#سخنی_با_مربی
سعی کنید که آموزش و تدریس شما،آسان
و راحت باشد...
در جلسات اول از اصطلاحات تخصصی کمتر
استفاده کنید...خیلی راحت توضیح دهید و
در هر جلسه یکی از اصلاحات را برای شاگرد
بیان کنید.
هرچقدر کلمات تخصصی و ثقیل کمتر
کیفیت کار بالاتر〽️
ببینید خودِ خدا چقدر راحت تو قرآن حرف زده
و لقد يسرناالقرآن للذّکر فهل من مدّکّر
کانالآموزشحفظقرآن|مصباحالقرآن
┄┅═✧❁✧═┅┄
🌱🌸
#سخنی_با_مربی
🔸از مهارتهای یک مربی موفق دانستن ،برخی باید ها و نبایدهای اجرایی در کلاس است که مربی را در اداره بهتر کلاس یاری میکند از جمله👇👇👇
⭕️پرهیز از ایجاد نظم با شیوه های نامناسب(گفتن مکرر،هیس،ساکت و.....)
⭕️پرهیز از پشت کردن به شاگردان برای مدت زمان طولانی،هنگام نوشتن روی تابلو
⭕️پرهیز از نگه داشتن شاگرد برای مدت طولانی پای تابلو
⭕️پرهیز از حرکات زیاد دست و بدن
⭕️پرهیز از بی احترامی و بدگویی به اساتید قبلی یا دیگر اساتید
کانالآموزشحفظقرآن|مصباحالقرآن
┄┅═✧❁✧═┅┄
#سخنی_با_مربی
✅ از تجربه همکارانتان استفاده کنید.
وجود همکاران، یکی از بهترین منابع قابل
دسترس در هرجاست.پس از این فرصت
نهایت استفاده را ببرید.
🔹 با همکارانتان گفتگو و تبادل نظر کنید.
به خصوص با آن ها که خلاق و باتجربه اند.
می توانید دفتر یادداشتی برای ثبت داده های
حاصل از این تعاملات داشته باشید.
✅ همچنین می توانید در کلاس یکدیگر حضور پیدا کنید و با مشاهده مستقیم از تجربیات یکدیگر استفاده کنید.
کانالآموزشحفظقرآن|مصباحالقرآن
┄┅═✧❁✧═┅┄
#سخنی_با_مربی
اگر شاگردی احساس کند که برآورد معلم از او
در درسی که سخت برای آن کوشیده است، با
دیگری که تلاش کمتری به عمل آورده، کم و
بیش یکسان است ، ممکن است از تلاش
کافی برای مطالعه دست بردارد.زیرا احساس
می کند که مطالعه بیشتر و بهتر در عمل،
کارایی و سودمندی چندانی ندارد.
امام علی(ع) خطاب به مالک اشتر فرمود:
هرگز نیکوکار و بدکار در نظرت یکساننباشند،
زیرا نیکوکاران در نیکوکاری بیرغبت و بدکاران
در بدکاری تشویق میگردند، پس هر کدام از
آنان را بر اساس کردارشان پاداش ده.🌿
📚نهجالبلاغه- نامه۵۳
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
📝در برنامه ریزی برای مرور اجزای شاگردان
دقت کنید ، آخرین جزء حفظ شده ، باید هر
چهار پنج روز یکبار مرور شود.
اینکه شاگردان به صورت ترتیبی مرور کرده و
به آخرین جزء برسند،صحیح نیست.
🌱نهال تازه ،نیاز به #مراقبتبیشتر دارد.
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
#کلاسداری_حفظ
👈در تدریس و کلاسداری خود به تناسب مطلب، از بیان خاطرات و تجربیات شخصیتان بهره ببرید. زیرا :
1⃣ انسانها عاشق چیزهای جدید و متفاوت هستند. وقتی داستان شخصی خودتان را تعریف میکنید برای آنها #جذاب خواهد بود و به سخنان شما علاقه مند میشوند و آن را بهتر درک میکنند و می پذیرند.
2⃣ وقتی در مورد یک اتفاق واقعی در زندگیتان صحبت میکنید، به صورت ناخودآگاه احساسی را تجربه میکنید که در آن زمان داشتید و بیان شما واقعی تر و اثرگذارتر میشود. به همین دلیل زبان بدن، حالت صورت و تن صدای شما کاملا طبیعی به نظرخواهد رسید و مخاطبین را جذب خواهید کرد.
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
#شروعحفظازجزءسی
💢اگه حافظ شما #کودک هست و برنامه
ش حفظ تخصصیه بهتره اول از نباء شروع
کنید و بعد تا آخر جزء پیش برید،ولی اگه
حفظش تخصصی نیست،بهتره از سوره ناس
و اواخر جزءسی شروع کنید که سوره ها کوتاهتره.
💢در هر حال،حفظ رو به صورت سطرمحور
پیش ببرید.حتی برای تشویق کودک هم اینو
در نظر داشته باشید.
مثلابگید👇
👏آفرین فاطمه خانم دو صفحه حفظ کردی
👏آفرین علی آقا ۱۰خط حفظ کردی
⭕️اگه از همون اول کودک رو با شمردن
تعدادسوره های حفظی تشویق کنید ،وقتی
به جزء۱ و سوره بقره برسه و ببینه ۴۸صفحه
داره...
یااااااااااااعلی🤯
حالش رو خودت تصور کن😐
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
#کلاسداری
🔸 قرآن آموزان را به انجام مباحثه منظم،
ملزم و تشویق کنید.
میتوانید بخشی از ساعت کلاس را به انجام
#مباحثه اختصاص دهید و خودتان همزمان
در گروهها حاضر شوید؛به نوبت پرسش و بر
فعالیت گروه ها نظارت کنید.
پایبندی به مباحثه، محفوظات شاگردانتان را
#قوی میکند و با افزایش همیاری دوستانه
بین فراگیران، احتمال ریزش کلاس را پایین
می آورد.
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
💎 ملاک تعیین میزان مرور روزانه
✅ازموارد مهم دراین امر توجه به زمان مناسب برای یک دور مرور کل محفوظات است. مدت زمان یک دور مرور کل محفوظات به امور زیر وابسته است :
🔶 میزان محفوظات
🔷 کیفیت محفوظات
🔶 مدت زمانی که از اتمام حفظ گذشته است.
🔷 باچه سرعتی کل قرآن حفظ شده است ( حفظ در دوره های کوتاه مدت یابلند مدت انجام گرفته است)
🔶 فرصت زمانی ومیزان فراغت روزانه ی حافظ
🔷 استعداد وتوانایی ذهنی حافظ
🔶 ظرفیت روحی ومعنوی حافظ
💎 بنابراین برای داشتن برنامه صحیح
در مرور و میزان مرور برای هرروز باید
بارعایت عوامل یاد شده، مشخص گردد.
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
#اصول_کلاسداری
در پایان کلاس چه کارهایی انجام دهیم؟
🔹ارزیابی
🔹جمع بندی و یادآوری خلاصه درس
🔹دادن تکالیف وتوصیه های لازم
🔹استفاده از دعای قرآنی یا جملات مناسب پایان کلاس
🔹اتمام به موقع کلاس
(هیچ گاه شاگردان را بیش از زمان کلاس نگاه ندارید،چون تقریبا بی فایده است)
🔹درنگ نمودن در جلسه پس اتمام
🔹پاک نمودن تابلو
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربّی
مربی گرامی ،بهتره که هر از گاهی
از پشت میزِکارت خارجبشی و مثل
قرآن آموزانت روی زمین بشینی❣
این کار صمیمیت بین شاگرد و استاد
رو بیشتر میکنه و استرس شاگردان
هم کمتر میشه ✅
💎کانالآموزشحفظقرآن|عضو شوید 👇
@mesbaholquran
#سخنی_با_مربی
#دهدرس_یا_بیستدرس
🔸راجع به ده درس قبلا در کانال صحبت
کردیم ،از طریق لینک پایین میتونید کامل
مطالعه کنید.
https://eitaa.com/3411829/3799
https://eitaa.com/3411829/3800
https://eitaa.com/3411829/3801
🔸البته بعضی از مربیان،بیست درس
و حتی چهل درس رو پیشنهاد
میدن،تکلیف و وظیفه مربی چیه⁉️
🔸اگه شــــاگردی کــه دارید ، در ســـن
میانسالی و بالاتر است و یا از لحاظ به
خاطرسپاری صفحات آخر حفظ مشکل
داره و صفحاتآخر محفوظاتش ضعیف
هست،باتوجه به شناختی که از او دارید،
میتونید به جای ده درس ،بیست درس
در نظر بگیرید.یعنی شاگرد شما ، هرروز،
محـــدوده حفظی بیســت روز آخـــرش رو
مرور کنه.
✅مرور بیشتر از این محدوده به خاطر زیادشدن صفحات وخسته کننده بودن اون پیشنهاد نمیشه.
@mesbaholquran