که درون فرد را از انوار افاضات علوم و معارف الهی، درخشان و اعضای او را به طاعات و وظایف مشغول می‌کند. این حالت درونی با علاماتی همچون معاشرت نیکو با مردم و بروز صفاتی مانند خوش‌برخوردی، محبت، راستی و... شناخته می‌شود.(۲) انسان دارای دو نوع صفات است. صفات حیوانی كه به نام غرائز نامیده می‌شود. دوم صفات انسانی. صفات انسانی که در علم اخلاق از آن با عبارت محاسن اخلاق و مكارم اخلاق تعبیر می شود. محاسن اخلاق عبارت است از تمیز بودن و آراستگی و خوشرویی و عیادت بیمار و رعایت ادب و شوخ طبعی و حسن سلوک و خوش رفتاری وحسن برخورد با عامّه مردم که در اخلاق اسلامی‌جایگاه ویژه دارد چون خوش رفتاری با مردم دلیل بر تواضع و سلامت روح میباشد . 🔷اهمیت خوش رویی در روایات ⇦از پیامبر اکرم (ص) نقل شده است اگر چه ناراحت و‌اندوهگین باشید ولی در برابر دیگران اظهار ناراحتی نکنید . ⇦از امیر المومنین (ع) نقل شده است« بِشْرُهُ‏ فِی‏ وَجْهِهِ وَ حُزْنُهُ فِی قَلْبِه»‏مومن گشاده روست اگر چه در دل حزن داشته باشد . (۳) ⇦ از پیامبر اکرم (ص) نقل شده است:«إِنَّكُمْ لَنْ تَسَعُوا النَّاسَ بِأَمْوَالِكُمْ فَالْقَوْهُمْ بِطَلَاقَةِ الْوَجْهِ وَ حُسْنِ الْبِشْر»یعنی شما نمیتوانید با اموالتان به همه مردم وسعت بدهید اما با مردم با چهره باز و روی خوش ملاقات نمایید ⇦ از امام باقر (ع)نقل شده است : «الْبِشْرُ الْحَسَنُ وَ طَلَاقَةُ الْوَجْهِ مَكْسَبَةٌ لِلْمَحَبَّةِ وَ قُرْبَةٌ مِنَ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ وَ عُبُوس السلام ُ الْوَجْهِ وَ سُوءُ الْبِشْرِ مَكْسَبَةٌ لِلْمَقْتِ وَ بُعْدٌ مِنَ اللَّه»‏.چهره باز و اخلاق خوب محبت‏ها را زیاد مى‏كند و آدمى را به خداوند نزدیك مى‏سازد، كسى كه چهره در هم مى‏كشد و بد خلقى نشان مى‏دهد خشم و غضب مردم را به خود جلب مى‏كند و از خداوند دور مى‏شود.(۴) 🔻 ادامه دارد 👇👇 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

در زمینه خوش خلقی و اخلاق نیكو روایات فراوانی از پیامبر و اهل بیت دیده می‌شود كه به حد تواتر می‌رسد. ⇦ در حدیثی از پیامبر اكرم می‌خوانیم كه فرمودند:« اَلِاسلامُ حُسنُ الخُلق»یعنی اسلام همان خوش خلقی است. این تعبیر نشان می‌دهد كه عصاره تعلیمات اسلام همان حسن خلق است. (۵) ⇦در حدیثی از حضرت علی(ع) تعبیر جالبی وارد شده است: «عُنوانُ صَحیفة المؤمن حُسنُ خُلقِه» یعنی سرلوحه نامه عمل انسان مؤمن حسن خلق او است.(۶) ⇦رسول خدا می‌فرمایند:« اَكثَرُ مایلِجُ بِهِ اُمَّتی الجَنَّة التَّقوی وَ حُسنُ الخُلق». امت من بیشتر به سبب تقوی وحسن خلق به بهشت می روند.(۷) در این حدیث حسن خلق هم سنگ و هم طراز تقوی قرار داده شده است و به عنوان یكی از دو عامل اصلی ورود به بهشت معرّفی شده است. ⇦امیرالمؤمنین(ع)می‌فرمایند:« اَكمَلُكم ایماناً اَحسَنُكُم خُلقاً».كسی ایمان‌اش كامل‌تر است كه خلق‌اش نیكو باشد. این همه روایات كه درباره خلق نیكو و خوش خلقی وارد شده است دلیل بر اهمیت حسن خلق می‌باشد. 👌 حدیثی جالب و انگیزشی امام صادق عليه السلام فرمودند: أرْبَعٌ مَنْ كُنَّ فيهِ كَمُلَ إيمانُهُ، وَ إنْ كانَ مِن قَرْنِهِ إلى قَدَمِهِ ذُنُوباً لَمْ يَنْقُصْهُ ذلِكَ، قالَ: وَ هُوَ الصِّدْقُ، وَ أداءُ الأْمانَةِ، وَ الحَياءُ وَ حُسْنُ الْخُلْقِ.چهار ویژگی است در هر كس باشد ايمانش كامل مى شود و اگر از سر تا قدمش را گناه گرفته باشد كاهشى در آن پديد نمى آورد: صداقت، اداى امانت، حيا و حسن خلق. (۹) 🔳 نشانه های خوش اخلاقی ❶تبسم بر لب داشتن هنگام گفتگو با مؤمنین. ❷شوخی و مزاح: ازامام باقر(ع) نقل شده است:« إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ یحِبُّ الْمُدَاعِبَ فِی الْجَمَاعَةِ بِلَا رَفَثٍ» خداوند متعال انسان شوخ طبع را دوست میدارد به شرط این که از گناه و نا سزا گویی پرهیز کند . ❸عطا و بخشش: امام صادق(ع) فرمود: اگر با هر کس معاشرت کردی دست بالا داشته باش. زیرا حسن خلق، ضعف عبادت را جبران و مؤمن را به درجۀ شب‌زنده‌دار روزه‌دار می‌رساند.(۱۰) این حدیث می‌رساند کرم (بخشش) نیز نوعی حسن خلق است ❹تواضع، بشاشت و خوش‌­کلامی: هنگامی که یکی از اصحاب امام صادق(ع) از ایشان دربارۀ اندازۀ حُسن خلق سؤال نمود: مَا حَدُّ حُسْنِ الْخُلُقِ ایشان فرمود تُلِينُ جَانِبَكَ وَ تُطِيبُ كَلَامَكَ وَ تَلْقَى أَخَاكَ بِبِشْرٍ حَسَن‏ این است که با رفتاری متواضعانه و ملایم و گفتاری نیکو و دل‌پسند و چهره‌ای گشاده با او برخورد کنی.(۱۱) ❺سلام کردن و بذل تحیت: امام علی(ع) فرمود: إنَّ بَذْلَ التّحيَّةِ مِن مَحاسِنِ الأخْلاقِ . بذل تحیت، از محاسن اخلاق است.(۱۲) 👌مهارتی جالب برای علاج بداخلاقی بهترین علاجها که علماء اخلاق و اهل سلوک از برای این مفاسد اخلاقی فرموده اند این است که هر یک از این ملکات زشت را که در خود می بینی، در نظر بگیری و بر خلاف آن تا چندی مردانه قیام و اقدام کنی و همت بگماری بر خلاف نفس تا مدتی، و بر ضد خواهش آن رذیله رفتار کنی و از خدای تعالی در هر حال توفیق طلب کنی که با تو اعانت کند در این مجاهده، مسلما بعد از مدت قلیلی آن خلق زشت رفع شده و شیطان و جندش از این سنگر فرار کرده جنود رحمانی به جای آنها برقرار می شود.‏ ‏‏مثلا یکی از ذمایم اخلاق، که اسباب هلاکت انسان است و موجب فشار قبر است و انسان را در دو دنیا معذب دارد، بد خلقی با اهل خانه یا همسایگان یا هم شغلها یا اهل بازار و محله است، که این زاییده غضب و شهوت است. اگر انسان مجاهد مدتی در صدد بر آید که هر وقت ناملایمی پیش آید می کند از برای او و آتش غضب شعله ور می شود و بنای سوزاندن باطن را می گذارد و دعوت می کند او را بر ناسزا گفتن و بدگویی کردن، بر خلاف نفس اقدام کرده عاقبت بد و نتیجه زشت این خلق را یاد بیاورد در عوض ملایمت به خرج بدهد و در باطن شیطان را لعن کند و به خدا از او پناه ببرد، من به شما قول می دهم که اگر چنین رفتاری کنید، بعد از چند مرتبه تکرار آن خلق بکلی عوض شده و خلق نیکو در باطن مملکت شما منزل می کند.(۱۳) 🔻 ادامه دارد 👇👇 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

🔷جایگاه مکارم اخلاق بالاتر از محاسن اخلاق که به انسان شخصیت عالی انسانی می‌بخشد و انسان را به مراتب کمال میرساند مکارم اخلاق است که مواردی نظیر نوع دوستی و عدالت خواهی و انصاف و میل به تقوا و پاکی و میل به تعالی و علاقه به دفاع از مظلومان را شامل می‌شود. لذا آنچه بشر بیش از هر چیز به آن محتاج است مکارم اخلاق است. مثال روشن و بارز مکارم اخلاق ایثار و فداکاری است که از نوع دوستی انسان مایه می‌گیرد. ایثار مسلمانان در صدر اسلام به وسیله ی‌تربیت دین مقدس اسلام و پیامبر اکرم در حد عالی بود در تاریخ است یک نفر میگوید در یکی از جنگ‌هادیدم یک زخمی‌میخواهد شهید بشود مقداری آب آوردم تا آن مجروح بنوشد اشاره نمود به مجروح دیگر آن هم اشاره کرد به مجروح دیگر و دیگری هم به مجروح دیگر اشاره نمود آخر برگشتم دیدم همه آنان شهید شده‌اند ابو ایوب انصاری همه منزلش و بام های منزلش و حتی حیاط خود را به مهاجرین داده بود خودش در کوچه خوابیده بود رسول اکرم فرمودند ابا ایوب انصاری چرا در منزلت برای خود جایی نگه نداشته ای عرض کرد یا رسول الله ایشان غریب‌اند بیم آن دارم که معذب شوند اما من چون وطنم میباشد بهتر است . این است مکارم اخلاق قرآن مجید بزرگ‌ترین افتخار رسول اكرم را اخلاق آن حضرت معرفی می‌كند: وَاِنَّكَ لَعَلی خُلُقٍ عَظیم. 💠خاکساری و تواضع پیامبر علامه مجلسی از حسن صیقل نقل می‌كند كه شنیدم از حضرت جعفربن محمد كه فرمودند: زنی شوخ طبع از كنار رسول الله می‌گذشت در حالی كه رسول خدا 6 طعام میل می‌فرمودند و روی خاك نشسته بودند. آن زن گفت یا رسول الله تو مثل بنده‌ها غذا می‌خوری و مثل بنده‌ها می‌نشینی. رسول خدا فرمودند وای بر تو كدام بنده از من بنده‌تر است. زن گفت از طعام خود بمن بده. رسول الله از طعام خود مقداری به آن زن دادند. زن عرض كرد این را نمی‌خواهم. آن طعامی كه در دهانت است از آن می‌خواهم. رسول الله (ص)لقمه‌ای از دهانش خارج نمود و داد به آن زن. آن زن آن طعام را خورد. امام صادق (ع) فرمودند آن زن مادامی كه در دنیا بود دردی و مرضی به او عارض نشد به سبب آن غذائی كه خورده بود. 💠داستان امام سجّاد(ع) مى فرمايد:سه نفر از بت پرستان هم قَسَم شدند كه رسول خدا (ص) رابه قتل برسانند، اميرالمؤمنين (ع) به تنهايى به سوى هر سه شتافت، يكى از آنها را كشت و دو نفر ديگر را به حضور پيامبر عزيز اسلام آورد. حضرت فرمودند: على جان يكى از اين دو نفر را نزديك بياور. على (ع) يكى از آن دو را پيش پيامبر برد. حضرت فرمود: به وحدانيّت حق و رسالت من شهادت بده. آن احمق گفت: كشيدن سنگينى كوه ابوقبيس براى من خوشتر از اقرار به وحدانيت خدا و رسالت توست! رسول خدا صلى الله عليه و آله فرمودند: او را از من دور كنيد و گردن بزنيد. سپس فرمود: آن ديگرى را بياور. او را آوردند، فرمود: به وحدانيت خداى تعالى و رسالت من اقرار كن. گفت: مرا هم به دوستم ملحق نما. حضرت فرمان قتل او را دادند. على عليه السلام جهت كشتن او برخاست كه امين وحى به رسول الهى نازل شد، عرضه داشت: خدايت سلام مى رساند و مى فرمايد او را نكش؛ زيرا داراى حسن خلق و صفت سخاوت در قوم و قبيله اش مى باشد. حضرت صدا زدند: يا على از كشتن او دست نگه دار كه فرستاده حق جبرئيل امين از حسن خلق و سخاوت او به من خبر داده و گفته به خاطر اين دو صفت از قتل او درگذر. مشرك در زير شمشير مولا به رسول خدا صلى الله عليه و آله عرضه داشت: با جدّيت فرستاده خدايت چنين گفت؟ حضرت فرمود: آرى، گفت: همين طور است، به خدا قسم با بودن برادرى از همنوعم خود را هرگز مالك درهمى ندانستم و در جنگ به هيچ عنوان روترش نكردم، اكنون به وحدانيّت حضرت محبوب اقرار كرده و به رسالت تو شهادت مى دهم. پيامبر اكرم صلى الله عليه و آله رو به اصحاب كردند و فرمودند: اين مرد از كسانى است كه حسن خلق و سخاوتش وى را به جنّات نعيم كشيد. (۱۴) 🔻 ادامه دارد 👇👇 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

💠عفو و اخلاق پیامبر پيامبر اكرم(ص)در يكي از غزواتش،يكه و تنها در سايه درختي به خواب نيمروزي رفته بود.يارانش نيز دورتر از او قيلوله كرده بودند.در اين هنگام غورث بن حارث (ازلشكركفار)امد و بالاي سر پيامبر ايستاد وشمشيرش را كشيد و بالا برد و فرياد زد:اي ابوالقاسم،اينك كيست كه تو را از چنگ من برهاند؟ پيامبر فرمود خدا. ‌‌‍(در حاليكه او شمشيرش را بالا برده بود كه بر سر پيامبر فرود اورد،تعادلش بهم خورد و)شمشير از دست غورث افتاد.پيامبر بيدرنگ شمشير را برداشت و انرا به طرف غورث بالا برد و فرمود:اي غورث اكنون چه كسي تو را از چنگ من مي رهاند؟ غورث گفت:عفو تو و تو بهترين عفو كننده اي. پيامبر اكرم (ص)او را عفو نمود. غورث نزد قومش باز امد و به ايشان گفت:به خدا سوگند كه من از نزد بهترين انسانها نزد شما امده ام(۱۵) 💠حلم و اخلاق یک عالم روزي شيخ الفقها العظام،مرحوم حاج شيخ جعفر نويسنده كتاب كشف الغطا ره در اصفهان پيش از انكه نماز شروع كند وجهي به فقرا قسمت نمودو پس از اتمام ان به نماز ايستاد.يكي از سادات فقير خبردار شد و بين دو نماز خدمت شيخ رسيد و عرض كرد مال جدم را به من باز ده. فرمود:تو دير امدي و اكنون ديگر چيزي نمانده كه بتو بدهم. سيد در غضب شد و آب دهان خود را بر محاسن مبارك شيخ افكند!سپس شيخ از محراب بر خواست و دامن خود را گرفت و در ميان صفوف جماعت گردش كرد و فرمود:هركه ريش شيخ را دوست دارد به سيد اعانت كند.پس مردم دامن شيخ را پر از پول نمودند.شيخ نيز انها را به سيد دادو بعد از ان به نماز عصر ايستاد.(۱۶) ــــــــــــــــــــــــــــــ 📎پی نوشتها ۱.عبقری الحسان ص۲۱۸ ۲. علم اخلاق اسلامی (ترجمه جامع السعادات)، ج۱، ص۳۷۳. ۳.نهج البلاغه فیض الاسلام ص۱۲۴۲ ۴. مشکاه الانوار،ص۱۷۹ ۵.كنز الاعمال،ج ۳،ص۱۷ ۶.بحار الانوار،ج۶۸،ص۲۹۲ ۷. اصول كافي،ج۲،ص۱۰۰ ۸.بحار الانوار،ج۲۸،ص۲۸۷ ۹.الكافى: ج۲، ص۹۹. ۱۰.الکافی، ج۲، ص۱۰۲. ۱۱.من لا یحضره الفقیه ج۴، ص ۴۱۲ ۱۲. غررالحکم و دررالکلم، ص۴۳۵. ۱۳.شرح چهل حدیث،ص۲۴ ۱۴.بحار الأنوار: ج۶۸ ،ص۳۹۰ ۱۵.بحار الانوار، ج۲۰ ، ص۱۷۵ ۱۶-منازل الاخره 🌺 والسلام علی من اتبع الهدی 🌺 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

#تکمیلی نحوه استخدام در آموزش و پرورش تغییر می‌کند 🔹یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در خصوص کمبود نیروی انسانی آموزش و پرورش و آخرین اخبار از استخدام در این وزارتخانه، اظهار کرد: در بخش‌های کیفیت‌بخشی مثل مربی پرورشی، مشاور، مربی بهداشت و مربی تربیت‌بدنی کمبود نیروی انسانی داریم؛ ضمن اینکه به سرایدار و خدمتگزار هم در آموزش و پرورش نیاز داریم.  🔹وی ادامه داد: مجوزی برای جذب نیروهای کیفیت بخشی دریافت کردیم که اقدامات آن در دانشگاه فرهنگیان و معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در حال انجام است. 🔹نوری با اشاره به اینکه قرار است برای حل مشکل نیروی انسانی آموزش و پرورش در کوتاه مدت از روش «۱_۳» استفاده کنیم، افزود: این روش همان دو مدرکی است یعنی دانشجو سه سال در دانشگاه‌های دیگر درس بخواند و با شرایط ویژه جذب شود؛ به عنوان مثال نمره کل او کمتر از ۷۵۰۰ نباید باشد. 🔹وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: در این روش، دانشجو، یک سال هم در دانشگاه فرهنگیان درس می‌خواند تا برای تدریس به اول مهر سال آینده برسد.  🔹وی با بیان اینکه قرار نیست دیگر آزمون ماده ۲۸ داشته باشیم، تصریح کرد: جذب ما در آموزش و پرورش فقط از طریق دانشگاه فرهنگیان خواهد بود. ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

✅✅رشته های مورد پذیرش آموزش و پرورش ✅ شغل آموزگاری ابتدایی (استثنایی): 🔺روانشناسی و آموزس کودکان استثنایی 🔺روانشناسی تربیتی گرایش کودکان استثنایی 🔺 علوم تربیتی گرایش استثنایی ✅ شغل آموزگاری ابتدایی: 🔺آموزش ابتدایی 🔺برنامه ریزی درسی 🔺سطح ۲ حوزوی 🔺سطح ۳ حوزوی 🔺علوم تربیتی کلیه گرایش ها 🔺فلسفه تعلیم و تربیت 🔺مشاوره و راهنمایی 🔺روانشناسی کلیه گرایش ها (باستثنای روانشناسی صنعتی) ✅ رشته های دبیری ادبیات فارسی: 🔺سطح ۲ و ۳ حوزوی 🔺دبیری ادبیات فارسی 🔺زبان و ادبیات فارسی کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیری تربیت بدنی: 🔺معلم تربیت بدنی و علوم ورزشی 🔺تربیت بدنی و علوم ورزشی کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیری روانشناسی: 🔺مشاوره و راهنمایی 🔺روانشناسی کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیر ریاضی: 🔺دبیری ریاضی 🔺ریاضی کلیه گرایش ها 🔺آمار کلیه گرایش ها ✅ رشته‌های دبیر زبان و ادبیات انگلیسی: 🔺دبیری زبان انگلیسی 🔺زبان انگلیسی کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیر عربی: 🔺زبان و ادبیات عرب 🔺دبیری زبان و ادبیات عرب 🔺دبیری دینی و عربی 🔺ادبیات عرب 🔺سطح ۲ و ۳ حوزوی ✅ رشته های دبیری علوم اجتماعی: 🔺جامعه شناسی کلیه گرایش ها 🔺سطح ۲ و ۳ حوزوی 🔺علوم اجتماعی کلیه گرایش ها 🔺علوم ارتباطات اجتماعی کلیه گرایش ها 🔺مردم شناسی 🔺 دبیری علوم اجتماعی ✅ رشته های دبیری علوم زیستی و بهداشتی: 🔺آموزش علوم تجربی 🔺زیست شناسی کلیه گرایش ها 🔺میکروبیولوژی 🔺دبیری زیست شناسی ✅ دبیری علوم تجربی: 🔺زیست شناسی کلیه گرایش ها 🔺شیمی کلیه گرایش ها 🔺فیزیک کلیه گرایش ها 🔺دبیر علوم تجربی 🔺دبیری زیست شناسی 🔺دبیری فیزیک 🔺دبیری شیمی ✅ رشته های دبیر فیزیک: 🔺فیزیک کلیه گرایش ها 🔺دبیری فیزیک ✅ رشته های دبیر معارف اسلامی (فلسفه): 🔺سطح ۲ و سطح ۳ حوزوی 🔺فلسفه کلیه گرایش ها 🔺الهیات و معارف اسلامی کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیر تاریخ: 🔺تاریخ کلیه گرایش ها 🔺تاریخ انقلاب اسلامی 🔺سطح ۲ و سطح ۳ حوزوی 🔺دبیری تاریخ ✅ رشته های دبیری جغرافیا (جغرافیا): 🔺دبیری جغرافیا 🔺جغرافیا کلیه گرایش ها 🔺علوم زمین شناسی 🔺ژیو فیزیک کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیری جغرافیا (زمین شناسی) 🔺علوم زمین 🔺زمین‌شناسی کلیه گرایش ها 🔺جغرافیا کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیری معارف اسلامی (معارف اسلامی) 🔺سطح ۲ و سطح ۳ حوزوی 🔺دبیری دینی و عربی 🔺دبیری الهیات و معارف اسلامی 🔺درجه تخصصی ۲ حافظ ممتاز قرآن 🔺درجه تخصصی ۳ حافظ کل قرآن 🔺الهیات و معارف اسلامی کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیری هنر: 🔺ارتباط تصویری 🔺تصویرسازی 🔺معماری 🔺معماری منظر 🔺نقاشی ✅ رشته های مراقب سلامت: 🔺بهداشت عمومی 🔺بهداشت محیط 🔺بهداشت مدارس 🔺پرستاری 🔺تغذیه 🔺مامایی ✅ رشته های مربی امور تربیتی مدارس: 🔺الهیات و‌ معارف اسلامی کلیه گرایش ها 🔺روانشناسی کلیه گرایش ها 🔺سطح ۲ و سطح ۳ حوزوی 🔺علوم تربیتی کلیه گرایش ها 🔺علوم قرآنی 🔺درجه تخصصی ۲ حافظ ممتاز قرآن 🔺درجه تخصصی ۳ حافظ کل قرآن ✅ رشته های مشاور واحد آموزشی: 🔺 روانشناسی کلیه گرایش ها 🔺مشاوره کلیه گرایش ها ✅ رشته های دبیری اقتصاد: 🔺برنامه ریزی سیستم های اقتصادی 🔺علوم اقتصادی ✅ دبیری شیمی: 🔺شیمی (کلیه گرایش ها) 🔺دبیری شیمی 🔺مهندسی شیمی ✅ دبیری حرفه و فن (کار و فناوری): 🔺مهندسی مکانیک کلیه گرایش ها 🔺مهندس مواد اولیه ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

خدمت داوطلبان گرامی #مربی_پرورشی ✔️ نتایج مربی پرورشی آماده شده ولی متاسفانه با اینکه مکرر تذکر داده شد نسبت به انتخاب اولویت های محل خدمت خود دقت داشته باشید و حتی در چند مرحله فرصت داده شد تا اگر اشتباهی صورت گرفته اصلاح شود، به نظر می رسد تاکنون حدود یک سوم از داوطلبان ، کد محل فعالیت خود را اشتباهی ثبت نموده و این مشکل، کل نتایج مربی پرورشی را تحت الشعاع قرار داده است.. ◽️آخرین فرصت داده می شود تا تمام داوطلبانی که شرائط دارند وپیامک برایشان ارسال می شود، اولویت های انتخابی خود را مشاهده و تایید و در صورت اشتباه بودن، آن را اصلاح نمایند. ✍ در ضمن داوطلبان گرامی! استانهای قم،اصفهان و خراسان های رضوی، جنوبی و شمالی به صورت مستقل در موضوع مربی پرورشی اقدام می کنند. لذا داوطلبانی که هر دو اولویت خود را برای استانهای مذکور انتخاب کردند باید از طریق همان استانها پیگیر امور خود باشند. شماره تماس استان قم جهت پیگیری : 02532191974 و شماره تماس خراسان 05132008806 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

منبر مناسبتی ولادت حضرت زینب و روز پرستار السَّلامُ علیکِ یا بِنتَ سَیِّدِ الأَنبیاء السَّلامُ علیکِ یا بنتَ صاحِبَ الحَوضِ واللِّواءِ السَّلامُ علیکِ یا بِنتَ عَلیٍّ المُرتَضی السَّلامُ علیکِ یا بِنتَ فاطِمَةَ الزَّهراءِ السَّلامُ علیکِ أَیَّتُهَاالفاضِلَةُ الرَّشیدَة السَّلامُ عَلَیکِ أَیَّتُهَا الکامِلَةُ العالِمَةِ العامِلَةُالسَّلامُ عَلیکِ أَیَّتُها الکَریمَةُ النَّبیلة السَّلامُ علیکِ أَیَّتها التَّقِیةُ النَّقِیَّةُ السَّلامُ عَلیکِ یا أُمُّ المَصائِبِ یا زَینَب وَ رَحمَةُ اللهِ وَ بَرَکاتُهُ 🔘شعر تو کیستی؟ حقیقت زهرای اطهری زیـن ابـی و زینـت آغـوش مـادری قـرآن روی سینـۀ پـاک پیامبر خیـر کثیـر دامـن پـر مهـر کوثـری روی تو مصحف است و زبان تو ذوالفقار حق را زبـان و خـون خدا را پیمبری از آنچـه دیده‌انـد و ندیدنـد، خوب‌تـر وز آنچـه گفته‌انـد و نگفتنـد، برتـری در آسمان وحـی خدا ماهپاره‌ای بین دو آفتـاب ولایت ستاره‌ای تکبیـر بـا صـدای تـو تکبیر می‌شود قرآن به خطبه‌های تو تفسیر می‌شود بـر قلـب دشمنـان قسم خوردۀ خدا نطق تو و بیـان تو شمشیر می‌شـود در کاخ شامِ شـوم، کنار سر حسین شام بلا به نطق تو تسخیر می‌شود بانو! بخوان خطابه که بر منطقت یقین هجـده سـر بریـده بگوینـد آفـرین! بی‌تو ریاض سرخ شهادت ثمـر نداشت تـا صبـح حشر، پیکـر ایثار، سر نداشت جـز سینـۀ مطهـر تـو در مسیـر شـام قرآن بـه پیش تیر حوادث سپر نداشت بر حفظ دین خویش پس از کشتن حسین پروردگـار از تـو کسی خوب‌تر نداشت از کودکـی نمــاز شـب روح‌پــرورت یــادآور نوافــل شب‌هــای مــادرت گویی هنوز جای تو محراب فاطمه است گویی هنـوز چـادر زهـراست بر سرت تسخیر کرد نطق تو چون شهر کوفه را لبخنـد فتــح زد ســر پـاک بـرادرت بانو! بخوان خطابه؛ بخوان کز فراز نی رأس حسین، گوش شـده پای منبرت با خطبـۀ تو پـردۀ دشمن دریده شد از حنجرت صدای محمّد شنیده شد چون گل شکفت زخم حسین از شکفتنت از صبـر و پایـداری و شکرانـه گفتنت ای جن و انس، یکسره خاک در شما دست خـدا همیشـه بـود بر سر شما تا صبح روز حشر به جسم و به روح‌تان بــادا ســـلام از احـــد داور شمـا در راه شام، پای فشردید همچو کوه زیـرا کـه بـود دسـت خدا یاور شما(1) 🔶تولد و نامگذاری(س) هنگامى زینب(سلام الله علیها) متولد شد، مادرش حضرت زهرا(س ) به امیرالمؤمنین(ع ) گفتند: نام این دختر را چه بگذاریم نام این نوزاد را تعیین کنید. حضرت علی فرمود: من از رسول خدا(ص ) در این امر سبقت نمی‌گیرم؛ در این ایام پیامبر اکرم (ص) به مسافرت رفته بودند، اما بعد از بازگشت ایشان، امیرالمؤمنین(ع) به پیامبر(ص ) عرض کردند که نامی را برای این فرزند انتخاب کنید، پیامبر(ص)‌ فرمودند: من نیز در نامگذاری این نوزاد بر خداوند متعال سبقت نمی‌گیرم، سپس جبرئیل(علیه السلام) فرود آمده و سلام خداوند را به پیامبر(ص) ابلاغ کرد و گفت: نام این نوزاد را زینب بگذارید چه این نام را در لوح محفوظ نوشته ام.(2) شخصیت حضرت زینب(س) حضرت زینب (س) به اعتراف همه تاریخ‌نویسان، آراسته به همه فضایل و خصلت‌های والای اخلاقی و الهی بودند. زینب کبری (س) در وقار و شخصیت مانند جده‌اش خدیجه (س) در حیا و عفّت همچون مادرش فاطمه (س)، در رسایی و شیوایی بیان، مانند پدرش علی (ع)، در حلم و بردباری چون امام حسن (ع) و در شجاعت و قوّت قلب، مانند برادرش حسین بود. زینب کبری (س) تحت تربیت پدر و مادری همچون حضرت علی (ع) و حضرت فاطمه (س) و با شایستگی و استعداد ذاتی که از آن بهره‌مند بود به مراتب عالی از فضائل و کمالات انسانی دست یافت. او همانند پدر و مادرش جامع همه کمالات و صفات پسندیده بود. سخنرانی‌های او در کوفه و شام خاطره خطبه‌های پدرش امیرمؤمنان (ع) را در یادها زنده کرد عبدالله‌ بن‌ عباس، شاگرد برجسته حضرت علی (ع) و مفسر قرآن کریم، خطبه فدک حضرت زهرا (س) را از زینب نقل می‌کند و از آن بانوی بزرگ با عنوان «عقیلتنا؛ عاقل و دانای ما» یاد می‌کند. 🔻 ادامه دارد 👇👇 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

🔷عبادت و کرامات زینب(س) زینب (س) از جنبه عبادت در حدّی بود که حضرت سیدالشهدا (ع) در وداع آخر در روز عاشورا به او فرمودند: «یا اختاه لا تنسینی فی نافله الیل» بانوی بهشت در دوران اسارت و سخت‌ترین شرایط جسمی و روحی که ممکن است برای یک انسان پیش آید، شب‌زنده‌داری و نماز شبش‌ ترک نگردید، در حالی که در شرایطی به مراتب آسان‌تر و سهل‌تر از آن انسان‌های معمولی قادر به حفظ برنامه‌های عادی و معمولی زندگی خود نیستند. عبادت و اطاعت خدا، حضرت زینب (س) را از مصادیق روشن و بارز این حدیث قدسی قرار داده بود که خداوند متعال می‌فرماید: «یابن آدم، انا اقول للشی‌ء کن فیکون، اطعنی فیما امرتک اجعلک تقول للشی‌ء کن فیکون؛ ‌ای فرزند آدم! من به هر چه بگویم باش، موجود می‌شود، در آنچه به تو دستور داده‌ام از من اطاعت کن تا تو را آن‌گونه قرار دهم که هر چیز بگویی باش، موجود شود! » حضرت زینب (س) نیز بر اثر عبادت و اطاعت خدا به مقامی رسیده بود که از ولایت تکوینی برخوردار بود. روایت شده که آن حضرت پیش از سخنرانی خود در کوفه به مردم اشاره کرد، با آن اشاره نفس‌ها در سینه‌ها حبس شد و زنگ‌ها از صدا باز ایستاد و در یک کلام حضرت زینب (س) به حق، زینت پدر، آن شخصیت یگانه تاریخ بود، همچنان که خداوند این نام را برای وی برگزید. 🔶علمِ الهیِ زینب (س) از شیخ صدوق روایت شده است که زینب به جهت علم و دانش زیادی که داشتند، از سوی امام حسین (علیه‌السّلام) نیابت خاص داشت و مردم در مسائل شرعی (حلال و حرام) به ایشان رجوع می‌کردند و از جمله القاب آن مخدره نائبة الحسین است. وی دارای نیابت خاص از جانب امام حسین (علیه‌السّلام) بود و مردم درباره حلال و حرام به ایشان مراجعه می‌کردند. (3) ابن‌حجر در الاصابه می‌نویسد: بانوی خردمند زینب همان کسی است که در مدرسه باب مدینه العلم درس خواند و امام علی بن الحسین (علیه‌السّلام) ایشان را عالمه غیر معلمه خواند(4) زینب دانای اسرار بوده و سخنان او خطاب به یزید و پیشگویی‌هایش شاهد این مدّعاست. فوالله لا تمحُو ذکرنا و لا تُمیتُ وَحْیَنا فَواللَّهِ لاتَمْحُو ذِکْرنَا، وَ لاتُمیتُ وَحْینَا، وَ لاتُدْرِکُ امَدنا، وَ لاتَرْحِضُ عَنْکَ عارَها، وَ هل رَایُکَ الّا فَنَدٌ، وَ ایَّامُکَ الّاعَدَدٌ، وَ جَمْعُکَ الّابَدَدٌ؛ به خدا سوگند هر چه کنی نمی‌توانی نام و نشان ما را محو کنی، و سروش ما را بمیرانی و به حد ما نتوانی رسید و ننگ این اعمال ننگین و ستم‌ها را نتوانی شست و بدان‌که رای و تدبیرت سست و روزگارت‌ اندک و انگشت‌شمار و جمعیتت رو به پراکندگی است...» (5) 🔷زینب(س) و پاسداری از ارزشها حجاب و عفاف زینب به گونه‌ای بوده است که علامه مامقانی در این‌باره می‌گوید: «و هی فی الحجاب فَرِیدَةٌ لم یرَ شخصُها اَحَدٌ من الرجال فی زمانِ ابیها و اخویْها الی یوم الطَّفِ؛ زینب در حجاب و عفاف یگانه روزگار بوده است، کسی از مردان، در زمان پدر او و برادرانش تا روز عاشورا، او را ندیده بود(6) 🔻 ادامه دارد 👇👇 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

⇦زینب کبری با حفظ عفت خویش در تمام عمر، حتی‌ در سخت‌ترین لحاظ و شرایط کربلا، حماسه‌ای از حجاب و حیا را در عین انقلاب بر علیه طواغیت به نمایش گذاشت. وی در دوران اسارت و در حرکت از کربلا تا شام سخت بر عفت خویش پای می‌فشرد. ⇦مورخین نوشته‌اند: «وَهِیَ تَسْتُرُ وَجـْهَها بـِکَفِّها، لاَِنَّ قِناعَها‌ قَدْ‌ اُخِذَ مِنها؛ او صورت خود را با دستش می‌پوشاند چون روبنده‌ را از او گرفته شده بود.»(7) ⇦یحیی مازنی می‌گوید: «من در مدینه، مدت زیادی همسایه علی (علیه‌السّلام) بودم، سوگند به خداوند، در این مدت، هرگز زینب را ندیدم و صدایش را نشنیدم.» (8) 👌نکته ای که باید به توجه ویژه داشت حضرت زینب در اوج سختی و مشکلات و مسائلی مثل نبود امکانات لازم در محل نگهداری اسرا یا گرسنگی زنان و کودکان را مورد توجه قرار نمی دهند و در این امور گلایه ای از ایشان گزارش نشده است در حالی که از زبان مقدس امام سجاد(ع)نقل شده است:« ان عمتی زینب کانت تودی صلواتها من قیام الفرائض و النوافل عند مسیرنا من الکوفة الی الشام و فی بعض المنازل کانت تصلی من جلوس لشدة الجوع و الضعف منذ ثلات لیالٍ لانها کانت تقسم ما یصیبها من الطعام علی الاطفال از شدت ضعف گرسنگی نمازهای نافله را نشسته می خواند چرا که سهم نان خود را به کودکان می داد تا آنها گرسنه نمانند »اما تنها موردی که دغدغه جدی او بود ارزشهای اخلاقی بانوان بود و ایشان لزوم رعایت حریم اخلاقی از ستر و پوشش زنان را مورد توجه قرار دادند و در این خصوص یزید را مورد سرزنش تند قرار دادند؛ «أَ مِنَ الْعَدْلِ يَابْنَ الطُّلَقاءِ! تَخْدِيرُكَ حَرائِرَكَ وَ إِمائَكَ، وَ سَوْقُكَ بَناتِ رَسُولِ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَآلِهِ وَ سَلَّم سَبايا، قَدْ هَتَكْتَ سُتُورَهُنَّ، وَ أَبْدَيْتَ وُجُوهَهُنَّ، تَحْدُو بِهِنَّ الاَْعداءُ مِنْ بَلد اِلى بَلد، يَسْتَشْرِفُهُنَّ أَهْلُ الْمَناهِلِ وَ الْمَناقِلِ، وَ يَتَصَفَّحُ وُجُوهَهُنَّ الْقَرِيبُ وَ الْبَعِيدُ، وَ الدَّنِيُّ وَ الشَّرِيفُ» اى پسر كفّار آزاد شده! آيا اين از عدالت است كه تو زنان و كنيزان خود را پشت پرده ها بنشانى، ولى دختران رسول خدا(صلى الله عليه وآله) را اسير كرده و به اين سو و آن سو بكشانى و در حالى كه پرده حرمت آنان را دريده و چهره هاى آنان را در معرض ديد مردم قرار داده اى، آنها را توسط دشمنان در شهرهاى مختلف بگردانى، تا مردم هر كوى و برزن به تماشاى آنان بنشينند و افراد دور و نزديك و پست و شريف به چهره هايشان چشم بدوزند.(9) 🔹شعر ای آینۀ تمام زهرا ای شخص تو را مقام زهرا بر جان و تنت درود احمد بر نام خوشت سلام زهرا در حنجره ات صدای حیدر در زمزمه ات پیام زهرا تو عصمت ذات کبریایی مرآت تمام انبیایی 🔻 ادامه دارد 👇👇 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

🔷حضرت زینب و روز پرستار از آنجایی حضرت زینب با همه مشگلات و مصایب روز عاشورا تکلیف سنگین پاسداری و پرستاری از سلامتی امام سجاد(ع) را بر عهده داشتند ایشان را بزرگ پرستار باید دانست و در این جهت اشاره ای می کنیم به فضیلت پرستاری و رسیدگی به حال بیماران؛ پيامبر صلي الله عليه و آله : مَن سَعى لِمَريضٍ في حاجَةٍ قَضاها أولَم يَقضِها خَرَجَ مِن ذُنوبِهِ كَيَومٍ وَلَدَتْهُ اُمُّهُ پيامبر (ص):هر كس براى بر آوردن نياز بيمارى بكوشد ، چه آن را برآورده سازد و چه نسازد ، مانند روزى كه از مادرش زاده شد ، از گناهانش پاك مى شود.(10) پيامبر (ص) مَن قامَ عَلى مَريضٍ يَوما و لَيلَةً بَعَثَهُ اللّه ُ مَعَ ابراهيمَ الخَليلِ ؛ پيامبر صلي الله عليه و آله :هر كس يك شبانه روز از بيمارى پرستارى كند ، خداوند او را با ابراهيم خليل محشور مى كند .(11) رسولُ اللّه ِ صلى الله عليه و آله : إنَّ اللّه عَزَّوجلَّ يقولُ يَومَ القِيامَةِ : يابنَ آدمَ، مَرِضتُ فلَم تَعُدْني ! قالَ: ياربِّ، كيفَ أعودُكَ وأنتَ رَبُّ العالَمينَ ؟! قالَ: أما عَلِمتَ أنّ عَبديَ فُلانا مَرِضَ فلَم تَعُدْهُ ؟ ! أما عَلِمتَ أنّكَ لَو عُدتَهُ لَوَجَدتَني عِندَهُ ؟ پيامبر خدا صلى الله عليه و آله : خداوند عز و جل در روز قيامت مى فرمايد: اى فرزند آدم! من بيمار شدم اما عيادتم نكردى؟! عرض مى كند: پروردگارا! چگونه تو را عيادت كنم حال آن كه تو پروردگار جهانيانى؟! مى فرمايد: مگر ندانستى كه فلان بنده ام بيمار شد و عيادتش نكردى؟! مگر نمى دانستى كه اگر به عيادتش روى، مرا نزد او مى يابى؟! (12) پرستاران عزیز خوشا به سعادت شما (پرستار که می گوییم چه پرستاران رسمی چه آنهایی که در منزل بیمار دارند و به او رسیدگی می کنند) عیادت یا پرستاری از خداوند !!! یعنی گاهی ممکن است پرستاری مخلص خودش هم حواسش نیست اما زیر دستان خسته اش مهربانی خداوند تجلی می کند. ــــــــــــــــــــــــــــــ 📎پی نوشتها 1. شعر از سازگار(نخل میثم) 2.عمادزاده،ناسخ التواریخ، زندگانی حضرت زینب،ج1،ص37. 3.علامه مجلسی، محمدباقر، بحار الانوار، ج۵۱، ص۳۶۴ 4. ابن حجر عسقلانی، احمد بن علی، الاصابه فی تمییز الصحابه، ج۸، ص۱۶۶. 5. سید بن طاوس، اللهوف علی قتلی الطفوف، ۱۳۷۸ش، ص۲۱۴-۲۲۰. .6 رحمانی همدانی، احمد، فاطمة الزهراء بهجه قلب المصطفی (صلی‌الله‌علیه‌و‌اله‌وسلّم)، ص۶۳۸. 7. جزائری، سیدنورالدین، خصائص الزینبیة، ص۳۴۵. 8.محمدی اشتهاردی، محمد، حضرت زينب فروغ تابان كوثر، ص۱۷. 9. سید بن طاوس، اللهوف علی قتلی الطفوف، ۱۳۷۸ش، ص۲۱۴-۲۲۰. 10. كتاب من لايحضره الفقيه ، ج 4 ، ص 16 11. ثواب الأعمال ، ص 341 12. الترغيب والترهيب : 4/317 🌺 والسلام علی من اتبع الهدی 🌺 ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d

✅رایزنی برای استخدام حداقل ۱۰ هزار خدمتگزار و سرایدار در آموزش و پرورش/متقاضیانِ استخدام حتماً باید آزمون دهند. نوری، وزیر آموزش و پرورش: 🔷 بر اساس شاخص‌های امور اداری و استخدامی چیزی در حدود ۳۰ هزار نیروی خدمتگزار و سرایدار در آموزش و پرورش کمبود داریم که اگر در دو شیفت از آنها استفاده کنیم، این میزان کمتر می‌شود. 🔶 رایزنی‌هایی برای جذب نیروی خدمتگزار و سرایدار انجام دادیم و به توافق اولیه برای جذب کمتر از نیمی از نیازمان رسیدیم. یعنی حداقل ۱۰ هزار نفر جذب کنیم. 🔷 بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری، همه کسانی که می خواهند استخدام شوند حتماً باید آزمون دهند. ✅ کانال محتوایی منبر طلاب🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/3087990800Cdc959f683d