#معرفی کتب تدریسی دوره شهید مطهری: #انسان_و_ایمان ۱.چرا باید از انسان شناسی بحث کنیم، آیا بحث انسان شناسی ضرورت دارد یا خیر؟ ۲.برفرض اثبات ضرورت مبحث انسان شناسی، روش شناخت انسان چیست؟ آیا با روش تجربی و حسی، آیا با روش شهودی و عرفانی یا روش دیگر؟ ۳.نظر مکاتب غربی نسبت انسان شناسی چیست؟ آیا نظر آنها که در یک دوره ای که کلا نافی بحث شناخت بودند آیا در دوره بعد از رنسانس، نزدیک به نظر اسلام شدند یا خیر؟ مجموعه «مقدمه‌اى بر جهان‌بینى اسلامى» شامل شش جلد با این عناوین است: انسان و ایمان، جهان‌بینى توحیدى، وحى و نبوت، انسان در قرآن، جامعه و تاریخ، زندگى جاوید یا حیات اخروى. این مجموعه شش جلدى آخرین اثر نگارشى استاد شهید مطهری به شمار مى‌آید. انگیزه ایشان از نگارش این مجموعه، بیشتر رفع شبهات و نمایاندن انحرافات فکرى در زمینه اصول دین بوده است. این مجموعه در واقع یک دوره اصول عقاید است (غیر از مسئله امامت که در کتاب «امامت و رهبرى» بحث شده است) و از سبکى بدیع و بیانى شیوا برخوردار است و براى آنکه کتاب درسى قرار گیرد مناسب به نظر می‌رسد. انسان و ایمان، اولین جلد از مجموعه جهان‌بینی اسلامی است. در این کتاب، قلمرو انسان در ناحیه آگاهی‌ها و خواسته‌ها در مقایسه با حیوان مورد بررسى قرار گرفته. شهید شروع کتاب را با این مطلب شروع میکند که ملاک امتیاز انسان از حیوان، علم و ایمان دانسته شده است که در راستای آن به تبیین تفاوتها میان انسان و حیوان می پردازد. #کتب_تدریسی #انسان_و_ایمان #معرفی_کتب #دوره_شهید_مطهری #بزودی @meraj_andishe1

#معرفی کتب تدریسی دوره شهید مطهری: #جهان_بینی_توحیدی ۱.مقصود ازجهانبینی که فلاسفه آن را مطرح می کنند چیست؟ جهان شناسی یا جهان احساسی؟ ۲.جهان شناسی یا همان جهان بینی یک سنخیتی با مسئله شناخت دارد، آیا این شناخت همان احساس است یا اینکه نه، شناخت از مختصات انسان است؟ اگر شناخت از مختصات انسان باشد قطعا یک مکانیسمی دارد که باید آن را بشناسیم. ۳. شهید می فرماید که هر ایدئولوژی مبتنی بر جهانبینی است، آیا رابطه مستقیم و طولی بین این دو برقرار است؟ ۴. بعد از اینکه جهانبینی را شناختیم ، پرسش میکنیم که ملاک تمایز جهانبینی خوب از بد چه می باشد؟ جهان بینی توحیدی، دومین جلد از مجموعه مقدمه‌ای بر جهان‌بینی اسلامی است. در این کتاب ابتدا پس از تعریف جهان‌بینى، انواع جهان‌بینى‌ها (علمى، فلسفى، مذهبى) معرفى شده و جهان‌بینى توحیدى به طور عام و جهان‌بینى اسلامى به طور خاص، واجد تمام ویژگی‌هاى یک جهان‌بینى خوب دانسته شده است. در ادامه کتاب، مراتب و درجات توحید و شرک و در خاتمه تاریخچه اصل عدل در فرهنگ اسلامى ذکر شده است. #کتب_تدریسی #دوره_شهید_مطهری #جهان_بینی_توحیدی #بزودی @meraj_andishe1

#معرفی کتب تدریسی دوره شهید مطهری: #مسئله_شناخت ۱. در دوره حاکمیت کلیسای کاتولیک و مدرسه اسکولاستیک که یک دوره حاکمیتی متحجرانه بود، مسئله شناخت را ممکن نمی دانستند؛ اکنون بعد از گذشت حدود هزار سال آیا مکاتب غربی هنوز به آن پایبند هستند یا خیر؟ شهید در اینجا نظر اسلام را تبیین می فرماید که چطور شناخت امکان دارد. ۲. اگر ثابت کنیم که شناخت امکان دارد، می رسیم به مسئله ابزار شناخت که ابزار شناخت چیست؟ آیا ابزار شناخت حس به تنهایی است؟ آیا ابزار شناخت عقل به تنهایی است؟ یا اینکه نه، چون در هر دوی آنها خطا راه دارد لذا به درد ما برای شناخت نمیخوردند. پس ابزار شناخت چیست؟ موضوع «شناخت» از جمله موضوع‌هاى اساسى در مکاتب فلسفى جهان به شمار مى‌آید. استاد شهید مطهری نیز با توجه به اهمیت این موضوع و نقشى که مى‌تواند در تبیین معارف اسلامى داشته باشد، طرح و بررسى آن را به ویژه در میان نسل جوان و قشر تحصیل‌کرده که تشنه آموختن است امرى لازم مى‌دانستند. این کتاب مجموعه‌اى است مشتمل بر ده جلسه سخنرانى آن متفکر شهید که با توجه به رواج افکار مارکسیستى در آن دوران، به نوعی پاسخ به نیاز مبرم فکرى آن زمان بوده، گرچه مسئله شناخت همیشه براى انسان مطرح است و پایه جهان‌بینى به شمار مى‌رود. در این کتاب مطالبى همچون امکان شناخت، ابزارهاى شناخت، منابع شناخت، مراحل و درجات شناخت، مکانیسم تعمیم شناخت حسى و… مورد بحث و بررسى قرار گرفته‌اند. #کتب_تدریسی #دوره_شهید_مطهری #مسئله_شناخت #بزودی @meraj_andishe1