❇️ پناهیان: منبر و خطابه یک علم است و منبری بی‌سواد نیست 🔻 حجت الاسلام والمسلمین پناهیان در گفتگو با افق حوزه: ◻️ اولین مشکل حوزه در زمینه تبلیغ این است که تبلیغ را تنها یک امر ذوقی و معنوی می‌دانند و آن را به دانش و #تخصص علمی مرتبط نمی‌دانند. ◻️ ماحصل دانش‌های تخصصی حوزه باعث شده است که ادبیات عالمانه دینی ما با ادبیات مردم فهم فاصله زیادی بگیرد. ◻️ ادبیات دینی رایج در میان حوزویان، به نوعی باعث فاصله گرفتن ما از مردم شده است. آیت الله العظمی بروجردی کلّ گلستان سعدی را حاشیه زده بودند. الآن چند نفر از طلبه ها کلاً گلستان سعدی را خوانده اند؟! حضرت آیت الله جوادی آملی به بنده فرمودند: «من اگر امکانش را داشتم هزار تا از طلبه‌های اهل فضل و دقت را جدا می کردم و می گفتم شما فقط شعر بگویید، بلکه یک نفر فردوسی از بینشان در بیاید» ◻️ طلبه ها بیشتر با ادبیات استدلالی و نقدی آشنا هستند تا با ادبیات توصیفی قرآن. توصیف کردن اثر مطلوب‌تری در مخاطب می‌گذارد نسبت به استدلال که بیشتر به سکوت کردن خصم و ساکت کردن دین گریزان می پردازد. ◻️ رهبری معظم انقلاب اشاره کرده اند که باید فضاهایی برای تولید محتوای غنی و اصولی ایجاد شود. بازنگری جدی در روش‌های تبلیغی و تولید محتوای بر اساس اصول علمی و دقیق، امری ضروری است تا بتوانیم به شکلی مؤثرتر با مخاطبان خود ارتباط برقرار کنیم. ◻️ نقایص تبلیغ در حوزه، واقعاً نقایصی جدی هستند. در جامعه ای که تبلیغ دین رواج دارد و رسانه‌ها نیز در خدمت این موضوع هستند، نباید شاهد غرب گرایی فکری و فرهنگی باشیم. ◻️ در دوران کنونی تجربه بشری به کمک دین آمده است و عاقبت بی‌دینی را به وضوح نشان می‌دهد. متأسفانه در حوزه‌های علمیه توجه کافی به دانش تجربی نمی‌شود. ◻️ برای بهبود وضعیت تبلیغ باید به دانش‌های تجربی و اجتماعی توجه کنیم و مؤسسات علمی قوی برای این منظور راه اندازی کنیم. ◻️ امیدوارم که در آینده، حوزه های علمیه به جای اینکه منبر رفتن را به عنوان یک کار بی‌سوادی تلقی کنند، به آن به عنوان یک دانش نیازمند توجه و تحقیق علمی نگاه کنند. متن کامل مصاحبه https://hawzahnews.com/xdhBd @HawzahNews / حوزه‌نیوز