#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران
#بند_آغاز
#مقاله_کوتاه
#تکلیف_چهارم
نکته مهم: نسبت میان ادعا و طرح بحث در بند آغاز چیه؟
👆👆👆
#تکلیف_چهارم
#بند_آغاز
#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران 👇
ساختار کلی بند آغارتان خوب است. از آنجا که واحد کنترل بند جمله است، بهتر است تمرین کنید که جملات خودتان را کوتاه و مشخص در بند به کار بگیرید. وقتی که یک بند را نوشتید لازم است جمله ها را بیابید و آنها را با توجه به ماموریت شان در بند ارزیابی کنید.
(نقطه تا نقطه) یعنی یک جمله.
پیشنهاد می کنم به عنوان تمرین جملات خود را در این بند با نقطه گذاشتن مشخص کنید و با توجه به نقششان در بند ارزیابی کنید.
عبارت های رابط و نسبت بین جملات هم بهتر خودشان را نشان می دهند. مثلا به جای تعبیر (در صورتی که) بهتر است (دراین باره) بگویید.
خوب است تشکر و موفق باشید.
#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران
#مقاله_کوتاه
#مقاله_کوتاه_استدلالی
به امید خدا در کلاس فردا به عنوان یک روش خاص این نوع مقاله کوتاه را توضیح خواهم داد.
#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران
جلسه جبرانی - فردا ۴ و ربع تا ۵ و ربع
جلسه جبرانی + جلسه آخر کلاس
یکشنبه ۲۸ آذر ۱۴۰۰
۱۵ الی ۱۷
#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران
موضوع:
۱- توضیح شیوه نوشتن #تحقیق_نهایی
۲- حرکت از مقاله کوتاه به مقاله متعارف
در زمان جلسه جبرانی فردا تغییری ایجاد شده است.
۴ الی ۶ عصر
#آموزش_غیر_حضوری_حوزه_خواهران 👆