بسم الله القاصم الجبارین #پروژه_یهودی_اسرائیلیات #عصر_امام_محمد_باقر_علیه_السلام 🕌 ائمه اطهارعلیهماالسلام بصورت تشکیلات امنیتی - فرهنگی، عهده دار جنگ نرم بر علیه پروژه نفوذ یهود منحرف...🔯 ---------------------------------------------------------------------- 🛰امام محمدباقر علیه السلام و رسالت جنگ نرم بر علیه پروژه نفوذ یهود🚨 هرچند طرح یهودی کودتای ثقیفه بدست مجریان مسلمان نما(منافقین نفوذی) با اقدامات نرم افزازی و سخت افزاری آن روز، موفق به غصب رهبری سیاسی نظام اسلامی و امّت مسلمان شدند و خلافت سیاسی را از مسیر توحیدی و الهی خود خارج کردند ولیکن امام علیه السلام در مسند غیبی خلیفه الله و امامت و ولایت حقیقیه باقی بودند و بر اساس همین امر، رسالت الهی حفظ اصل اسلام ناب محمّدی، قرآن، سیره نبوی، شیوه علوی مولی علی علیه السلام و قوام امت مسلمانان را در برابر خطر پنهان و موثر یهود منحرف را عهده دار بودند! خطر فتنه کبیر و جنگ ترکیبی و پروژه نفود یهود در عصر حجاز و کوفه و مکه با ابزار و امکانات آن دوران که متوجه اساس اسلام، دین، دینداری مردم و قرآن در برابر تحریف بود، چرا که به قول حق تعالی در قرآن حکیم تصریح فرمودند: یکی از دشمنان سرسخت و بزرگ اسلام و امت مسلمان را یهود معرفی کرده! آنهم قرآنی که حقیقتش در جان امام علیه السلام تجلّی دارد! بنابراین امام علیه السلام هم به علم باطنی قرآن و هم احاطه علمیه از طریق اسم العلیم الهی بر ماسوی الله و تسلط بر تاریخ اقدامات یهود به تجربه! محور و شالوده ی پنهان جنگ نرم امام علیه السلام، عبارت بود از قیام و مبارزه نرم، بصورت تشکیلاتی و هدفمند بر علیه یهود را در دستور کار داشت بخش اول ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🛑📢 #از_اینکه_با_انتشار_مطالب_از_ما_حمایت_میکنید_سپاسگذاریم 🆔 @mesagh

🇮🇷هوالعلیم🇮🇷 #پروژه_یهودی_اسرائیلیات/نقش کلیدی اما مخفی یهود در فجایع عظیم هتک حرمت و قتل امامان حق در صدر اسلام از کودتای ثقیفه تا فاجعه کربلا/رهبری و هدایت جنگ نرم در برابر پروژه ی نفوذ علمی و فرهنگی یهود توسط #امام_جعفر_صادق_علیه_السلام این بخش در پست بعدی دنبال بفرمایید مهم بمناسبت شهادت امام جعفرصادق علیه السلام

🕌بسم الله القاصم الجبارین🕌 #پروژه_یهودی_اسرائیلیات #جنگ_تشکیلاتی_علمی_فرهنگی_با_یهود #به_رهبری_امام_جعفر_صادق_علیه_السلام انحرافات و اسرائیلیات و ره یابی اندیشه های قبیله تحریف(یهود) از اسلام در میان مسلمانان! با مضامین انحرافی عهد عتیق و عهد جدید از زمان های اولیه اسلام و حمایت آنان توسط گروهی از علمای دین فروش و خلفای نخستین، تحریف و نسخ شد و به نام روایات نبوی در اختیار اجتماع اسلامی قرار دادند و در این راه ابتداء با مشترکات قرآن و کتب مقدّس به قصه سرایی پرداختند و از علاقه مسلمانان به شنیدن قصه های قرآنی به صورت طویل و ناتوانی خلفاء در پاسخ گویی به مسائل مورد نیاز مردم، سوء استفاده نمودند! سپس با اعمال نفوذ نرم یهود در دستگاه حکومتی خلفاء، احادیث نبوی را منع و بخشی از آن را سوزاندن سپس برای جایگزین کردن آن در پیِ جعل روایات و احادیث نبوی برآمدند و از سویی دیگر ممنوع المنبر کردن یاران صدیق پیامبرصلی الله علیه و آله و امیرالمومنین علیه السلام در کنار استمرار در منع حدیث و بدعت گذاری برخلاف شرع و سیره و سنّت نبوی، منجر به ۱- شکستن وحدت مسلمین ۲- قبح زدایی از شعائرالله قداست زادیی از اهل بیت علیهم السلام ۳- غلبه جهل و آداب و رسوم جاهلیّت در قالب اسلام ۴- انحراف و التقاط درباور امّت ۵- انفعال و سکون و سکوت و واپسگرایی نسبت به امام حق و امام باطل شد! اما مهمترین مصیبت ایجاد فرقه ها و مذاهب گوناگون و انشقاق میان امّت واحده بود که ایجاد شد! به تدریج توسط همین فرقه ها از قرآن و احادیث نبوی تفاسیر تحریف شده بصورت هدفمند صورت می گرفت که آثار آن طی سالها حکومت سه خلیفه اوّل به استهاله عقیدتی، هویتی و ایمانی مسلمانان شد! جنگ نرم یهود سرانجام در سال ۶۱ ه.ق به ثمر نشست! مصیبت عظیم، فاجعه عصر عاشورا در ارض کربلا که سر قرآن ناطق بر بالای نیزه ها رفت! قرآن ناطق زیر سم‌ اسبان، ورق ورق شد! پیکر قرآن ناطق به غارت رفت! بین سر و قرآن ناطق فاصله افتاد! و این جنایات هولناک توسط امّت پیامبرآخرالزمان به قصد قربه الی الله، با دهان روزه برای ثواب بیشتر صورت میگرفت!!!!! این فتنه اعظم و جنایت عظیمِ نامرئیِ یهود در صدر اسلام بود که قبل از بعثت حضرت ختمی مرتبت با طراحی کودتای ثقیفه شروع و غصب خلافت و رهبری سیاسی امام حق ادامه یافت و در نهایت با سلطه عامل دست نشانده غیرمستقیم بر مسند حکومت اسلامی و مقدرات امت مسلمان، شرایط برای جنگ تمام عیار با پروژه نفوذ علمی - فرهنگی شروع کردند و میوه آن را در قتل امیرالمومنین و امام حسن و امام حسین علیهم السلام چیدن!... با توجه به شرایط سیاسی زمان هریک از ائمه علیه السلام در مقابله با پروژه نفوذ علمی - فرهنگی یهود راههای مختلفی را دنبال کردند که مهمترین آنها نهضت تعلیم و تربیت شاگردان بود! یکی از اهداف خاموش این خاکریز نرم، مطرح شدن بحث اسناد درحدیث بود که به سلسله احادیث اعتبار بخشیدند، ائمه برای استفاده همه مذاهب از احادیث خودشان سلسله احادیث را ذکر می کردند! امامان شیعه با طرح اندیشه های خالص اسلامی وارائه معیارهای صحیح برای تمییز روایات صحیح از سقیم با مبلغان افکار اسرائیلی به مبارزه بر خواستند! قرآن به عنوان مهمترین منبع راه های نفوذ به مبانی اسلام را نشان داده است پیامبرصلی الله علیه و آله هم به عنوان دریافت کننده وحی، قبل از ورود اسرائیلیات به مبانی اسلام راه های نفوذ را بسته است و مواضع مشخصی نشان داده است و در احادیث نبوی تصریح فرموده اند: در برابر تحریف روایات و شک و تردید نسبت به آنها به قرآن رجوع کنید! با افول امپراطوری بنی امیّه زمینه نهضت علمی فراگیر برای مقابله پنهان و جنگ نرم با یهود و پروژه نفوذ آنها و خنثی سازی اسرائیلیات، کار تشکیلاتی - امنیتی در حوزه تربیت مهره های فرهنگی - علمی که در زمان امام‌جعفرصادق علیه السلام به نهایت خود رسید(بیش از ۴ هزارشاگرد)! حضرت با حفظ ظاهرِ عدم دخالت در حکومت های غاصب بنی العباس دو اقدام موازی را در دستور کار قراردادند: اقدامات زیرزمینی و امنیتی برای نفوذ در حکومت و گسترش نهضت علمی(خاکزیز جنک نرم) را عملیاتی کردند! اگر هم اکنون شاهد هستیم اکثریت روایات و احادیث در غالب قال الصادق و قال الباقر علیهم السلام ثبت شده است ریشه در جنگ نرم فراگیر و همه جانبه ی امام محمدباقر و امام جعفرصادق علیهماالسلام با نهضت علمی دارد[۱] نهضت علمی، خاکریز جهاد تبیینِ امام جعفر صادق علیه السلام با پروژه نفوذ علمی - فرهنگی یهود، بمناسبت شهادت امام جعفرصادق علیه السلام