✅ مرحوم ملا حسين کاشفي، صاحب تفسير حسيني، در کتاب لب لباب مي فرمايد: بدان که علم، جوهري عزيز و شريف، و دانش، نقدي نفيس است و بيان شرف علم، در حد حصر نيايد و او، آلتِ تحصيل مقاصد است علم باقي است و مال، فاني و باقي را به فاني عوض کردن، کار خردمندان نيست! فإنّ المال يفني عن قريبٍ و إنّ العلم باقٍ لايزال ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔶🔹بیان خاطره ای از آیت الله حسن زاده آملی حفظه الله از استادشان، مرحوم شعرانی ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔶🔹از کتب مفید در زمینه تاریخ ادبیات عرب ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

🔶🔹از دیگر کتب مفید در زمینه تاریخ ادبیات عرب ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ ديروز به طور اتفاقی در فروشگاه کتاب، به يک طلبه هندي برخوردم که به دنبال کتاب شریف "تبصرة المتعلمين" علامه حلي رحمة الله علیه مي گشت. از ترجمه خواني بيزار بود و معتقد بود بايد چنين کتبي، به زبان اصلي، خوانده شود. صدآفرین بر طلاب خارجی که رنج سفر را تحمل می کنند و درست و اصولی درس می خوانند. ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ یکی از کتب مفید/ عکس گرفته شده در کتابخانه عظیم و پربهای مرحوم مرعشی نجفی رحمة الله علیه ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ یکی از کتب مفید ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ یکی از کتب بسیار مفید در زمینه یابشِ کتب خطی/ عکس گرفته شده در کتابخانه عظیم و پربهای مرحوم مرعشی نجفی رحمة الله علیه ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ یکی از کتب مفید/ عکس گرفته شده در کتابخانه عظیم و پربهای مرحوم مرعشی نجفی رحمة الله علیه ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ اثر بی نظیر مرحوم محقق حلی که متاسفانه مورد فراموشی جدی قرار گرفته است. إن شاء الله بتوانیم صوتی از این کتاب، تقدیم علاقمندان کنیم. ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ نگاهي به کتاب سفينة البحار و همت وصف ناپذير مؤلف آن 🔺اين کتاب گرانقدر، کليد رمز معجم موضوعي و فهرست رئوس مطالب و موضوعات کتاب عظيم بحارالانوار است. محدث قمي دريافته بود که بسياري از مطالب بحارالانوار، در مورد و باب مناسب خود نيامده است، از اين روي، به تاليف اين مجموعه مي پردازد تا پژوهندگان را در رسيدن به مقصود ياري رساند. 🔹مرحوم محدث قمي براي سامان دادن به اين اثر گرانقدر 35 سال تلاش کرده است و دو بار مجموعه بحارالانوار را به دقت مطالعه و بررسي کرده که يک مرتبه آن را هفت سال تمام (شب و روز) مشغول بوده است. سفينه در دو جلد همراه مقدمه اي پيرامون شناسائي مجامع حديثي به قلم آقاي سيداحمد روضاتي بارها چاپ شده است. مستدرک سفينه البحار نيز با تلاش علي نمازي شاهرودي به جهت تتميم کتاب محدث قمي نگارش يافته است. ديگر آثار مرتبط پيرامون معاجم حديثي: معجم الفاظ احاديث الشيعه مرکز تحقيقات دفتر تبليغات اسلامي. [ميزان الحکمه] محمدمحمدي ري شهري [مفتاح الکتب الاربعه] سيدمحمود موسوي دهسرخي اصفهاني [معجم المفهرس کتب اربعه شيعه] موسسه مطالعات و تحقيقات فرهنگي المعج المفهرس لالفاظ اصول الکافي الهادي الي اصول الکافي سيدجوادمصطفوي الخزانة اللغوية الموسعة والدليل اللغوي للکتب الابعة روءوف جمال الدين مفتاح الوسائل سيدجوادمصطفوي المعجم المفهرس لالفاظ وسائل الشيعه سيدحسن طبيبي ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ گدایی علم به قول مولوی: پس بيفزا حاجت، اي محتاج زود تا بجوشد در کَرَم، درياي جود 🔺 همانطور که نوزاد، هرقدر که از پستان مادرش، شير طلب کند، شير مادر پربارتر مي شود، در علم نيز چنين قاعده اي برقرار است. ما بايد مانند نوزاد، گدايي کنيم. او گداي شير است، ما گداي علم باشيم. مدام در اطراف علما پرسه بزنيم و گدايي کنيم. قدر و ارزش علماي پيشين را بدانيم و از روح پاکشان، علم طلب کنيم تا خداوند نيز به هر ميزاني که مقدّر ماست، به ما روزي فرمايد. 🔸 ما هستيم که بايد گدا باشيم و قدرِ آخرين بازماندگان سنت سلف را بدانيم. اگر چنين کرديم، خداوند نيز ورق را برمي گرداند و دوباره رونق ِ سابق، به حوزه هاي مبارکه علميه بازخواهد گشت. به اميد آن روز ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⁉️ باران يا ناودان؟ مولوی: آسمان شو، ابر شو، باران ببار ناودان بارش کند، نَبود به کار ✅ اگر ذره اي با سيره زندگي علماي حقيقي آشنا شويم، به روشني در مي يابيم که مالامال از علم و معرفت عميقي هستند و مانند باران بر ما مي بارند و ما را از جهالت و غفلت بيرون مي آورند. دليل اين امر اين است که سال ها در علم غوطه خورده اند و به مرزهاي دانش رسيده اند. اين سيره مبارک، درست بر خلاف افرادي است که عمقي در انديشه آنها وجود ندارد، درست مانند آب ناودان که در گوشه اي جاري، و تمام مي شود: آب اندر ناودان عاریتی است آب اندر آب و دریا، فطرتی است ✅ روش سنتي در تحصيل علوم حوزوي، ميراث مبارکي است که چون باران بر ما مي بارد و حياتمان مي بخشد. 🔸حال بايد خودمان انتخاب کنيم که باران را انتخاب کنيم يا ناودان را اختیار است، اختیار است، اختیار! ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

⁉️ چه چیزی در سنت علمی در زمان گذشته، اهمیت داشت؟ 🔶🔹 قطعه فیلمی جالب از گفتار دانشمند برجسته جناب دکتر سیدعبدالله انوار دام عزه ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

طلاب جوان باید ، باتوجه تام و تمام ، کتابهای بزرگان سلف را بخوانند . ومطالب و مسائل و مباحث پر ماده و غنی و بسیاری را که در آن کتابها آمده است ببینند ، و بفهمند . و تبیینهای درست و اصيل و صادقانه و عالمانه را ادراک کنند . روحیه علمیی که از خواندن کتب بزرگان قدیم، امثال شیخ صدوق، شیخ مفید ، سید رضی ، سید مرتضی ، شیخ طوسی، و فارابی، و بیرونی ، و ابن سينا ، و ... به دست می آید، از کمتر کتابی دیگر به دست می آید . 📚 «میرحامدحسین» ، محمد رضا حکیمی، صفحهٔ ۷۶

✅ توصیه یکی از اساتید بزرگوار مشهد مقدس، جناب استاد علی اکبر زاده (دام عزه): 🔺 به عین الیقین دیده ام که ده ها ارگان و سازمان فرهنگی با بودجه های میلیاردی، به اندازه یک طلبه یک لا قبای با اخلاص، خروجی ندارند. رفقای طلبه خودم! مرکز عالم حجره های شماست، جای دیگه خبری نیست. همین تعلیم و تعلم جامع مقدمات و سیوطی و مطول و معالم و قوانین و شرح لمعه و رسائل و مکاسب و کفایه و... بهترین پاسخ برای به روز ترین نیازهای اسلام و انقلاب است. همین طور سنتی و متقن و عمیق و باحوصله درس بخوانید و پیش بروید. کانال ارزشمند ایشان: 🆔 @sheikhsajjad

✅ آیت الله بهجت رحمة الله علیه: 🔺 بنده اطلاع دارم که کتاب‌هایی ـ شاید به‌صورت دوره و موسوعه ـ در کتابخانه‌های شخصی یا عمومی ـ هم در ایران و هم در عراق ـ در معرض تلف و نابودی است! چه کتاب‌های خوبی که هنوز چاپ نشده و در دست‌رس نیست، و یا از بین رفته است! ما اصلاً در فکر نگه‌داری از گنجینه‌های علمی و ذخایر مذهبی خود نیستیم! 🔸تکلیف شرعی ایجاب می‌کند که کتاب‌های هر عالمی را که مرحوم می‌شود، به نزدیک‌ترین حوزه علمیه انتقال دهند، نه اینکه در همان آبادی و ده بماند و از بین برود و نابود گردد و یا دست افراد نااهل بیفتد، و یا به بوته نسیان و فراموشی سپرده شود! کیست که در این فکرها باشد؟! 🎙آيت الله بهجت قدس سره 📚در محضر بهجت، ج۲، ، ص۱۰۲ ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

هوالعلیم 🔴معرفی شخصیت علامه محمود سعید ممدوح از بزرگان اهل سنت و در عقیده اشعری، و در فقه شافعی می باشند. همچنین این بزرگوار از مشایخ صوفیه بوده و هم اکنون در مصر زندگی می کنند. حقیر با اطلاعات ناچیز و تتبع مختصر، اعلم از ایشان در مباحث علوم حدیث در جهان اهل سنت سراغ ندارم. ایشان از فعال ترین و عمیق ترین ناقدین وهابیت اند و با محبت عجیب خود نسبت به اهل بیت سلام الله علیهم سعی دارند مرجعیت علمی و معنوی اهل بیت را در میان امت اسلام تئوریزه کنند. این علامه جلیل القدر در خط مقدم پیکار با نواصب و دشمنان عترت رسول خدا بوده و با تلاشی ستودنی به مقابله با تفکر بنی امیه پرداخته اند. بنده بسیار به ایشان علاقه مندم و از کتب بسیار علمی و متقن ایشان بهره برده ام. خدا این وجود عزیز را برای امام زمان ارواحنا فداه و جبهه اسلام ولایی محفوظ و موفق بدارد. خدا اساتید ایشان (یعنی خاندان غماری) را که این چنین شاگردانی تربیت کرده و پرچم ثقلین را در میان اهل سنت همچنان روشن نگه داشته اند، غریق بحار رحمتش کند. و همچنین اسبابش را مهیا کند که از نزدیک بتوانم چند سالی را از محضر پرفیض ایشان استفاده کنم. 🆔 @sheikhsajjad

⚠️روش تحصیل سنتی در فرآیند آموزشی، اتفاقا دنبال "حداقل" خوانی است؛ یعنی از هر علم، چند کتاب قوی و پرمایه را خواندن (نه همه را). متاسفانه همین "حداقلِ لازم" نیز مورد اعتراض است! 🔺این دیگر از عجائب روزگار است و حکایت از آن دارد که چقدر نگاه ما به "علم"، عوض شده است.

✅ از زمانی که با روش سنتی آشنا شدیم، متوجه شدیم: به این سادگی نمی توان مدعیِ علم شد! و حتی نمی توان به این زودی، ادعای "فهمِ مطالب علما" را کرد. بنابراین از تکبّر و جهل مرکبمان کاسته شد! 😂 فهمیدیم که چقدر نادان بودیم و نمی فهمیدیم!

✅ کتاب "تشنه دانش" منتشر شد. این کتاب، با موضوع راهنمای دانش پژوهی بر اساس زیست نامه علامه حسن زاده آملی به قلم سید مرتضی حسینی کمال آبادی به چاپ دوم رسید. 🔶 امید است، سیره چنین عالمان ِ مبارکی، اسوه و قدوة ما باشد. ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ لباس روحانیت بپوشیم یا نه؟ مست از ميخانه اي چون ضالّ شد تَسخُر و بازيچه اطفال شد 🔺 برخي به خاطر اينکه مورد تمسخر و توهين برخي از عوام الناس قرار مي گيرند، از پوشيدن لباس مقدّس روحانيت، سر باز مي زنند. اين تفکر غلطي است، چراکه کودک مزاجان و کوته فکران، بر اساس سيرت زشت خود عمل مي کنند و نبايد باعث شوند که ما از وظيفه خود جدا شويم. آيا فرد مستي که در اوج خوشي است و راه منزلش را گم مي کند، به تمسخر کودکان، وقْعي مي نهد؟! پس چرا ما اينقدر تمسخر برخي را بزرگ می پنداریم و خود را از پوشيدن لباس روحانيت و انجام وظيفه، به سادگي محروم مي کنيم؟ بايد توجه کنيم، تمسخر و توهين و حتي قتل و جرحِ مناديان پيام هاي الهي، از همان اول خلقت وجود داشته و مخصوص زمان ما نيست و حتي مي توان گفت در زمان هاي گذشته، بسيار شديدتر از زمان کنوني بوده است، با اين حال علماي قبل هرگز از پوشيدن لباس مقدس روحانيت، سر باز نزدند. ما که جای خود داریم... ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

پرنده اي که دگر آشيان نخواهد ديد قضا همي بَرَدَش به سوي دانه و دام اگر دست ما از دامان علماي حقيقي جدا شد و اسير گرگهاي شب شديم، و حوزه هاي مبارکه علميه را با دست خود، از جهت علمي، ذره ذره ضعيف نمودیم، و خوشحال و خرامان، از أصالة التنبلي، دفاع کرديم، بي شک مديون دِين قويم و صاحب کريمِ حوزه هاي علميه خواهيم شد. بياييم تحت شجرة مبارکه دین، دستمان را در دست علما قرار دهيم و پيوند اخوتی ناگسستنی با ایشان ببندیم. ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

پرسشی از حضرت استاد علی اکبر زاده دام عزه (از اساتید محترم مشهد مقدس) و پاسخ ایشان: ⁉️ برای کسانی که مشغول شرح لمعه اند، مطالعه چه حواشی و شروحی را پیشنهاد می کنید ؟ 🖌 برای فهم مراد شهیدین، مراجعه به تعلیقات مرحوم سلطان العلماء، آقا جمال الدین خوانساری و مرحوم نراقی ضروری است. ➕و برای تسلط بر فقه و چشیدن طعم شیرین آن، کتاب شریف «النجعة» تألیف مرحوم حاج شیخ محمدتقی شوشتری بسیار سودمند است. این کتاب با فاصله معناداری بهترین شرح لمعه است. ✅ به زعم حقیر اگر فقیهی بخواهد طبق روایات وسائل الشیعة فتوا دهد، حتما باید قبلش به تحقیقات مرحوم شوشتری در کتاب «النجعة» و «الأخبار الدخیلة» مراجعه کند. نکات بسیار راه‌گشایی را ایشان پیرامون اسناد و متون روایات فقهی بیان می فرمایند. همچنین در جای دیگری، حضرت استاد علی اکبر زاده دام عزه، فرموده اند: نکته قابل توجه در بیان حضرت علامه حسن زاده، ترتیب کتب درسی علم فقه است: ۱. رساله عملیه ۲. تبصرة المتعلمین ۳. شرائع الاسلام ۴. شرح اللمعة ⚠️ به زعم حقیر، خسارت ناشی از نخواندن کتاب شریف شرائع الاسلام، با خواندن هیچ کتاب فقهی دیگر، تدارک نمی شود.

⚠️طلبه ای که بدون اطلاعات کافی، مرتب به برخی بزرگان حوزه جسارت می کند و با دیدن چند تا مطلب و عکس در فضای مجازی، به ایشان بدگمان می شود، بهتر است قدری احتیاط کند و برکت را از خود، به همین راحتی بازندارد. ⚠️طلبه باید زیرک تر از آنی باشد که باندهای سیاسی چپ و راست، هویت والای او را به یغما ببرند. تاریخ ثابت کرده، نه طیف چپ و نه راست، کاری برای این کشور نکردند جز اختلاف افکنی و باند بازی. آنی توانست خدمت کند که فقط خود را در طیفِ "حزب خداوند" دید... . مانند حاج قاسم.

✅ اطلاعیه اخیراً یکی از دوستان، فرمودند که ساعت 8 تا 9 و نیز 9 تا 10 صبح، در مَدرس شماره 20 مدرسه مبارکه فیضیه، کتاب هدایة در نحو (موجود در جامع المقدّمات) و کتاب أنموذج، در حال تدریس است. دوستان مشتاق می توانند جهت تعلیم، به آن مدرسه مبارکه، تشریف ببرند.

🔶🔹 افرادی که قصد جدی برای شروع سنتی خوانی دارند، و در پی هم مباحث هستند، می توانند به بنده پیام دهند تا در کانال خصوصی عضو شوند. همچنین می توانید در کانال درس و بحث نیز اطلاعیه بگذارید تا بتوانید بهتر هم مباحث یا مدرّس یا ... پیدا کنید

✅ معرفی کتاب 🔶🔹"غايَةُ الْمَرام وَ حُجَّةُ الْخِصام في تَعْيينِ الْإمام مِنْ طَريقِ الْخاصّ وَ الْْعام"، کتابي کلامي به زبان عربي، نوشته هاشم بن سليمان بَحراني رحمة الله علیه، عالم شيعه قرن يازدهم است. 🔺اين کتاب مجموعه‌اي از احاديث شيعه و سني در فضايل امام علی و ائمه شيعه علیهم السلام است. اين کتاب در زمان ناصرالدين شاه قاجار به دست شيخ محمدتقي دزفولي با عنوان کفاية الخصام به فارسي ترجمه شد. 🔺سيد هاشم توبَلاني بحراني مشهور به علامه بحراني، فقيه، محدث و مفسر شيعه در قرن يازدهم و اوايل قرن دوازدهم هجري قمري و اهل بحرين است. وی، مرجعيت ديني و اجتماعي اهالي بحرين را بر عهده داشت. کتاب تفسيري "البرهان في تفسير القرآن" از اوست. شيخ حُرّ عامِلي صاحب کتاب وسائل الشيعه، از شاگردان ایشان است. ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir

✅ معرفی کتاب 🔺يکي از عالمان اهل تسنن ساکن هند به نام «عبدالعزيز دهلوي» که به «سراج الهند» شهرت داشت و با چند واسطه، نسبش به عمر بن خطاب مي‌رسيد، کتابي را در ردّ اعتقادات و آراء شيعه، مخصوصا شيعه اثناعشريه منتشر کرد و آن را «تُحفه اثنا عشريه» ناميد. 🔺«عَبَقاتُ الأنوار في إمامَة الأئمةِ الأطهار»، اثري علمي و تحقيقي به زبان فارسي اثر ميرحامد حسين هندي است که در ردّ باب «امامتِ» کتاب تحفه اثنا عشريه، نگاشته شد. این کتاب بالغ بر صد جلد است و مؤلف آن، رنج بسیاری برای تألیف آن کشیده است. ⚠️ من در حوزه چکار می کنم؟ تنبلی و زیر کولر نشستن؟ ————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست. 🔺 راه ارتباطی: @hm1370 🌐 کانال #میراث_علمی_سلف 🔰🔰 ↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525 ↘️http://mirath.blog.ir