✅ #رونمایی 💥 #هفته_پژوهش 💠 به مناسبت هفته پژوهش، با حضور مدیران سطح و خارج و اساتید ارجمند از آثار جدید علمی_پژوهشی مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام رونمایی گردید. 🔹آثار رونمایی شده عبارتند از: 1️⃣ مجله پژوهه‌های فقهی تا اجتهاد شماره(۱۴) 2️⃣ سالنامه نشست علمی(4) که حاوی ۱۱ نشست از سال ۱۳۹۶ تا ۱۳۹۸ است‌. 3️⃣ سالنامه لوح ذکری(11) حاوی مقالات کوتاه فقهی و اصولی و رجالی و.. منتشر شده سال ۱۴۰۲_۱۴۰۱ در لوح ذکری است. ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🆔 @pajoohesh_mfeb

📘 #تازه_های_نشر کتاب «استناد در روش شناخت رجال اسناد» به چاپ دوم رسید 📹 اهداف و ویژگی های این کتاب را در کلیپ ببینید👆 ❖مراکز پخش:🔻 ✔️ انتشارات مرکز فقهی امام محمد باقر علیه‌السلام: 09206178209 09307444599 ✔️فروشگاه کتاب ما (قم. بلوار معلم. مجتمع ناشران. همکف. پلاک 11): 02537842443 09205382262 @mfeqhi

🔰یادداشت محقق ✅ جمع بین روایت ابن عذافر با آیۀ 23 سورۀ اسرا 📖 در باب نماز جماعت روایتی از ابن عذافر وارد شده است که اقتدا به امام جماعتی که نسبت به پدر و مادرش تندی می کند را جایز دانسته است، با اینکه آیه و روایات متعددی وارد شده که حتی از اف گفتن به آنان نهی کرده و تندی به آنان را از گناهان کبیره شمرده است. در این نوشتار درصدد توجیه روایت ابن عذافر و ارائه جمع بین آن و آیه و روایات دیگر هستیم. 👈 تبیین محل بحث و جمع آیه و روایت را اینجا بخوانید: 👉 B2n.ir/r33635 #یادداشت_محقق --- 🌐مرکز فقهی امام محمد باقر علیه السلام @mfeqhi

🔸از حضرت امام صادق علیه‌السلام سوال شد که چرا حضرت زهرا «سلام الله علیها»، زهرا نامیده شد؟ فرمودند: «لِأَنَّهَا كَانَتْ إِذَا قَامَتْ فِي مِحْرَابِهَا زَهَرَ نُورُهَا لِأَهْلِ السَّمَاءِ كَمَا يَزْهَرُ نُورُ الْكَوَاكِبِ لِأَهْلِ‏ الْأَرْضِ» زیرا وقتى در محراب‌شان به نماز مى‌ايستادند، نور ایشان براى اهل آسمان چنان مى‌درخشيد كه نور ستارگان براى اهل زمين مى‌درخشد. 🔺معاني الأخبار : 64 #تبریک #میلاد 🔅میلاد با سعادت سرور زنان عالم، پارهٔ تن رسول مکرّم، همتای امیر مؤمنان، أمّ الأئمة النجباء حضرت فاطمه زهرا «سلام الله علیها» را محضر فرزندشان امام عصر «عجل الله فرجه الشریف» و عموم محبین و موالیان خاندان رسالت تبریک و تهنیت می‌گوییم. @zanjani_net

▪️پیام تسلیت دفتر آیت الله العظمی شبیری زنجانی به مناسبت شهادت تعدادی از هموطنان در حادثه کرمان بسم الله الرحمن الرحیم إنا لله و إنا إلیه راجعون حادثه غم‌بار تروریستی در کرمان که به شهادت ده‌ها تن از عزیزان هم‌وطن انجامید موجب تأثر و تألم شدید گردید. ضمن عرض تسلیت به محضر مبارک حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه) و عموم مؤمنان داغدار به ویژه خانواده های سوگوار این عزیزان، از درگاه احدیت، پاداش و رحمت الهی را برای جان‌باختگان و ثواب صابرین را برای بازماندگان و صحت و شفای عاجل را برای مجروحان و آسیب دیدگان این حادثه تلخ مسالت داریم. امید است به لطف الهی، عوامل این جنایت خونین هرچه زودتر به أشد مجازات برسند. دفتر آیت‌الله‌العظمی شبیری زنجانی @zanjani_net

🔹توضیحات استاد معظم آقای حاج سید محمد جواد شبیری (دامت برکاته) دربارۀ ساختار کتاب «استناد»: برخی از اصطلاحاتی که در کتب «درایه» ما آمده، برگرفته از کتب درایه عامه است در حالی‌که درایه عامه بر اساس واقعیت‌های موجود در حدیث عامه تدوین شده است . ما در «اصول الرجال» محور اصلی را اسناد شیعی، آن هم از کتب اربعه، قرار دادیم و سعی کردیم که واقعیت‌های موجود در کتب حدیثی شیعه را پر رنگ و ضابطه‌مند کنیم و اصطلاحاتی را که مثال‌های بسیار اندکی در کتب حدیثی ما دارند، حذف کردیم. مباحث کتاب «استناد» نسخۀ مفصل و تکامل یافته مباحث «اصول‌الرجال» است. مباحث مختلف این مجموعۀ ارزشمند را بارها با محققین این کتاب بررسی و مباحثه کردیم تا مباحث آن از اتقان لازم برخوردار باشد. نکتۀ مهم دیگر درباره این اثر آن است که «استناد»، اوّلین کتابی است که شیوۀ استنباطِ رجالی آیت الله والد «دام ظله» در آن منعکس شده است. #استناد #رجال @mfeqhi

✅#گزارش_علمی #مقطع_سطح_شماره 1 💠 بررسی مفهومی و دلالی ماده «کره» در روایات 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام علی حیدر نژاد 👤استاد ناظر :حجت الاسلام والمسلمین حسین سنائی 📆زمان: چهارشنبه ٢۰ دی ماه ⏰ ساعت ۱۳ ✅ مکان: مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام، سالن همایش طبقه اول 🌐پخش آنلاین از طریق کانال نشست و گزارش علمی مدرسه فقهی 🆔 @neshast_mfemb ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ 🆔 @pajoohesh_mfeb

✅ #گزارش_علمی 38 💠وظیفه مکلف در حفظ قدرت و آثار فقهی آن 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین علی خیری 📆زمان: سه‌شنبه 3 بهمن ماه ساعت 13 ✅ مکان: مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام، سالن همایش طبقه اول 🌐پخش آنلاین از طریق کانال نشست و گزارش علمی مدرسه فقهی در ایتا 🆔 @neshast_mfemb

🔰یادداشت محقق ✅ توجیه یک عبارت از مکاسب شیخ در معاطات 📖 در باب معاطات بنا بر افاده ملکیت جائزه، متعاطیین می توانند از معامله برگردند و شیء را ملک خودشان کنند. شیخ فرموده این جواز رجوع مانند جواز رجوع در خیارات نیست؛ چه اینکه متعلق خیارات عقد است. لذا حتی بعد از تلف شدن ثمن و مثمن هم حق خیار قابل تصویر است، ولی متعلق جواز در معاطات تراد عین است، نظیر جوازی که در باب هبه است که تا عین باقی است رجوع در هبه ممکن است. منتهی ایشان فرموده: این با هبه فرق دارد، موضوع این تراد است، نه مطلق الرجوع الثابت فی الهبهة. 💠 بحث این است که شیخ می خواهد بگوید در معاطات اگر یکی تلف شد و یکی موجود است، طرف مقابل حق ندارد نسبت به موجود رجوع کند و آن را برگرداند، چون از قبیل مطلق الرجوع الثابت فی الهبه نیست، در حالی‌که در هبه مطلق الرجوع نیست؛ چه اینکه اگر هبه معوضه باشد که اصلا رجوع ثابت نیست و اگر غیرمعوضه باشد یک چیز است و دو تا چیز نیست تا تعبیر «مطلق» تصویر داشته باشد. در این نوشتار درصدد توجیه این عبارت شیخ هستیم. ✅ برای حل این عبارت چهار معنا به ذهن می رسد که سه تای اولی در حد احتمال است و چهارمی به گمان قوی مراد شیخ است. 👈 این چهار احتمال را اینجا بخوانید: 👉 B2n.ir/y29549 #یادداشت_محقق #مکاسب --- 🌐مرکز فقهی امام محمد باقر علیه السلام @mfeqhi

🔰یادداشت محقق ✅ مناقشه‌ای در چارچوب وجوب کفایی یک حج برای چند نفر 📖 اگر در جمعی که هیچ یک مستطیع نیستند کسی بگوید این پول برای هر کس که حج برود، مرحوم سید فرموده که حج به نحو واجب کفائی بر جمع مذکور واجب می شود و چنانچه یکی از آنان برود حجة الاسلامش محسوب می شود و از دیگران ساقط می شود، در حالی که حق این است که اولا وجوب ثابت نیست و ثانیا بر فرض ثبوت وجوب باید در مقام تفصیل داد. 💠 علاوه بر اینکه ایشان این فرع را نظیر فرع «إذا وجد المتيممون ماء يكفي لواحد منهم» دانسته است که تیمم همه باطل می شود، در حالیکه باب تیمم درست نقطه مقابل بذل حج به فردی نامعین از جماعتی است؛ چون اگر به نحو واجب کفایی برای همه ثابت باشد، با تصاحب یکی، از دیگران ساقط می شود و وقتی از بقیه ساقط شد نباید تیمم آنان باطل شده باشد. 👈 توضیح این مطلب را اینجا بخوانید: 👉 B2n.ir/n21618 #یادداشت_محقق #حج --- 🌐مرکز فقهی امام محمد باقر علیه السلام @mfeqhi

#استناد آیا «علم رجال» تدریسی است؟ 🔹توضیحات استاد معظم آقای حاج سید محمد جواد شبیری (دامت برکاته) در این‌باره: شاید خود «علم رجال» به یک معنا تدریسی نباشد، یعنی رجال یک علم کاربردی است و تدریس آن باید به شکل کارگاهی باشد ولی می‌توان یک سری قواعد و ضوابطی را به عنوان اصول رجال تدوین کرد و مسیر آموختن این علم را برای کارآموزان آسان نمود. «اصول الرجال» و سپس کتاب «استناد» با این نگاه تحقیق و تدوین شده است. #رجال #علم_رجال #شبیری_زنجانی @zanjani_net