هر کدام از سروران اگر هر یک از این دو بند را نوشتند برایم ارسال کنند تا با ارزیابی در این کانال بازنشر کنم.
اگر مایل بودید با اسم خودتان منتشر می شود.
راهنمایی عملی برای انجام تکلیف ایستگاهی دوم
#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران 👆
اعتذار و رخصت
گاهی ادم دنبال فراغتی میگرده که انچه می خواد به همون کیفیتی که خودش در نظرشه و یا در خور مخاطبش می دونه انجام بده، چه بسا هیچ وقت این فرصت به دست نیاید.
دیدم برخی از نکات و تجربیات مختصرم رو می تونم به صورت کوتاه و فشرده با سروران و استادانم در خصوص روش پژوهش و نگارش در میان بگذارم و زیره به کرمان وجودشان ببرم.
تصمیم گرفتم روحیه کمال گرایی شاید افراطی ام را کنار بگذارم صوت های گوتاه همراه احتمالا تعداد محدودی از اسناد را در فرصت های کوتاهی که برایم پیش می اید ضبط و منتشر کنم. مثل این دفعه که در حال رانندگی این فایل رو ضبط و ارسال کردم. 😳😱😊
این کار گرچه در شان مخاطبانم نیستم ولی طریق جمعی بود که به نظرم رسید.
اگر این رخصت را دارم و مفید است لطفا نظر خودتان را اعلام بفرمایید تا عذاب وجدانم بابت عدم رعایت ادب و عدم مفید بودن این کار رفع شود و بهتر بتوانم خدمتگزارتان باشم.
سلام اقای محقق فر. درمورد پرسشی که در کانال مطرح کردید، بنظرم این «مطالب لقمه ای و کوتاه» اتفاقا واقعا مفیده. هم مخاطبِ بی حوصله میخونه و یاد میگیره و هم مخاطب باحوصله (و با وقت آزاد).
من این روش رو می پسندم و واقعا مفیده و از شما ممنونم.
بنده دانشجوی ارشد هستم.
با عرض سلام و ادب خدمت استاد محترم، صبح عالی بخیر
آقای محقق فر ،بنده دیروز پیام صوتی جنابعالی را گوش داده و بهره بردم ، به شخصه به عنوان شاگرد شما از وجدان اخلاقی و مسولیت پذیری تان در قبال طلبه ها نهایت تشکر را دارم که در هر فرصتی جهت پیشبرد اهداف آموزشی تلاش میکنید.
سپاس فراوان استاد 🙏🙏🙏🙏
طلبه سطح ۳ تاریخ مرکز آموزش های غیر حضوری حوزه خواهران