هدایت شده از سیستانی ها
🟣کلاس اولی دارید؟ #آموزش_کاربردی
❗️نشانه هایی که #صدا هاشون مثل هم ودر #نوشتن فرق دارند‼️
#سلسله مباحث تربیتی #نیمروز
باعرض سلام وقت بخیر وعرض تبریک اعیاد شعبانه .از طرف کارشناسان بنیادنیمروز سیستانی‌ها
قابل توجه کسانیکه دانش اموز#کلاس_اول_ابتدایی دارند ودغدغه ی همه ی ما معلمین یا والدین در تشخیص نشانه هایی که صدا هاشون مثل هم ودر نوشتن فرق دارند
دانش آموز كلماتي را كه داراي نشانه ي ( خا) يا ( خوا استثناء ) هستند را اشتباه مي نويسد.
#علت:
1 - ضعف در حافظه ديداري
2 - عدم وجود وقت و تمركز كافي
3- مشكل آموزشي
پيشنهاد روشي جهت درمان و رفع مشكل:
#كودك بايستي بياموزدكه برخي كلمات مانند :خواهر– خواب – خواستن – خوار – خواندن، خواندن و نوشتن يكساني ندارند و بايستي بياموزد بايستي اين #كلمات_استثناء را به خاطر بسپارد و هر گاه اين كلمات را شنيد با املاي صحيح بنويسد. براي اين منظور نخست بايستي خواندن اين نوع كلمات را با كودك تمرين نمود و سپس از او خواسته شود كه اين كلمات را به خاطر بسپارند تا بتوانند به طور صحيح بنويسند.
گاهي كودك به دليل #ضعف در حافظه ي ديداري و كمبود دقت و توجه قادر به خاطر سپاري اين كلمات نيست كه مربي يا والدين با انجام تمرينات مناسب مي توانند مشكل وي در اين زمينه را برطرف نمايند.
1- استفاده از #كارت هاي ديداري كلمات 10× 7 كلماتي را كه داراي نشانه ي ( خوا ) هستند را روي كارت بنويسد (خوا به رنگ قرمز نوشته شود ) با توجه به حافظه ي ديداري كودك ، تعداد كارت ها را مشخص كرده به كودك تك تك نشان دهيد. از او بخواهيد كلمات روي كارت ها را بخواند و كارت ها را پنهان كنيد و از او بخواهيد به ترتيب #كلمات خوانده شده را نام ببرد و در دفتر كار خود بنويسد. مثال: خاله – خواهش – خوابيد – خانه – خواهر سپس همين كلمات را با جاي خالي در نشانه ي ( خا يا خوا ) دارد و از كودك بخواهيد بدون نگاه به متن خوانده شده جاي خالي را با نشانه ي مناسب كامل كند. ..... هر .... بيد .... نه ..... نه سپس نوشته ي خود را با متن اوليه #مقايسه نموده و اشكالات احتمالي خود را رفع كنيد. 2- ليست كلمات هم خانواده ي ( خواب- خواستن – خواندن ) و صرف افعال مربوط به آن ها مي تواند در تشخيص كلماتي كه با (خوا ) استثنا هستند كليد مؤثري باشد. خواب ⇦ خوابيدم – خوابيدي – خوابيد – خوابيدم – خوابيديد – خوابيدند- تخت خواب – مي خوابم و ........... خواستن⇦ خواهم - خواهي – خواهد – خواهيم – خواهيد - خواهند-خواهش – مي خواهم و ................ خواندن⇦ مي خواندم و............. 3- چند كلمه كه با ( خوا ) استثنا نوشته مي شوند درشت بنويسيد ، (خوا) را با رنگ قرمز مشخص كنيد ، #روي يك جعبه ي مكعبي ( جعبه ي دارو يا ...) بچسبانيد و از كودك بخواهيد آ ن را مانند تاس بياندازد و سپس كلمه را #بخواند و براي هر كلمه امتياز خاصي در نظر بگيريد . از طريق بازي دقت و حافظه ي ديداري كودك امكان ياد سپاري بهتري را خواهد داشت.
🔶 #سوالات خود را با کارشناسان #بنیادنیمروز در میان بگذارید👇
🆔 @nimroozonline
⭕️ خلیقی،کارگروه عدالت آموزشی " ""بنیادنیمروز سیستانی‌ها ""
@nimroozonline1
🟣کلاس اولی دارید؟ #آموزش_کاربردی
❗️نشانه هایی که #صدا هاشون مثل هم ودر #نوشتن فرق دارند‼️
#سلسله مباحث تربیتی #نیمروز
باعرض سلام وقت بخیر وعرض تبریک اعیاد شعبانه .از طرف کارشناسان بنیادنیمروز سیستانی‌ها
قابل توجه کسانیکه دانش اموز#کلاس_اول_ابتدایی دارند ودغدغه ی همه ی ما معلمین یا والدین در تشخیص نشانه هایی که صدا هاشون مثل هم ودر نوشتن فرق دارند
دانش آموز كلماتي را كه داراي نشانه ي ( خا) يا ( خوا استثناء ) هستند را اشتباه مي نويسد.
#علت:
1 - ضعف در حافظه ديداري
2 - عدم وجود وقت و تمركز كافي
3- مشكل آموزشي
پيشنهاد روشي جهت درمان و رفع مشكل:
#كودك بايستي بياموزدكه برخي كلمات مانند :خواهر– خواب – خواستن – خوار – خواندن، خواندن و نوشتن يكساني ندارند و بايستي بياموزد بايستي اين #كلمات_استثناء را به خاطر بسپارد و هر گاه اين كلمات را شنيد با املاي صحيح بنويسد. براي اين منظور نخست بايستي خواندن اين نوع كلمات را با كودك تمرين نمود و سپس از او خواسته شود كه اين كلمات را به خاطر بسپارند تا بتوانند به طور صحيح بنويسند.
گاهي كودك به دليل #ضعف در حافظه ي ديداري و كمبود دقت و توجه قادر به خاطر سپاري اين كلمات نيست كه مربي يا والدين با انجام تمرينات مناسب مي توانند مشكل وي در اين زمينه را برطرف نمايند.
1- استفاده از #كارت هاي ديداري كلمات 10× 7 كلماتي را كه داراي نشانه ي ( خوا ) هستند را روي كارت بنويسد (خوا به رنگ قرمز نوشته شود ) با توجه به حافظه ي ديداري كودك ، تعداد كارت ها را مشخص كرده به كودك تك تك نشان دهيد. از او بخواهيد كلمات روي كارت ها را بخواند و كارت ها را پنهان كنيد و از او بخواهيد به ترتيب #كلمات خوانده شده را نام ببرد و در دفتر كار خود بنويسد. مثال: خاله – خواهش – خوابيد – خانه – خواهر سپس همين كلمات را با جاي خالي در نشانه ي ( خا يا خوا ) دارد و از كودك بخواهيد بدون نگاه به متن خوانده شده جاي خالي را با نشانه ي مناسب كامل كند. ..... هر .... بيد .... نه ..... نه سپس نوشته ي خود را با متن اوليه #مقايسه نموده و اشكالات احتمالي خود را رفع كنيد. 2- ليست كلمات هم خانواده ي ( خواب- خواستن – خواندن ) و صرف افعال مربوط به آن ها مي تواند در تشخيص كلماتي كه با (خوا ) استثنا هستند كليد مؤثري باشد. خواب ⇦ خوابيدم – خوابيدي – خوابيد – خوابيدم – خوابيديد – خوابيدند- تخت خواب – مي خوابم و ........... خواستن⇦ خواهم - خواهي – خواهد – خواهيم – خواهيد - خواهند-خواهش – مي خواهم و ................ خواندن⇦ مي خواندم و............. 3- چند كلمه كه با ( خوا ) استثنا نوشته مي شوند درشت بنويسيد ، (خوا) را با رنگ قرمز مشخص كنيد ، #روي يك جعبه ي مكعبي ( جعبه ي دارو يا ...) بچسبانيد و از كودك بخواهيد آ ن را مانند تاس بياندازد و سپس كلمه را #بخواند و براي هر كلمه امتياز خاصي در نظر بگيريد . از طريق بازي دقت و حافظه ي ديداري كودك امكان ياد سپاري بهتري را خواهد داشت.
🔶 #سوالات خود را با کارشناسان #بنیادنیمروز در میان بگذارید👇
🆔 @nimroozonline
⭕️ خلیقی،کارگروه عدالت آموزشی " ""بنیادنیمروز سیستانی‌ها ""
@nimroozonline1
مجمع کنشگران سیستانی(مکس)
🔴رژیم صهیونیستی و داعش عامل اصلی بروز نا آرامی ها در کشور/هدف دشمنان منحرف کردن ایران در یاری مردم فلسطین/ضرورت ارتقای تجهیزات نظامی در سیستان/نمایندگان وزرا را استیضاح کنند
🔷️در اواسط دهه هشتاد در جنوب شرق کشور یک گروهک #یاقی و تروریست موسوم به جندالله با #بهره_وری از #عقاید و #احساسات افراد و به بهانه جهاد و دفاع از قوم #بلوچ به سرکردگی عبدالمجید (عبدالمالک) ریگی تشکیل شد.
🔷️ عناصر خودفروخته و وابسته به گروهک تروریستی در مناطق بلوچ نشین کشورهای #ایران و #پاکستان و #افغانستان تردد و اقامت داشتند. جنایاتی همچون آدم ربائی ،قاچاق #مواد_مخدر ،ترور نظامیان و کشتار و ذبح #افراد_بی_گناه تنها گوشه ای از اقدامات #وحشیانه این گروهک بود که حتی علمای #اهل_سنت و بلوچ از این اقدامات ابراز #برائت داشتند.
🔷️ سرکرده این گروهک در اواخر سال ۱۳۸۸ در تور اطلاعاتی ایران گرفتار و #هواپیمایی که از #دبی عازم #قرقیزستان بود با اقدامات هماهنگ مجبور به فرود در فرودگاه #بندرعباس شد و #جنایتکار توسط سربازان گمنام امام زمان (عج) دستگیر شد.
🔷️ عبدالملک ریگی پس از دستگیری در #رسانه ملی لب به اعتراف گشود و هدف خود را ایجاد ناامنی در منطقه با همکاری سرویس های جاسوسی و نظامی #آمریکا و هم پیمانان آن در ازای دریافت #پول تشریح کرد و بالاخره این #دیوسرشت در سال ۸۹ اعدام شد. پس از آن گروهک دیگری موسوم #جیش_العدل شکل گرفت که ادامه دهنده راه گروهک تروریستی جندالله شد.
🔷️ همزمان با تشدید حملات آمریکا و #اسرائیل به غزه و محور #مقاومت ،فعالیت #داعش نیز به ویژه در چند ماه گذشته افزایش یافته است. تعداد #حملات تروریستی که داعش اجرا کرده، در داخل کشورهایی که #حمایت خود را از #غزه اعلام کرده اند، از جمله #ایران بیشتر بوده است.
🔷️آمریکا و رژیم اسرائیل دست داعش را باز گذاشته اند تا این کشورها را از عمل به نقش #اسلامی و #انسانی و اخلاقی خود بازدارند و توجه آن ها را از غزه و تلاش برای توقف جنایت های #وحشیانه علیه اهالی آن که بیش از شش ماه از شروع آن می گذرد، #منحرف کنند.
🔷️گروهک #تکفیری -تروریستی #جیش_الظم طی سنوات اخیر ضربات سختی را از نیروهای امنیتی ایران متحمل شده و در پاییز سال ۱۴۰۱ و آغاز موج #اغتشاشات عناصر این گروهک بین #نمازگزاران در #زاهدان سلاح توزیع کرده و به یک مقر انتظامی و چندین نقطه شهر حمله شد و نیروهای امنیتی در دفاع از خود و #پاکسازی شهر از لوث وجود عناصر #افراطی تروریست واکنش تقابلی نشان دادند.
🔷️در طول ۱۹ ماه اخیر برخی جریانات #انحرافی و #تجزیه_طلب به #بهانه دفاع از حق قوم بلوچ متوسل به حملات تروریستی علیه حافظان امنیت و #گروگان گیری #مردم عادی و استفاده از #سپر انسانی هنگام درگیری در این استان شدند و سلاح مکشوفه از تروریست ها نشان دهنده #همسویی تروریست های جیش العدل با داعش و اسرائیل و آمریکاست.
🔷️در طول ۲۲ روز از آغاز سال ۱۴۰۳ در استان سیستان و بلوچستان ۲۴ نیروی امنیتی به #شهادت رسیدند که در آخرین روز ماه مبارک #رمضان در حمله #ناجوانمردانه تعدادی از عناصر #خودفروخته گروهک تروریستی جیش الظم در جاده #سوران به #مهرستان ۵ نیروی خدوم پلیس که #سیستانی تبار بودند به فیض #شهادت نائل آمدند و در فیلمی که فضای مجازی منتشر شده به وضوح شاهد #ضعف در خودروهای پلیس و هستیم طوری که سرنشینان براحتی در #تیررس دشمنان هستند.
🔷️ افراد مختلف از این حادثه متاثر شدند و احساسات خود را در فضای مجازی بروز می دهند. ابراز #تسلیت به ملت ایران، تسلیت به مردم #سیستان ، تسلیت به حافظان امنیت ، تسلیت به خانواده های #داغدار #شهدا ، درخواست #انتقام از دشمنان نظام و میهن، اعتراض به برخی #تبعیضات و #مطالبه گری جهت #ارتقای تجهیزات نظامی بمنظور #پیشگیری از تکرار حوادث #احتمالی مشابه و افزایش #ضریب امنیتی در منطقه، اشاره به #مشکلات منطقه سیستان و ...از جمله واکنش کاربران فضای مجازی است.
🔷️همچنین برخی جریانات #فرصت_طلب که #ریشه در خارج کشور دارند و برخی وابسته به #معاندین و #منافقین و فرقه ظاله #وهابیت و سرویس های #جاسوسی بیگانگان هستند، اهداف شوم خود همچون #متشنج سازی افکار عمومی از طریق #جنگ_روانی ،ترغیب افراد به #اغتشاش و #خشونت ، #اختلاف_افکنی از طریق طرح مسائل قومی و نژادی ، ایجاد #شکاف بین مردم و مسئولین و ... را در امثال این موقعیت ها پیاده سازی می کنند که متأسفانه گاهی اوقات افرادی که در این مسائل آگاهی ندارند بویژه #نوجوانان ناخواسته گرفتار نقشه ها و بازی خباثت آمیز این جریانات می شوند که نیازمند افزایش #بصیرت و آگاهی است.
🔷️ این موضوعات باید در قالب #مطالبه_ملی از سوی #نمایندگان مجلس تا رسیدن به نتیجه مطلوب #پیگیری شود.همچنین نمایندگان مجلس باید وزرای مربوطه را #استیضاح کنند.
#همه_ما_مدیون_شهدا_هستیم
#امنیت_اتفاقی_نیست
#سیستان_تسلیت
✍️رحمت الله گلستانی
#برترخبر