🌴 #کانال_میثاق_در_نرم_افزار_eitaa 🔴📢 حکمت های سیاسی یک #ره_بر❗️ 🔹 در منطق #یوتیلیتاریانیستی رهبران #سکولار جهان، دستیابی به منافع سیاسی و حزبی به قیمت بی اعتنایی به #افکار_عمومی، اخلاق و حتی انسانیت أمری شایع است. اتفاق اخیر انتقال #سفارت_رژیم_آمریکا به بیت المقدس و جنایت های پس از آن توسط رهبران ایالات متحده از تفاوت عمیق میان دو جنس سیاست ورزی حکایت دارد. سیاست آمریکایی و سیاست ولایی در ایران! 🔹 در اولی کسب منفعت و سود در بستر ترویج جهل مبتنی بر شبکه های رسانه ای اتفاق می افتد و در دومی مسئولیت الهی در برابر رشد و آگاهی تاریخی یک #امت ممکن است باعث صرف نظر از بسیاری منافع کوتاه و میان مدت شود. https://eitaa.com/mesagh 🔹 نمونه ی #برجام و #نرمش_قهرمانانه ی رهبر معظم انقلاب از قبیل همین سیاست الهی است. کلید واژه ی نرمش قهرمانانه پیش از این توسط #رهبر_انقلاب در ترجمه کتاب #صلح_امام_حسن (نوشته ی شیخ راضی آل یاسین) به کار رفته بود و اینک در تکرار یک تجربه ی تاریخی توسط #ولایت برای توصیف شرایط روز به کار گرفته میشود. هر چند که صلح امام مجتبی ظاهری تلخ و نامطلوب دارد اما به تعبیر امام مجتبی (ع) از آنچه آفتاب بر آن می تابید برای شیعیان بهتر بود. 🔹 بر همین اساس، ظاهر تلخ و نامطلوب برجام مبدل به تجربه ای عمیق برای امتی شد که در بستری صد ساله روشنفکرانش تنها راه پیشرفت آن را در اتکای به #غرب و همکاری و همیاری او میدانستند و می دانند. 🔹 اکنون اما، سیاست ولایی یک #حکیم با چشم پوشی از برخی منافع کوتاه مدت در فرآیندی پنج ساله (از ابتدای دولت حسن روحانی تا کنون) انگاره ی صدساله ی #روشنفکران را پوچ ساخته و دستور قرآنی "عدم رکون به کفار" را به اعتقادی بدیهی در ساحت سیاسی ایرانیان بدل ساخته است. 🔹 در همین زمینه ی معنایی میتوان از اجازه ی مذاکره با #سه_کشور_اروپایی توسط رهبر حکیم انقلاب پرده برداشت. در واقع #آیت الله_خامنه ای در طرحی مملو از صبر و حلم، مقتدرانه در حال ابطال تمام گزاره های روشنفکران سیاسی پیش از انقلاب مشروطه تا کنون است. دیر نیست که نفرت جمعی ایرانیان از دولت های های سه کشور اروپایی همپای انزجارشان از سیاست های ایالات متحده شود. ✅ بنابراین نرمش قهرمانانه در برجام از آنچه آفتاب بر آن می تابد برای ایرانیان بهتر است. کمترین سود آن خلاصی #مبانی_برنامه_های_توسعه کشور از نگاه به بیرون است. ✍ شیرزاد حسینی #کانال_میثاق_در_نرم_افزار_eitaa 🇮🇷🔰 https://eitaa.com/mesagh

🔴کارنامه ارتجاع نجف در مقابله با درس امام خمینی ◀️لشکر ارتجاع علیه امام خمینی قدس سره الشریف/١ 🔻١٣ مهر سالروز تبعید امام به عراق 🔹 #رژیم_پهلوی به تبع نقشه‌های استعمار و استکبار جهانی امام خمینی قدس سره الشریف را به #نجف تبعید کرد و عوامل #نفوذی استعمار که نقش خود را به خوبی می‌دانستند، منتظر اولین سخنرانی و موضع‌گیری امام قدس سره الشریف بودند. آن‌ها انتظار داشتند امام در نخستين سخنرانى خود در عراق با موضعگيرى تند و پرخاشجويانه عليه شاه آن هم در محيطى كه اسم سياست را بر زبان آوردن كفر شمرده مى‏شد، زمينۀ كوبيدن خود را در سطح حوزۀ نجف هموار كند و سوژه‏اى به دست آنان دهد، تا با برچسب « #آخوند_سياسى » او را در آن حوزه ساقط كنند، از اين موضع تاكتيكى و اصولى او در اولين نطق، سخت در شگفت ماندند و از روشنگرى ريشه‏دار و دگرگون‏كننده او كه رشته‏هاى چندين ساله آنان را پنبه مى‏كرد، نگران شدند و تمام نيروى خود را به كار گرفتند تا از هر راه ممكن فرياد اين فريادگر بزرگ قرن را خاموش كنند و او را در ميان #حوزه و #جامعۀ_عراق به انزوا بكشانند و براى پيشبرد نقشۀ خود، شمارى از #كارآزموده‏هاى_زبردست_حوزه را واداشتند كه در درس امام شركت كنند و با ايراد و اشكال بكوشند كه او را درمانده سازند و يا دست‏كم او را در مسائل علمى ناتوان جلوه دهند و از اين راه طبل بی‌سوادى را عليه او به صدا درآورند و او را براى هميشه از سطح مراجع و علما پايين آورند و خاطر آشفته و نگران شاه و ساواك و «C.I.A» را براى هميشه از خطر او آسوده سازند. 🔸رژيم شاه كه از روآوردن فراوان #توده‏هاى_مسلمان به امام و تقليد از او، سخت وحشتزده و بيمناك بود كمترين انتظارى كه از مهره‏هاى كهنه‏كار استعمار در نجف داشت پايين آوردن امام از مقام مرجعيت و از جرگه مراجع بود كه از طريق ايجاد اشكال و ترديد در اذهان توده‏هاى مسلمان نسبت به درجه علمى او، امكان‌پذير مى‏شد. 🔹از اين رو با شروع درس امام، كارآزموده‏هاى مجامع علمى و روحانى نجف كه در بحث و ايراد و اشكال و كوبيدن حريف، تخصص ويژه داشتند، به حوزۀ درس امام هجوم آوردند، تا با #اشكال‏تراشى‏ها، #نكته‏گيرى‏ها و به كار انداختن فوت و فن ويژه خود، به اصطلاح كار امام را يكسره كنند! آنان را عقيده بر اين بود، و عمرى چنين آموخته بودند، كسى كه در #حوزۀ_علميۀ_نجف تحصيل‏نكرده باشد اساساً عالم و مجتهد نيست، از اين رو مغرور بودند كه امام چون فارغ‏التحصيل حوزۀ نجف نيست نمى‏تواند در برابر محققان و كاوشگران مقاومت كند و زود از پا در مى‏آيد! 🔸امام درس رسمى خود را از مكاسب محرمه آغاز كرد و درهاى تازه‏اى از ژرفاى دانش خود را بر روى دانش‏پژوهان حوزۀ نجف گشود و مطالب ارزنده و ناشنيده‏اى به حوزۀ علميۀ نجف عرضه كرد كه بسيارى از علماى فارغ‏التحصيل و بى‏نياز از تحصيل را به شگفتى واداشت و بهت‏زده كرد تا آنجا كه بعضى از مقامات برجسته روحانى آنگاه كه در حوزۀ درس امام حضور يافتند، صريحاً اعتراف كردند: 🔹«ما پيش از آمدن #آيت‏اللّه‏_خمينى به نجف اشرف باور نمى‏كرديم كه در دنياى علوم اسلامى حرف تازه‏اى باشد كه ما نشنيده باشيم ولى آنگاه كه ايشان به نجف اشرف منتقل شدند و درس شروع فرمودند، دريافتيم كه خيلى مطالب علمى و پرارزش است كه ما نشنيده‏ايم، نيز پيش از تشريف‏فرمايى ايشان به نجف اشرف ما خود را فارغ‏التحصيل پنداشته، گمان مى‏كرديم كه از تحصيل بى‏نيازيم؛ ليكن وقتى در محضر درس آيت‏اللّه‏ خمينى حاضر شديم فهميديم كه هنوز بايد درس بخوانيم...‏‏.» 🔸ارتجاع نجف كه از تعصبات دوران جاهليت كاملاً برخوردار بود، در برابر اين اعتراف صادقانه موضع گرفته، به آنان‌كه چنين اعترافى كرده بودند پيام داد: «آبروى خود را كه برديد، ديگر آبروى حوزه و اساتيد را نبريد». 🔹عناصر كارآزمودۀ حوزۀ نجف كه به منظور درمانده ساختن و يا دست‏كم در منگنۀ علمى قراردادن امام، در جلسه درس او حضور يافته بودند، در برابر موقعيت علمى او آنچنان بهت‏زده شدند كه نتوانستند اصولاً لب به اشكال و ايراد بگشايند، تا آنجا كه خود امام در مقام اعتراض برآمد كه «چرا در جلسه درس ساكتيد، مگر در مجلس روضه نشسته‏ايد؟» امام، « #هل_من_مبارز » گفت و در ميدان علم و تحقيق رقيب طلبيد، نه به منظور آنكه برترى و كمالى براى خود ثابت كند بلكه چون از آغاز طلبگى به بحث و تحقيق عادت كرده بود.(نهضت امام خمینی ج٢ ص٢۵۵-٢۵٣)

#آیت الله_بهجت ، این #عارف بزرگ ، روحشان آزرده می شود وقتی آقای حسن آقا میری با نقل قول از ایشان مراد پلیدش را استنتاج کند ؛ بهتر است به سخنان علمای در قید حیات ارجاع دهد تا جواب در خور شان را از آنان دریافت کند . یکی نیست بگوید : جناب ! اگر شما یک جو‌ عقل و #بصیرت داشتی ، ذهن و روان بسیاری از جوانان را نمی آشفتی...

#آیت اللّه فاطمی نیا (ره) 🔹وقتی دعا می کنیم گاهی به دامان‌مان ریخته‌ می‌شود گاهی به حسابمان؛ خیلی از بلاهایی که دفع می‌شوند به خاطر دعاهایی ست که شما فکر می کنید مستجاب نشده.

#آیت الله بهجت(ره): باتمام وجودگناه کردیم،نه نعمت هایش را ازماگرفت،نه گناهانمان رافاش کرد. اگربندگی اش رامی کردیم چه می کرد؟