هدایت شده از mesaghمیثاق
از دیروز بریدهای چند ثانیهای از برنامهی #زاویه را دست به دست میکنند و مدعی میشوند که #همسر_حدادعادل گفته که چون مدرسهای در شان فرزندشان پیدا نکردهاند برای همین مدرسهای برایش تاسیس کردهاند؛ هرچند اصل کلام ایشان دربارهی وجود خلاء در حوزهی آموزشی کشور (مخصوصا #علوم_انسانی) بوده و آنچنان ربطی به نیازهای شخصی خانوادهی خودشان نداشته اما باوجود انتقادهای فراوان به ماهیت #مدارس_غیرانتفاعی و عدم رعایت #عدالت_آموزشی در سراسر کشور، لااقل از این لحاظ که یک خانواده (فارغ از گرایش سیاسیاش) احساس #مسئولیت کرده و تصمیم گرفته تا بجای نشستن و ایراد گرفتن، اقدامی انجام دهد حتی میتواند قابل توجه نیز باشد!
➕ شاید در نگاه اول عدهای این کار را یک امتیاز خاص و #رانت بدانند اما امروز کم نیستند مدارس اینگونهای که براساس دغدغهی یک خانواده، گروه یا جریان خاص ایجاد شدهاند و صدالبته برخی از آنها نیز توانستهاند اقدامات مثبتی داشته باشند؛ هرچند که قطعاً بایستی اولویت با رعایت عدالت آموزشی در سراسر کشور و فراهم کردن زمینه برای بهرهمندی تمام دانش آموزان کشور از امتیازات آموزشی یکسان باشد!
#مهدی_قاسم_زاده
#خوراک_تحلیلی_وخبری ویژه ی نخبگان، اساتیددانشگاه وتحلیلگران👇
#کانال_میثاق_در_نرم_افزار_eitaa 🇮🇷
https://eitaa.com/mesagh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ چرا میگوییم #مدارس_خصوصی و #مدارس_غیرانتفاعی با #عدالت ناسازگار است؟
◀️ #آیتالله_خامنهای در سخنرانیهای ماه مبارک رمضان در سال ۵۳ که در کتاب «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» گردآوری شده، توضیح میدهد چرا باید امکانات آموزشی و دیگر امکانات اساسی زندگی برای همه فراهم باشد؛ نه اینکه با مدارس خصوصی، جادهی تحصیل را فقط برای آنها که پول شهریههای نجومی دارند، آسفالته کنند!
🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰
🔴📢 صدای انقلابیون انقلاب اسلامی را ازاینجابشنوید
🔻 با فوروارد کردن مطالب کانال، #میثاق را به دوستانتان معرفی کنید .
🎋🌹
🌹☘🌺🌹🌿🍁🌸🌹🌼
https://eitaa.com/mesagh
@mesagh
🌴🌴🌴
#یکبار_هم_که_شده_خوب_انتخاب_کن_
#معیار_انتخاب_رهنمود_امامین_انقلاب_
#انتخاب_اصلح
🗳 #ریشه_کنی_فقروفساد_
👈لطفا منتشرکنید
هدایت شده از mesaghمیثاق
⭕️ استانهای محروم یک قدم به عدالت آموزشی نزدیکتر شدند.
🔹هرساله با اعلام نتایج #کنکور، یکی از موضوعات اساسی که مطرح میشود، سهم استانهای محروم از رتبههای زیر ۳ هزار بوده است. رتبههایی که کلید ورود به رشتههای خاص و دانشگاههای مطرح هستند.
🔸رشتههایی که دانش آموزان برای تحصیل در آن باید یا در #مدارس_غیرانتفاعی درس میخواند یا هزینه چند صدمیلیونی برای شرکت در موسسات کنکوری را میپرداخت. چیزی که بیشتر از عهده دانشآموزان دهک ۱۰ بر میآمد!
🔹امسال اما براساس پایش وزارت آپ، شرایط کمی به نفع استانهای محروم و دهکهای محروم تغییر کرده است. تغییراتی همچون اعمال قطعی سوابق تحصیلی توانسته کورسوی امید را در دانشآموزان دور از پایتخت دارند، زنده کند.
🔸این تغییرات باعث شده سهم ۱۷ استان و شهر کشور در رتبههای برتر تعدیل شود؛ یعنی سهم مناطقی مانند تهران که سهم قابلتوجهی در رتبههای زیر ۳ هزار داشتند کاهش یافته و در مقابل سهم استانهایی همچون سیستانوبلوچستانی، ایلام و کرمانشاه افزایش پیدا کرده است.
🔹هرچند این اقدامات توانسته تغییرات مثبتی در تعدیل سهم برخی استانها در رتبه های برتر ایجاد کند اما تا رسیدن به عدالت آموزشی مطلوب فاصله جدی داریم و تنها نمیشود با این دست اقدامات این فاصله را کم کرد. حتی همین طرح برای برخی استانهای دور از مرکز بیتاثیر و حتی معکوس هم بوده!
🔺 پ.ن: برای اطلاعات بیشتر به متن کامل گزارش فرهیختگان مراجعه کنید.