لبي جوان
قرآني است که روي سينه اش است. اميرالمؤمنين فرمود: «إنَّ الْفَتَي مِمَّنْ حَشَا اللهُ قَلْبَهُ نوراً» (بحارالانوار، ۲۸، ص ۱۱۲؛ ارشاد القلوب، ج ۲، ص ۳۴۱؛ شاگردان مکتب ائمه، ج ۳، ص ۳۶۱)
خدا قلب اين جوان را پر از نور کرده و او نورانيت محض شده است. اين شجاعت و فضيلت طلبي ویژگی يک جوان است.
گذرد، تعلق خاطرش کم است. برخاست و او را پيدا کرد و به بهانهی اينکه ميخواهم به تو کمک کنم و پول و سلاح بدهم و جزو مخالفين نام نویسی کنم، با او گلاویز شد و او را به درک واصل کرد. هنگام برگشت، پيغمبر خطاب به او از همان دور که میآمد، فرمود: «أفلَحُ الوَجه» چهرهات پيروزي را نشان میدهد. عرض کرد: بله، يا رسول الله. پیامبر فرمود: صبر کن و در آن هنگام به داخل خانه رفت و عصاي مبارکش را آورد. عصا را به او داد و فرمود: سفارش کن اين عصا را با تو دفن کنند و به خاک بسپارند، در قيامت با اين عصاي من به صحراي محشر بيا، در آن جا به راحتی مرا پيدا ميکني (پيغمبر و ياران، ج ۴، ص ۱۱۷) اين عصا يک نشانه و وديعه است، آن را تا قيامت نزد خود به امانت نگاه دار. اين داستان را ابن هشام در کتاب سيره نقل کرده است و نشان دهندهی قدرت فضيلت طلبي در جوانان است.
3. عشق به عبادت و بندگي
جوان که اين طور است، خداوند به ملائکه ميگويد: بدانید که اين جوان به خاطر من شهوت را ترک کرده است. او ميتوانست براي ادای نماز ابتدای وقت در مسجد نباشد، ميتوانست در بسیاری از جاهاي ديگر باشد، -فضاهاي منحط در زمان و در جامعه ما فراوان است - اين جوان ميتوانست چشمي را که بر روي قرآن انداخته است به نامحرم هم بيندازد، اما شما ای ملائکه بنگرید که خدا به آنها افتخار ميکند. در روايات آمده است که امام صادق(ع) فرمود: «مَنْ قَرَأ القُرآنَ وَهُوَ شابّ مؤمِنٌ»؛ جواني که قرآن بخواند، «اخْتَلَطَ القُرْآنُ بِلَحْمِهِ وَ دَمِهِ» (الکافي، ج ۲، ص ۶۰۳؛ وسائل الشيعه، ج ۶، ص ۱۷۷؛ بحارالانوار، ج ۸۹، ص ۱۸۷) ؛ قرآن با گوشت و خونش مخلوط مي-شود و در وجودش نفوذ ميکند چراکه او جوان و در حال رشد و شکل گيري است. از ويژگيهای ديگر جوان ميل به عبادت است. فطرت جوان پاک و عاری از گناه است، اگر زمانی مخالفتي هم بورزد این مخالفت سطحي و گذراست.
داستان و شاهدي پيرامون عبادت جوان
دعا کنيد دعاهايتان مستجاب ميشود. خودتان نیز کمي اراده و توان به آن اضافه کنيد، خدا به شما اين اراده را ميدهد.
خواستهی دیگرم از خدا این بود که از هيچکس غير از خودش هراسی نداشته باشم، اين توفيق را هم به من به داده الحمدلله که شجاع هستم. سوم هم از خدا خواستهام اندکي خوابم را کم کند - بالاخره جوان است و خواب در جواني بسیار لذيذ است- و بر عبادتم بیفزاید. هنوز اين خواستهام را به من نداده است و چيزي که برايش گريه ميکردم اين است. (پيغمبر و ياران، ج ۴، ص ۵۳)
بهترين عامل براي حفظ يک جوان
چرا در جامعهی ما روابط مقداري به هم ريخته است؟ چرا انسان به سادگي شاهد بعضي بيعفتيها در جامعه است؟ چرا بعضي روابط، روابط صحيحي نيست؟ چرا قبح گناه در بعضي جوامع و در بعضي مراکز ریخته شده است؟ جوان باید ابتدا از خداوند بخواهد و بعد پدر و مادر نیز یاری دهند که او بتواند ازدواج کند. ازدواج بهترين عامل براي حفظ يک جوان در مقابل ناملايمات زندگی است. اما اگر نتوانست ازدواج کند قرآن مي-گويد عفت پيشه کند و با ورزش، با دیدارهایی که با دوستان دارد، با تحصیل و مطالعه، جايگزينهای مناسبی بیابد و به نوعي فراغتش را پر کند تا آنجا که شهوت مطلقا ميدان پيدا نکند او را در دام خود بکشد. در یک جامعهي آلوده جوان نمي تواند همسر مناسب پيدا کند و به تبع آن ازدواج موفقی داشته باشد.
بنابراین اگر از شما پرسیده شد که ویژگیهای جوان چيست؟ بگویید: ۱- رقت طبع، ۲- حقيقت طلبي، ۳- ميل به عبادت.
4. قدرت عفو و گذشت
جوانان و نوجوانان زود میبخشند و کينه ندارند. برادران يوسف نیز جوان بودند که حسادت ورزیدند، اشتباه کردند و برادرشان را به چاه انداختند، اما همينکه به اشتباهشان پی بردند بلافاصله گفتند: «يَا أَبَانَا اسْتَغْفِرْ لَنَا» (يوسف، ۹۷) پدر از خدا بخواه ما را ببخشد. – اين آيهی سورة يوسف است که بارها داستانش را شنيدهايم و پيامش اين است که قدرت عفو و گذشت درجوان بسیار زياد است، او کينه ندارد و اگر زماني هم قهر او با رفيقش به طول بیانجامد، از تأثير شيطان و هواي نفس اوست. اگر جوانی را ديديد که در رابطه با دوستانش صميمت لازم را ندارد بیشک در اثر هواي نفس است و اگر اندکي به فطرتش رجوع کند، از آن شیوه باز میگردد؛ همان-گونه که يوسف بخشيد و بلافاصله گفت: «لاَ تَثْرَيبَ عَلَيْكُمُ الْيَوْمَ يَغْفِرُ اللّهُ لَكُمْ». (يوسف، ۹۲)
5- تسليم در برابر حق
پيامبر اين جمله را در حالی فرمود که سن ايشان کمتر از سي سال بود: «علي جان! روزي را ميبينم که خون سرت محاسنت را خضاب ميکند و فرقت شکافته ميشود. اميرالمؤمنين نف
رمود يا رسول الله چه کسي ميزند؟ کجا ميزند؟ یا چگونه ميزند؟ بلافاصله عرضه داشت يا رسول الله آيا دينم سالم است؟ «أذَلِکَ فِي سَلَامَةِ دينِي»؟ آيا عاقبت به خيرم؟ اگر عاقبت به خيرم ديگر نمي-ترسم. (بحارالانوار، ج ۴۲، ص ۱۹۰؛ عيون اخبار الرضا، ج ۱، ص ۲۹۷؛ الامالي للصدوق، ص ۹۳) بنابراین ويژگي پنجم جوان این است: تسليم بودن در برابر حق.
6. بازگشت از کار ناشايست
ويژگي ششم جوان، بازگشت از ناصواب است؛ جوان این توانایی را دارد که زود برگردد و زود تغيير کند، بنابراین پيامبر فرمود: «انّ الله تعالي يُحِبُّ الّشابَّ التّائِب» (ميزان الحکمه، ص ۱۸۵۸)
خدا جوان توبه کننده را دوست دارد، و به او افتخار ميکند چون قابليت تغيير در او بسیار است. در جنگ صفين جواني هم قرآن ميخواند و هم با اميرالمؤمنين ميجنگيد. آقا جلو آمد و فرمود: «چه ميخواني؟» جوان عرض کرد: «آقا قرآن میخوانم!»
پیامبر فرمود: «قسم نباء العظيم من هستم. تو با مصداق اين داري مي جنگي.» (تفسير برهان، ج ۴، ص۴۲۰؛ به نقل از تفسير نمونه، ج ۲۶، ص۱۰)
روزی ابن عباس نزد معاويه آمد و گفت: ای معاويه، چرا جلسات تفسير قرآن را برگزار نمیکنی؟ - معاويه پیش از این گفته بود کسي حق ندارد قرآن را تفسیر کند. قرآن را فقط بخوانيد، اگر هم کسي تفسير آن را خواست نزد خودمان بيايد و از اهل بيت سوالی نپرسد، چون ميدانست تفسير قرآن توسط اهل بيت چگونه است و اگر کسی تفسیر صحیح قرآن را بداند از راه ناصحیح باز خواهد گشت- جوان شمشيرش را زمين گذاشت و پس از آن به اميرالمؤمنين ملحق شد. جوانها، نوجوانها شما را به خدا سوگند دربارة شش ویژگی دوران جوانی که به آن اشاره کردیم بیشتر بیندیشید، ارزشها و توانمنديهای خود را راحت نفروشيد و از دست ندهيد. بیشک ارزشمندی شما بیش از این-هاست.
أتَزعَمُ اِنَّکَ جِرمٌ صَغير و فيکَ انطوي العالَمُ الاکبر (ديوان علي ۷ ، ص ۱۷۵)
جوان رقت طبع دارد، فضيلت جو است، تسليم و توبه دارد و زودگذشت است؛ حال پس از فهم اين شش ویژگی دوران جوانی، حالا یک ارتباطی اجمالي با زندگي اباالفضل العباس برقرار کنيم، و این بحث را با زندگي ايشان تطبيق دهيم و اندکي بیشتر با شخصيت ایشان آشنا شويم.
حس مسئوليت پذيري
بیماری قند داشتی و اگر همچنان رعایت نکردی و به خوردن ادامه دادی، به ناچار دست و پایت را قطع ميکنند. بیماری قند ممکن است قلب شخص بیمار را از کار بیندازد و او را از بین ببرد. بنابراین کسی که بیماری قند دارد به ناچار از دستور پزشک اطاعت میکند، نان سوخته ميخورد، چشمش که به مواد شیرین میافتد تأسف ميخورد، اما به شیرینی لب نمیزند. چرا؟ چون بيماري قند دارد و این موضوع را پذیرفته است. همه-ی ما خواه ناخواه در برابر قوانين اجتماعی مسئوليتپذیریم و به آن گردن مینهیم. همچنین در برابر قوانين طبي نیز حس مسئوليت داريم و آن را میپذیریم. در برابر قوانين آموزشي نیز به همین منوال. برای نمونه اگربه يک دانشجو بگویند در صورتی که معدل شما کمتر از چهارده شود مشروط خواهید شد، اطاعت میکند؛ یا اگر به او بگویند در صورتی که بیش از سه جلسه در کلاس درس غيبت داشته باشید، واحدهای آن درس شما حذف مي شود، از آنجایی که این موضوع یکی از قوانین دانشگاه است او حق مشاجره با مسئولان آموزشی دانشگاه ندارد و لاجرم باید بپذیرد.
اهميت قوانين الهي
مسئوليت در مقابل ائمه
احساس مسئوليت دارای شاخههایی است که يک شاخهی آن، حس مسئوليت در برابر امام معصوم است. ما در مقابل امام معصوم حس مسئوليت داريم، هنگامی که شما به زيارت علي ابن موسي الرضا عليه السلام ميرويد ميگوييد: آقا «أشْهَدُ أنَّکَ تَشْهَدُ مَقَامِي وَ تَسْمَعُ کَلَامِي وَ تَرُدُّ سَلَامي» شهادت ميدهم شما مرا مي-بينيد، شما مانند افراد معمولی نيستيد، حي و حاضرید و نزد پروردگارتان روزي ميخوريد.
وفاداري عباس عليه السلام در کربلا
هنگامی که عباس خیمه ها را ترک کرد و کنار شريعه رفت تشنه بود، دستش را در آب فرو برد، آب را در دستانش بالا آورد، اگر از آن آب هم ميخورد کسي مذمتش نميکرد، چرا که بقيه نتوانسته بودند خودشان را به آب برسانند ولي ايشان توانسته بود، اما او به آب لب نزد. اين نهايت وفاداری بود. (ترجمه نفس المهموم، ص ۳۰۲؛ پرچمدار نينوا، ص ۱۶۹- ۱۷۰) کفي از آبی را چون به نزديک دهان آورد، عکس شش ماه در آن آب تماشا ميکرد.
يا نفس مِن بَعدِ الحسين هوني و بَعدهُ لا کُنت ان تکوني (فرهنگ عاشورا، ص ۶۵؛ ابصار العين من انصار الحسين، ص ۶۱؛ در سوگ امير آزادي، گويا ترين تاريخ کربلا، ص ۲۵۶)
عباس(ع) مظهر وفاداری است. جوانهای عزیز از وفاي عباس درس وفا بگيريد، در مقابل امامتان، در مقابل خدا، در مقابل پيغمبر، در مقابل نماز و دين وفادار باشيد. از ایشان شجاعت و تسليم و يقين را بیاموزید، روحية مبارزه، روحية حقپذيري و ظلمستيزي را ياد بگيريد. همهی اينها صفات عباس بود. اگر عباس در سن ۳۷ سالگي جانش را در طبق اخلاص گذاشت و کنا
ر شريعه آن گونه براي مولا و آقا و برادرش، امام حسين جان-فشاني کرد، از اين جانفشاني عباس درس بگيريم و ایشان را الگوي زندگي خود قرار دهيم.
گریز و روضه
روضة قمر بني هاشم عليه السلام
دلهایتان را با روضهای روانهی کربلا میکنم. خوشا به حال آن-ها که در این لحظه، يک نگاهشان به قبر عباس و يک نگاهشان به گنبد منور حرم امام حسين است. گاه سر را برميگردانند، به حرم حسين نگاه ميکنند و گاه به حرم اباالفضل العباس می-نگرند. کربلا در کنار حرم اباالفضل! خدوندا به عباس بگو نام ما را هم در گوشهاي یادداشت کند. بگويد اينها همانانیاند که در مجلس حسين نشستند و براي حسين زهرا و براي مظلوميت عباس اشک ريختند. خدايا به آن ملائكهاي که مسئول ثبت حوادثند بگو فرداي قيامت شهادت بدهند و بگويند اينها براي تو اشک ريختند و گريه کردند.
نوشتهاند که حضرت آمد، نگاهی به عباس ميکرد و نگاهی پشت سر به خيمهها، سرانجام کنار بدن عباس نشست:
ديده وا کن که طبيبت سر بالين آمد
ديده بگشا که حسين با دل خونين آمد
ديده بر هم منه اي سرو به خون غلطيده
تا نگويند حسين داغ برادر ديده
برادرم عباسم!
اليوم نامت اَعيُنٌ بک لَم تَنَم و تسهد اخري فعز منامها (در سوگ امير آزادي، گوياترين تاريخ کربلا، ص ۲۵۹)
برادرم تا ديشب فرزندان من راحت ميخوابيدند، چون عمويي مثل عباس داشتند؛ اما امشب دشمن راحت ميخوابد و فرزندان من خواب ندارند. «الآنَ انْکَسَرَ ظَهْرِي وَ قَلَّتْ حيلَتِي» (بحارالانوار، ج ۴۵؛ منتهي الامال، ۵۲۸؛ سوگنامه آل محمد، ص ۳۱۶)
لا حول ولا قوه الا بالله العلي العظيم
😂خنده حلال 🤣
کانالی برای ایجاد فضایی مفرح در اوقات ماه مبارک رمضان و فضای تلخ کرونایی در فضای مجازی
عضو بشید تا خودتون تجربه کنید
https://rubika.ir/amir123456777788
هدایت شده از حکمت بیان
زبور انقلاب اسلامی_ دهه دوم ماه رمضان_ جامعه پردازی.pdf
1.89M
🌀مناسبت:#ماه_رمضان
🔰 عنوان: #زبور_انقلاب_اسلامی
🔻تبینی برچیستی و چگونگی #خودسازی،#جامعه_پردازی،#تمدن_سازی در بیانیه #گام_دوم
🔸#ده_جلسه_دوم_پیرامون_جامعه_پردازی
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
هدایت شده از مبلغان
مهربان ترین مادر مومنین!.pdf
152.6K
💠مناسبت: #وفات_حضرت_خدیجه_س
⭕️عنوان: "مهربان ترین مادر مومنین"
#فیش_منبر
✅کانال تخصصی محتوایی مبلغان(طلاب)
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از مبلغان
راز مظلومیت امیرالمومنین ج1- ظرائف و فضیلت تحمل مظلومیت.pdf
524.4K
💠مناسبت: #شهادت امام علی ع
⭕️عنوان: "راز مظلومیت امیرالمومنین ج1"
#فیش_منبر
✅کانال تخصصی محتوایی مبلغان(طلاب)
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از مبلغان
راز مظلومیت امیرالمومنین ج2- ضرورت تحمل مظلومیت و فلسفه مظلومیت.pdf
564.7K
💠مناسبت: #شهادت امام علی ع
⭕️عنوان: "راز مظلومیت امیرالمومنین ج2"
#فیش_منبر
✅کانال تخصصی محتوایی مبلغان(طلاب)
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از مبلغان
راز مظلومیت امیرالمومنین ج3- جریان شناسی تحمیل گری به ولی.pdf
534.6K
💠مناسبت: #شهادت امام علی ع
⭕️عنوان: "راز مظلومیت امیرالمومنین ج3"
#فیش_منبر
✅کانال تخصصی محتوایی مبلغان(طلاب)
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از حکمت بیان
زبور انقلاب اسلامی_ دهه سوم_ تمدن سازی.pdf
2.13M
🌀مناسبت:#ماه_رمضان
🔰 عنوان: #زبور_انقلاب_اسلامی
🔻تبینی برچیستی و چگونگی #خودسازی،#جامعه_پردازی،#تمدن_سازی در بیانیه #گام_دوم
🔸#ده_جلسه_سوم_پیرامون_تمدن_سازی
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
اهل بیت کجای دین ما قرار دارند؟ وسط دین_ تخریب قبور ائمه بقیع.pdf
163.7K
🏴مناسبت: #تخریب_قبور_ائمه_بقیع_ع🏴
🌀عنوان: #اهل_بیت_کجای_دین_ما_قرار_دارند؟
🔻در شب تخریب قبور ائمه بقیع، این سوال در ذهن اانسان نقش می بندد که چرا تخریب؟
🔻چرا همیشه آن قسمتی از دین آسیب می خورد چه از درون جامعه دینی چه از ناحیه دشمنان خارجی، که ربطی به اولیاء دین دارد؟
⏰ زمان منبر: حدود30دقیقه
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از حکمت بیان
دفاع از حرم _ تخریب قبور بقیع.pdf
181.3K
🏴مناسبت: #تخریب_قبور_ائمه_بقیع_ع🏴
🌀عنوان: #دفاع_از_حرم
🔻بررسی تاریخچه دفاع از حرم و حریم اهل بیت ع از صدر اسلام
⏰ زمان منبر: حدود30دقیقه
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
حضرت حمزه_ شهید گمنام.pdf
209.4K
🏴مناسبت: #شهادت_حضرت-حمزه_ع🏴
🌀عنوان: #حمزه_شهید_گمنام
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از مبلغان
عصمت از جنس حضرت معصومه (س).pdf
558.3K
#ولادت_حضرت_معصومه_س
🌀عنوان : #عصمت_از_جنس_حضرت_معصومه_س؟
🔰ماهیت بحث:ما در پی اثبات آن هستیم که آیا می شود آدم ها مثل حضرت معصومه (س) به مراتبی از عصمت دست پیدا کنند؟ دو راه اصلی رسیدن به آن توضیح داده می شود. که عبارتست از 1- طلب مغفرت و 2- پذیرش ولایت
⏰زمان منبر: حدود20 دقیقه
#منبر_مکتوب
#حضرت_معصومه
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از مبلغان
در حرم حضرت معصومه به دنبال چه می کردیم.pdf
705.8K
#ولادت_حضرت_معصومه_س
🌀عنوان : #در_حرم_حضرت_معصومه_س_به_دنبال_چه_می_گردیم؟
🔰پیام: عاقبت به خیری
⏰زمان منبر: حدود40 دقیقه
#منبر_مکتوب
#حضرت_معصومه
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از حکمت بیان
🌀 خيلى كلمه بزرگى است!
🔻فاطمة بنت موسي بن جعفر (ع) قالت: قال رسول الله(ص): «اَلا مَن ماتَ عَلى حُبِّ آلِ مُحَمَّدٍ ماتَ شَهيدًا»
🔻حضرت معصومه س [به واسطه راویان فاطمی] به نقل از رسول خدا (ص) می فرمایند: «هر كه با دوستى خاندان محمّد بميرد، شهيد از دنيا رفته است.»
📚 عوالم العلوم: ج 21 ص 354 ح 3
آیه الله بهجت ره:
🔻حضرت معصومه(س) از قبيل امامزاده هاى مطلق نيست كه هنگام زيارت او زيارت نامه مطلق امام زاده ها خوانده شود، بلكه زيارت مخصوص به خود دارد؛ در روايت ست: مَنْ زارَها وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّةُ. خيلى كلمه بزرگى است!
📚 در محضر بهجت، ج۲، ص۱۳۷
#منبر_مکتوب
#حضرت_معصومه
📌به ما بپیوندید 👌 ورود فقط مخصوص طلاب 👉
✅ #کانال_تخصصی_منبر_مکتوب
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/manbarmaktoob
╰┅─────────┅╯
ماموریت آخرالزمانی حضرت معصومه س .pdf
502.7K
🌺مناسبت:#ورود_حضرت_معصومه_س 🌺
🌀عنوان : #ماموریت_آخرالزمانی_حضرت_معصومه_س
🔻موضوع: تناسب حضور حضرت معصومه س قم با نقش آخرالزمانی شهر قم
🔰خلاصه بحث:مسئله اصلی سخنرانی این است که چه رابطه ای بین حضور حضرت معصومه س در قم و نقش محوری قم در قیام امام زمان وجود دارد؟ در پاسخ به این پرسش ابتدا به نقش محوری قم در قیام امام زمان اشاره می شود که امام صادق سه خصلت را وجه تسمیه قم بیان کردند 1. اهل قیام بودن. 2. اهل مقاومت بودن 3. اهل نصرت امام. در ادامه به توضیح اولین صفت برجسته اهل قم، یعنی اهل قیام بودن توضیح داده می شود. و ویژگی کسانی که اهل قیام هستند. سپس به نقطه مقابله اهل قیام بودن، یعنی اهل قعود بودن و صفت برجسته اهل قعود بودن یعنی عدم مبارزه با دشمن شرح داده می شود. بعد از این تبیین اهل قیام و قعود و اینکه اهل قیام بودن صفت برجسته اهل قم هست، به این پرسش پاسخ داده می شود که چرا حضرت معصومه س در طراحی خدا برای مردم آخر الزمان انتخاب می شود؟ مهم ترین وصف حضرت معصومه اهل قیام برای نصرت امام بودن ایشان هست. مثل حضرت زهرا س که او هم اهل قیام برای نصرت امام بود. این انگیزه سیاسی نصرت امام در زمانی که امام رضا ع غریب بود و هرچند قیام های هم رخ می داد اما خالی از این معنا بود موجب شد که خدا شخصیت محوری و الگوی اهل قم که اهل قیام هستند را بانوی قرار دهد که مثل حضرت زهرا س خودش اهل قیام برای نصرت امام بود.
⏰زمان منبر: حدود40 دقیقه
#منبر_مکتوب
#حضرت_معصومه
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از حکمت بیان
صریح ترین فریادگر ولایت.pdf
295.1K
🌺مناسبت:#ولادت_امام_رضا_ع🌺
🌀عنوان: «صریح ترین فریادگر ولایت»
🔰بخش اول سخنرانی: ماموریت اصلی امام رضا ع تصریح به ولایت
🔰بخش دوم: نیاز به امام به عنوان حامی در کلمات امام رضا ع
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
هدایت شده از حکمت بیان
🌀 دهۀ محرم 99 چه بگویم؟
🔻 مقام معظم رهبری:
«هر جامعهی زنده و پویایی به تحوّل احتیاج دارد؛ ما امروز به تحوّل احتیاج داریم، در بخشهای مختلف... انتظار من از خودم و از جوانهایمان و از ملّتمان و از نخبگانمان این است که در فکر ایجاد تحوّل در بخشهای مختلفی که نیاز هست باشیم.»(سخنرانی تلویزیونی به مناسبت سیویکمین سالگرد رحلت امام خمینی (رحمهالله))
🔻 #آخرین_ماموریتی که مقام معظم رهبری بر دوش نخبگان جامعه گذاشتند مسئله #تحول_آفرینی است. از سوی دیگر #بیانیه_گام_دوم، به عنوان #نقشه_راه_چهل_ساله_انقلاب هنوز روی میز کار جامعه تبلیغی کشور قرار دارد.
🔻براین اساس ده جلسه سخنرانی ویژه محرم 99 با عنوان «امام حسین ع؛ امامِ تحول آفرین»، در راستای تبینی بر چیستی ؛ چرایی و چگونگی #تحول براساس #بیانیه_گام_دوم به ترتیب زیر تهیه گردیده است. و در روز #عرفه هم زمان با شهادت مسلم بن عقیل ع ان شاء الله #منتشر می شود.
🔻 امیدواریم این موضوع، سرآغازی برای شکل گیری #جبهه_گفتمان_تبلیغی برای #خودسازی، #جامعه_پردازی و #تمدن_سازی، براساس بیانات مقام معظم رهبری باشد.
🌀عنوان: «امام حسین ع؛ امامِ تحول آفرین»
🔰 موضوع: «تبینی بر چیستی ؛ چرایی و چگونگی #تحول براساس #بیانیۀ_گام_دوم»
🔻شب 1️⃣: امام حسین؛ امام تحول آفرین
🔸پیام: «ضرورت تحول، در زمینه سازی برای ظهور»
الف. تبیین و بررسی رابطه تحول، با حماسه اباعبدالله ع
ب. مهدویت و تحول آفرینی: امام زمان؛ امام تحول آفرین
🔻شب2️⃣: تحول روحی؛ آغاز و اصل هر تحولی
🔸پیام: «#معنویّت و #اخلاق»(بیانیه گام دوم)
الف. فطرت تحول خواهی در انسان. بررسی مبداء انسان شناسانه تحول در وجود انسان.
ب. نقش خانواده و مدرسه در تحول آفرینی
🔻شب 3️⃣: موانع تحول روحی: 1. ترس
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 4️⃣: موانع تحول روحی: 2. غرور و یاس
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 5️⃣: موانع تحول روحی: 3. دون همتی
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 6️⃣: موانع تحول روحی: 4. راحت طلبی
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 7️⃣: تحول اقتصادی
🔸پیام: «#اقتصاد و تحول در سبک زندگی اقتصادی»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 8️⃣: تحول اجتماعی
🔸پیام: «#عدالت و مبارزه با فساد»(بیانیه گام دوم): و نقش جوانان در تحولات اجتماعی
🔻شب9️⃣: تحول سیاسی
🔸پیام: «#عزّت ملّی و روابط خارجی و مرزبندی با دشمن»(بیانیه گام دوم) | نقش مدیران جامعه در تحولات سیاسی اجتماعی اقتصادی
🔻شب 🔟: غرب زدگی بزرگترین ترین مانع تحول [اقتصادی، اجتماعی، سیاسی]
🔸پیام: «#استقلال و آزادی»(بیانیه گام دوم)
#محرم_99
#بیانیه_گام_دوم
#تحول
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
May 11
هدایت شده از حکمت بیان
990418_ امام حسین ع امام تحول آفرین_محرم99_ بیانیه گام دوم_a5.pdf
2.51M
🏴مناسبت: #محرم_99🏴
🌀عنوان: «امام حسین ع؛ امامِ تحول آفرین»
🔰 موضوع: «تبیینی بر چیستی ؛ چرایی و چگونگی #تحول براساس #بیانیۀ_گام_دوم»
🔻شب 1⃣: امام حسین؛ امام تحول آفرین
🔸پیام: «ضرورت تحول، در زمینه سازی برای ظهور»
الف. تبیین و بررسی رابطه تحول، با حماسه اباعبدالله ع
ب. مهدویت و تحول آفرینی: امام زمان؛ امام تحول آفرین
🔻شب2⃣: تحول روحی؛ آغاز و اصل هر تحولی
🔸پیام: «#معنویّت و #اخلاق»(بیانیه گام دوم)
الف. فطرت تحول خواهی در انسان. بررسی مبداء انسان شناسانه تحول در وجود انسان.
ب. نقش خانواده و مدرسه در تحول آفرینی
🔻شب 3⃣: موانع تحول روحی: 1. ترس
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 4⃣: موانع تحول روحی: 2. غرور و یاس
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 5⃣: موانع تحول روحی: 3. دون همتی
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 6⃣: موانع تحول روحی: 4. راحت طلبی
🔸پیام: «معنویّت و اخلاق»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 7⃣: تحول اقتصادی
🔸پیام: «#اقتصاد و تحول در سبک زندگی اقتصادی»(بیانیه گام دوم)
🔻شب 8⃣: تحول اجتماعی
🔸پیام: «#عدالت و مبارزه با فساد»(بیانیه گام دوم): و نقش جوانان در تحولات اجتماعی
🔻شب9⃣: تحول سیاسی
🔸پیام: «#عزّت ملّی و روابط خارجی و مرزبندی با دشمن»(بیانیه گام دوم) | نقش مدیران جامعه در تحولات سیاسی اجتماعی اقتصادی
🔻شب 🔟: غرب زدگی بزرگترین مانع تحول [اقتصادی، اجتماعی، سیاسی]
🔸پیام: «#استقلال و آزادی»(بیانیه گام دوم)
#محرم_99
#بیانیه_گام_دوم
#تحول
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯
روی موج مهربانی_حجاب.pdf
3.71M
🌺مناسبت:#حجاب_و_عفاف🌺
🌀عنوان: روی موج مهربانی
🔰موضوع: بررسی وجوه عقلانی حجاب
🎥#سخنرانی_چند_رسانه_ایی
👌 به خاطر حجم بالای فایل، در حد ایده سخنرانی و اسلایدها بارگذاری شد.
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
مبلغان
🏴مناسبت: #محرم_99🏴 🌀عنوان: «امام حسین ع؛ امامِ تحول آفرین» 🔰 موضوع: «تبیینی بر چیستی ؛ چرایی و چگو
🌹هدیه کانال به اعضای محترم🌹☝️☝️☝️
❤️ به مناسبت: #چهل_روز_دیگر_تا_محرم❤️ و #روز_تولد_شهید_حججی
🔻#لطفا_ما_را_در_نشر_حداکثری_این_محصول_یاری_فرماید🙏
#محرم_99
#بیانیه_گام_دوم
#تحول
#منبر_مکتوب
✅ #کانال_مبلغان
https://eitaa.com/moballeghan
هدایت شده از حکمت بیان
#نشر_حداکثری
لطف دوستان و اعضای کانال در نشر حداکثری مایه قوت قلب خادم شما در کانال هست
✅ #کانال_حکمت_بیان
╭┅─────────┅╮
🆔https://eitaa.com/hekmatebayan
╰┅─────────┅╯