💠💠برنامه اندروید💠💠 👆 #فیش_جامع_فاطمیه 🔷 نسخه ۶ 🔷 #جدید 📕نرم افزار تبلیغی #فاطمیه📕 🔖فیش منبر روشمند فاطمیه 🔖منبر مکتوب سخنرانان مشهور 🔖فیش منبرهای کوتاه 🔖فیش مرثیه روشمند 🔖روضه و مرثیه مکتوب علما 🔖منبرهای مکتوب کوتاه بزرگان #معرفی_نرم_افزار عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

🔻این فیلم ارزش صدبار دیدن دارد 💠 کاش این فیلم را برخی مسئولین و صورتی های جامعه ببینند شاید به فکر جوابی برای قیامت خودشان هم باشند. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

✍️شیوه نگارش چکیده، مقدمه و نتیجه گیری در پژوهش استاد حجت الاسلام والمسلمین دکتر"حسن اسلام پور کریمی" تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 #اسلام_پور #نتیجه_گیری #چکیده #مقدمه #مقاله_نویسی #پایان_نامه عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

🔺فرزند وحید بهبهانی مجتهد مبارز با صوفیه: ▫️آیت الله شبیری زنجانی: 🔹از حاج میرزا فخرالدین جزایری شنیدم وقتی آقا محمدخان مطلع شد که آقا #محمدعلی_بن_وحید_بهبهانی در کرمانشاه صوفی کُشی می کند، دستور داد وی را محترمانه به تهران بیاورند. چون برای سلاطین قابل قبول نبود که در قلمرو حکومتشان علما به صورت مبسوط الید چنین اقداماتی انجام دهند. 🔸آقا محمد خان گفت: من موقعی که سرباز عادی بودم، سؤالی از آقا محمد علی پرسیدم. او الآن نمی داند که من همان سرباز هستم. اگر پاسخش مشابه همان پاسخ بود، نشان می دهد که اقدامات او از روی ایمان و تقوا و عمل به وظیفه شرعی است و اگر به ملاحظه سلطنت من جور دیگری پاسخ دهد معلوم می شود که منشأ اقداماتش تقوا نیست و باید سیاست شود. 🌀آقا محمد خان در جوانی از آقا محمد علی پرسیده بود من در دستگاه حکومت سرباز هستم، حکمش چیست؟ آقا محمد علی گفته بود معاونت ظلمه و خلاف شرع است و باید کناره گیری کنی. ⚡️وقتی آقا محمدعلی را نزد آقا محمد خان آوردند، آقا محمد خان پرسید: الآن که من متصدی حکومت و شاه کشور هستم، حکمش چیست؟ 🔷 آقا محمدعلی گفت: جهنم است و لزومی ندارد در این منصب بمانی و باید کناره گیری کنی. 🔶شاه وقتی دید که پاسخ آقا محمدعلی مثل پاسخ سابق است، فهمید که منشأ اقدامات آقا محمدعلی ایمان و تدين است، لذا دستور داد که با مزید احترام، او را به کرمانشاه برگردانند و مانع صوفی کشی او نشوند. 📚جرعه ای از دریا، جلد۳،صفحه ۲۶۶. ایشان قبل از بلوغ مجتهد شدند و بعدها دستور اعدام معصوم علیشاه؛ سرکرده صوفیان رادادند و کتاب خیراتیه را نیز نگاشتند. https://eitaa.com/mohammadarabshahe

توصیه های اخلاقی فقیه وارسته حضرت آیت الله مرتضوی دام ظله #فضیلت_طلب_علم #سختی_های_طلبگی #درس_اخلاق #آیت_الله_سید_حسن_مرتضوی عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

🌐 نگاهی به اعلام و منابع قواعد فقهی و شروح مکاسب قسمت اول آیت الله سید احمد مددی: درباره قواعد فقهیه و یا مکاسب بعد از مرحوم شیخ و مکاسب ایشان در حوزه های ‏ما بحث های نسبتا مفصلی انجام شده، اطلاع بر آن ها انصافا خوب است و هر کدام از زوایای مختلف جنبه های مختلف بحث را دیدند. به اسم قواعد فقهیه که تقریبا می شود گفت مبدع ‏این کار در میان شیعه همان شهید اول است در قواعد خودش: القواعد و الفوائد. البته شهید اول انصافا خیلی قوی ‏وارد شده و خیلی نکات دارد و خیلی به ایجاز در قواعد خودش صحبت کرده، نکات خیلی فنی دارد. تا حدی هم در قواعد مرحوم ‏شهید ثانی، تمهید القواعد، مرحوم نضد القواعد الفقهیه، فاضل مقداد است و إلی فیما بعد. طبعا ‏در بحث قواعد فقهیه بعدی های ما انصافا خوب کار کردند. حتی مرحوم نراقی در این کتاب عوائد خودش ، مرحوم شیخ ‏انصاری عده ای را در رسائل خاصی آورده مثل تسامح و کتاب هایی که بعدها به اسم قواعد فقهیه نوشته شده و ضوابطی را که در ‏این جهت فرق بین مسئله اصولی و مسئله فقهی و قاعده فقهی، انصافا بحث های نسبتا خوبی است. چند سالی هم هست طبیعتا مخصوصا بعد از جریان حکومت در ایران باز یک بحث مقارنه ای با دنیای خارج از اسلام[شکل گرفته است]، غرب یا شرق فرق نمی کند. در این جهت کارهای نسبتا خوبی انجام می گیرد، البته هنوز کار زیاد دارد چون آنجا هم ‏پراکندگی زیاد است و انصافا خیلی کار می خواهد. آشنایی به آن مبانی مختلف خیلی کار می خواهد و این ‏می تواند غنای بیشتری به این مباحثی که قابل طرح در سطح جهانی هستند و غالبا تعبد ندارند مطرح بشود.‏ علامه بیشتر تحقیقات و تحلیلات عامه را آورده بعد از علامه رحمه الله پسر ایشان مرحوم فخر المحققین در این جهت ‏تاثیرگذار است، بعد از ایشان شهید اول تا حد زیادی در این جهت کار کردند. بعد از ایشان مرحوم جامع المقاصد تاثیرگذاشته. تاثیری که ‏بخواهیم بگوییم تقریبا احاطه دارد به اینها بیشتر توسط مقدس اردبیلی است که ‏انصافا یک مقداری ایشان ادله راباز کردند، ادله اولیه را بررسی کردن و ریشه یابی کردن و آزادانه فکر کردن، کار بزرگی را ‏مرحوم اردبیلی شروع کردند و طبعا دو شاگرد ایشان صاحب معالم و صاحب مدارک در یک زوایای خاصی در عالم خودشان، این ‏که فقه را بر اساس احادیث صحیح و حسن تنظیم بکنند اینها خیلی تاثیرگذارند. البته این کار مشکل دارد، فقه با صحیح و حسن تمام ‏نمی شود. بعد هم که آقایان اخباری ها آمدند که کل اوضاع را به هم ریختند، خدا رحمتشان کند. این تحقیقات جدید فقهی و این ‏تفریعات و این نکته ها و این ظرافتها را باید باز بیشتر مدیون مرحوم وحید بهبهانی هستیم، ایشان زمینه این کار را شروع فرمودند و ‏انصافا هم تا حدی واقعا تاثیرگذار بودند. این قافله به حرکت افتاد. این قافله علمی و در بخش مکاسب مرحوم شیخ جعفر کبیر ‏یک حاشیه ای بر قواعد دارد، انصافا خیلی از نکات را دارند، همین کشف الغطای ایشان هم خیلی ظرافتها را دارد، خیلی نکات خاص ‏دارد. بعد از ایشان کسانی که تا حدی تاثیرگذار بودند مرحوم شیخ اسدالله تستری صاحب مقابس است، البته چون هر کدام ‏زوایای خاصی دارند. مجموعه ای از این بحث های لطیف را مرحوم شیخ ‏انصاری جمع کردند؛ مجموعه ای را انصافا تنظیم کردند، هم نسبتا نقل دارد و نسبتا تحلیل دارد، در این مکاسب و بحث ‏های مکاسب تحلیل خیلی تاثیرگذار است به خلاف عبادات، خیلی تحلیل های نسبتا خیلی خوبی را ایشان ارائه کرده، بحث ها را خوب ‏مطرح کرده بعد از مرحوم شیخ مخصوصا بعد از صاحب کفایه ، چند نفری که متعرض شدند خیلی خوب وارد شدند انصافا، ‏مرحوم آقای آقاضیا هست، البته از مرحوم آقاضیا در ذهنم یک تقریرات مکاسب در ذهنم هست، ظاهرا این قسمت را مرحوم نجم ‏آبادی نوشتند. مرحوم نائینی که واقعا در این جهت خوب است. مرحوم آقای اصفهانی که شاید بشود گفت به یک ‏معنایی تقریبا گل سرسبد این تحقیقات مکاسب بیشتر متعلق به ایشان است. در اصولش نه ولی در مکاسبش انصافا خیلی فکر باز و ‏روشنی را مطرح می کنند، خیلی تاثیرگذار است. مرحوم سید یزدی هم که تقریبا نیم دوره قبل از ایشان است از آن زاویه خاص ‏خودش انصافا ایشان هم تاثیرگذار است. آنچه که الان سراغ داریم ایروانی هم خیلی روشن و آزاد ‏وارد بحث می شود و ظرافت های خاصی را دارد لکن احساس ما این است که خیلی آن بن مایه قوی و قدرت قوی را مثل مرحوم ‏نائینی یا مرحوم آقای اصفهانی نداشته باشد. ‏ عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

علی ای حال مجموعه کارهایی که شده کارهای بسیار لطیفی است، کارهای بسیار خوبی است، اگر این مباحث با لغت جدید و با ‏دنیای جدید تلفیق بشود، هماهنگ بشود، تعبیر بشود خیلی تاثیرگذار است. شاید در این بخش از مطالب من حیث المجموع عرض می ‏کنم ما الان در زمان معاصرمان بر کل اهل سنت رجحان داشته باشیم یعنی مجموعه حوزه شیعه در این مباحث بر حوزه اهل سنت در ‏این مباحث رجحان داشته باشیم، انصافا این خیلی قوی است و چون خیلی تحلیل های آزادانه انجام شده و روایت هم کم بوده خیلی ‏قابل طرح و قابل تقابل با تفکری که در سطح جهانی مطرح است هست. 📚درس خارج فقه، ‏19/11/1400‏ #آیت_الله_مددی #شرح_مکاسب عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

از چه ترفندی استفاده کنیم تا نگارش کتابنامه کمترین زمان ممکن را از بخواهد؟ #منابع_تحقیق #مقاله #پایان_نامه #مقاله_نویسی تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

#فاطمیه 📽 گوشه ای از #مناظره جالب حجت‌الاسلام #روح_الله_ثانی با #ماموستا_حشمتی درباره #شهادت_حضرت_زهرا سلام‌الله‌علیها در منابع اهل سنت 💥ببینید و انتشار دهید تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

مرحوم آیت اللَّه حاج شیخ عبد الکریم حائری موسس حوزه علمیه قم از مراجع وارسته و علمای بزرگ و موفق تشیع بود که در سال 1355 قمری در قم از دنیا رفت و مرقد شریفش در مسجد بالا در حرم منور حضرت معصومه (سلام الله علیه) قرار دارد. یکی از عجائبی که افراد موثق از جمله آیت اللَّه فرید محسنی (رحمة الله علیه) نقل نموده اند ماجرای زیر است: هنگامی که آیت اللَّه حائری، سرپرست حوزه علمیه اراک (قبل از سال 1340قمری) بودند، برای مرحوم آیت اللَّه حاج آقا مصطفی اراکی نقل کردند: در آن هنگام که در کربلا بودم و به درس و بحث اشتغال داشتم، شبی که شب سه شنبه بود و در عالم خواب دیدم، شخصی به من گفت: ای شیخ عبد الکریم ! کارها را انجام بده که سه روز دیگر خواهی مرد. من از خواب بیدار شدم و حیران بودم و به خود می گفتم: البته خواب است شاید تعبیر نداشته باشد. روز سه شنبه و چهار شنبه، مشغول درس و بحث بودم، تا اینکه آنچه در عالم خواب دیده بودم از خاطرم رفت، روز پنجشنبه که تعطیل بودم، با بعضی از رفقا به طرف باغ مرحوم سید جواد رفتیم، در آنجا قدر گردش و مباحثه علمی نمودیم تا ظهر شد، نهار را همان جا صرف کردیم، پس از نهار، ساعتی خوابیدیم، در همین هنگام لرزه شدیدی مرا فرا گرفت، رفقا در آنجا عبا و روانداز داشتند، روی من انداختند، ولی همچنان بدنم لرزه داشت و در میان آتش تب افتاده بودم، حس کردم که حالم بسیار و خیم است، به رفقا گفتم، زودتر مرا به خانه برسانید، آنها وسیله ای فراهم کرده، زود مرا به شهر کربلا آورده و به خانه ام رساندند، در خانه بی حال و حس، در بستر افتاده بودم، بسیار حالم دگرگون شد و در این میان به یاد خواب سه شب قبل افتادم، علائم مرگ را مشاهده کردم و با در نظر گرفتن خوابی که دیده بودم احساس کردم که پایان عمرم نزدیک است نزدیک شده است، در این حال، ناگهان دیدیم دو نفر ظاهر شدند و در جانب راست و چپ من نشستند، و به همدیگر نگاه می کردند و به همدیگر می گفتند، اجل این مرد رسیده، مشغول قبض روحش گردیم، در این هنگام با قلبی صاف و خالص به ساحت مقدس امام حسین (علیه السلام) متوسل شدم و عرض کردم: ای حسین عزیز، دستم خالی است، کاری نکردم و برای خود توشه ای فراهم ننموده ام، شما را به حق مادرتان حضرت زهرا (سلام الله علیه) از من شفاعت کنید، که خدا مرگ مرا به تاخیر اندازد، تا خود را برای سفر آخرت آماده سازم، هماندم دیدیم شخصی نزد آن دو نفر که می خواستند روحم را قبض کنند آمد و به آنها گفت: حضرت سید الشهدا (علیه السلام) فرمودند: شیخ عبد الکریم به ما متوسل شده و ما هم در پیشگاه خدا از او شفاعت کردیم تا عمرش را به تاخیر بیندازد، خداوند شفاعت ما را پذیرفت، بنابراین شما روح او را قبض نکنید. در این وقت آن دو نفر به هم نگاه کردند و به آن شخص گفتند سمعا وطاعة، آنگاه دیدم آن دو نفر همراه فرستاده امام حسین (علیه السلام) به سوی آسمان پرواز کرده و رفتند، در این هنگام احساس سلامتی و عافیت کردم، صدای گریه و زاری بستگان را شنیدم، که به سر و صورت می زدند، آهسته دستم را حرکت دادم و چشم را گشودم، دیدیم چشمم را بستند و به رویم روپوشی انداختند، خواستم پاهایم را بگشایم، متوجه شدم که انگشت بزرگ پایم را بسته اند، دستم را برای بلند کردن چیزی بلند کردم، شنیدم می گویند آرام شوید، گریه نکنید، که بدن حرکت دارد، آرام شدند، رو اندازی که به رویم انداخته بودند، برداشتند، چشم را گشودم و بند پایم را باز کردند، با دست به دهانم اشاره کردم که به من آب بدهید، ! آب را به دهانم ریختند، کم کم از جا برخاسته و نشستم، تا پانزده روز ضعف و کسالت داشتم و بحمد اللَّه به طور کلی از آن حالت، خوب شدم، و این موهبت بر برکت لطف مولایم امام حسین (علیه السلام) بود، آری به خدا سوگند. ✍️گنجینه دانشمندان. ج 1، ص 304. #حضرت‌زهرا_سلام‌الله‌علیها #سیره_علما #کرامت #آیت_الله_شیخ_عبدالکریم_حائری تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

📌 #مفاتیح_الجنان، هدیه محضر حضرت زهرا سلام الله علیها... 🔴 داستانی بسیار شنیدنی از اخلاص مرحوم شیخ عباس قمی #حضرت‌زهرا_سلام‌الله‌علیها #شیخ_عباس_قمی تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

🔺تعطیلی تعطیل! ▫️آیت الله حیدرعلی محقق به نقل از مرحوم طیب: 🔹من یازده سال درس خارج آقا سیّد محمد باقر درچه ای شرکت کردم. در تمامی این مدت فقط یک بار درس ایشان تعطیل شد. 🔸در تعطیلی آن روز هم چاره ای نبود; زیرا اولین درس آن روز را گفته بود که خبر آوردند برادر شما آقا سید محمد حسین درچه ای فوت کرده است. 🌀آقا فرمود: خدا رحمتش کند. ☄خواست درس دوم را شروع کند که گفتند: آقا! ایشان وصیت کرده است: شما بر جنازه اش نماز بگزارید. از این روی ناچار شدند و درس را تعطیل کردند. 🍁این پشتکاری و تلاش و بهره گرفتن از لحظه ها و ساعات زندگی بسیار مایه عبرت است. 📚مجله حوزه آذر و دی 1371، شماره 53. تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

محورهای تفصیلی همایش اندیشه های قضایی رهبر معظم انقلاب اسلامی این مجموعه، با اندکی اصلاح، برای موضوع پایان نامه در رشته‌های مختلفی از جمله فقه، حقوق خصوصی، حقوق جزا، حقوق عمومی، اخلاق (با تمامی گرایش‌ها)، معارف اسلامی و... قابل استفاده است. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

✍️روش یافتن مسئله در کتابهای درسی خود استاد حجت الاسلام والمسلمین دکتر"حسن اسلام پور کریمی" #اسلام_پور #انتخاب_موضوع #مسئله_یابی #مقاله_نویسی #پایان_نامه برگرفته از کانال روش مقاله نویسی و پایان نامه: https://eitaa.com/Islampour تعجیل در فرج آقا امام زمان علیه السلام صلوات🌹 عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

📢 تا 70% تخفیف در خرید نرم‌افزارهای نور 📝تخفیف‌های ویژه به مناسبت هفته پژوهش ✅به مناسبت هفته پژوهش، شرکت نرم افزاری نور، اقدام به تخفیف نرم افزارهای این شرکت تا 70 درصد نموده است. 🔰طلاب و دانش‌پژوهان گرامی میتوانند برای خرید نرم افزارهای این شرکت به سایت شرکت به آدرس www.noorshop.ir مراجعه نموده و نرم افزارهای خود را خرید نمایند. گفتنی است نرم افزارهای این شرکت، به صورت دانلودی و فیزیکی قابل خرید است. 🔰جهت مشاهده و خرید اینترنتی به سایت زیر مراجعه فرمایید: 🌐www.noorshop.ir عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

[ عکس ] #خبر_پژوهشی #کارگاه_پژوهشی #کارگاه_پایان‌نامه_نویسی 💠 مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام) با همکاری اداره ترویج و گسترش پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار می‌کند: ⚜️ کارگاه پایان‌نامه نویسی (ویژه طلاب سطح‌سه و چهار)⚜️ 🎙 استاد: حجت الاسلام دکتر محمد عربشاهی ⏰ زمان دوره: چهارشنبه 22 آذرماه (ساعت 14 الي 20) پنجشنبه 23 آذرماه 1402 (ساعت 7الي 11) 🕌 مکان دوره: خيابان شهيد مفتح 31، مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام)، سالن اجتماعات 💠 نحوه ثبت‌نام: سایت pajuhesh.hozehkh.com دوره های غیرتحصیلی، کارگاه پایان‌نامه‌نویسی آذرماه ۱۴۰۲-مدرسه علميّه امام محمّدباقر (عليه السلام) مشهد 🔶طلاب محترم دروس خارج که تاکنون در کارگاه پایان نامه نویسی شرکت نکرده اند و حائز شرایط ارائه پایان نامه سطوح عالی می باشند (اتمام کتبی و شفاهی پایه 10 و ملبس می باشند) می توانند در کارگاه فوق شرکت نمایند. •┈┈••••📝📚📝•••┈┈• 🌐پژوهش pajuhesh.hozehkh.com 🌐 @howzehpajohesh

#خبر_پژوهشی آغاز توزیع 1000 جلد کتب طرح اهدای دانایی اولین مرحله طرح «اهدای کتاب؛ اهدای دانایی» دربازه زمانی از 20 آذر تا 25 آذر ماه، در حال برگزاری است. مکان: مدرسه علمیه آیت الله خویی (ره)، فازجدید، طبقه دوم. عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

♻️ مراحل بررسی سند روایات 1⃣ انتساب متن به معصوم(ع): اگر متن روایت به معصوم انتساب داده نشده باشد یا انتساب متن به معصوم به دلیل اضمار روایت یا احتمال این که متن بیان شده شرح و تفسیر محدّث باشد یا ... به اثبات نرسد، منقول فاقد اعتبار خواهد بود. 2⃣ اعتبار منبع روایت: انتساب کتاب به مولّف ادّعایی، اعتبار نسخه موجود از کتاب و وثاقت مولّف کتاب در این مرحله مورد بررسی قرار می گیرند. 3⃣ شناخت سلسله سند صحیح و واقعی روایت با مراجعه به نسخ مختلف کتابی که روایت در آن یافت شده است و کتب دیگر روایی یا فقهی که این روایت را نقل کرده اند؛ و همچنین با توجّه به قواعد و شواهد رجالی. 4⃣ تشخیص افراد واقع شده در سند با توجّه به قواعد رجالی تمییز مشترکات، توحید مختلفات و ... . 5⃣ تشخیص اِسناد یا اِرسال سند با توجه به شناخت زمان و مکان راویان (طبقات). 6⃣ بررسی وثاقت افراد واقع شده در سند با استفاده از توثیقات خاصّ یا توثیقات عام.ّ گاهی شخص واقع شده در سند مردّد بین چند عنوان است که برای تصحیح سند، لازم است وثاقت همه ی آنها به اثبات رسیده باشد یا از قرائنی بتوان اثبات کرد که شخص موجود در این سند، ثقه است ولو عنوان دقیق آن را نتوان تمییز داد. 7⃣ گاهی سند روایت قابل تصحیح نیست، اما با پذیرش قاعده تعویض سند و اجرای آن می توان سند روایت را تصحیح کرد. #رجال #سند_شناسی #حدیث_شناسی عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

#تشرفات ❇️ #علامه_حلی وبوسه بر خاك پای #امام_زمان علیه‌السلام 🔹️ علامه حلی از رجال برجسته وعلمای بزرگوار شیعه، كسی‌ست كه درباره‌اش نوشتند: «در حالی كه كودك بود، بدرجه اجتهاد رسید ومردم منتظر بودند كه بتكلیف برسد تا از او تقلید نمایند». 🔹️ علامه حلی، هر هفته از حله با پای پیاده بسوی كربلا راه می‌افتاد تا فضیلت زیارت امام حسین علیه‌السلام را در شب جمعه درك نماید. آن بزرگوار، طی سفری از حله بكربلا، به‌ محضر نورانی امام عصر عجل الله فرجه می‌رسند، اما، حضرت را نمی‌شناسند. 🔹️ در طول مسیر، عصا از دست علامه بزمین می‌افتد. امام زمان ارواحنافداه خم می‌شوند، عصای علامه را برمی‌دارند وبدست ایشان می‌دهند. در همین هنگام سؤالی در ذهن علامه القا می‌شود واز محضر امام روحی فداه می‌پرسد: - آیا در این عصر و زمان كه غیبت_كبری‌است، می‌توان حضرت صاحب الامر عجل الله فرجه الشریف را دید یا نه؟ 🔹️ حضرت در پاسخ علامه می‌فرمایند: - چگونه صاحب الزمان را نمی توان دید وحال آن كه دست او هم اكنون در دست توست؟! بمحض اینكه علامه این پاسخ را می‌شنود، بی‌اختیار خود را بزمین می‌اندازد تا پای مبارك حضرت را ببوسد كه در این هنگام از كثرت شوق مدهوش می‌شود. 📚 قصص العلماء ، ص۱۲۳. #سیره_علما #خاطرات_علما #درس_اخلاق عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

💡کنیه شناسی در روایات (۱) ابو القاسم👈 حضرت رسول(ص) و امام مهدی(عج) ابو الحسن👈 امام علی(ع)، امام كاظم(ع)، امام رضا(ع) و امام هادی(ع). اگر با قید الاول ذکر شود، مراد امام کاظم(ع) اگر با قید الثانی ذکر شود، مراد امام رضا(ع) اگر با قید الثالث ذکر شود، مراد امام هادی(ع) این کنیه به طور مطلق غالبا و بر اساس طبقه بر وجود مقدس امام کاظم(ع) تطبیق میشود. ابو محمد👈 امام حسن عسکری(ع) ابو جعفر 👈 امام باقر(ع) و امام جواد(ع). اگر با قید الأول ذکر شود، مراد امام باقر(ع) اگر مقید به الثانی باشد، مراد امام جواد(ع) در استعمال مطلق نیز غالبا مراد امام باقر(ع) است. ابو عبد الله👈 در اکثر موارد امام صادق(ع) ابواسحاق👈 امام صادق(ع) ابو ابراهیم👈 امام کاظم(ع) 📚مجلسی اول، روضه المتقين، ج ۱۴، ص ۵۰۱ قهپائی، مجمع الرجال، ج ۷، ص ۱۹۲ و مازندرانی حائری، منتهى المقال، ج ۱، ص ۲۵ #رجال #سند_شناسی #حدیث_شناسی #کنیه #لقب عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

💡کنیه شناسی در روایات (۲) العبد الصالح👈 امام کاظم(ع) ابی محمد👈 امام حسن عسکری(ع) الفقیه👈 غالب امام هادی(ع) گاهی امام حسن عسکری(ع) و نادر امام کاظم(ع) الشیخ👈 امام صادق(ع) و امام کاظم(ع) الرجل👈 غالب امام حسن عسکری(ع) العالم👈 مطلق معصوم و بیشتر در امام باقر(ع)، امام صادق(ع) و امام کاظم(ع) صاحب الناحیه👈 امام مهدی(عج) 📚مرحوم مجلسی اول در روضه المتقین، ج ۱۴، ص ۵۰۲ 📓مرحوم مازندرانی در منتهی المقال، ج ۱، ص ۲۶ معتقد است: في الأكثر يراد بالعالم، والشيخ، والفقيه، و العبد الصالح: الكاظم عليه السلام، لنهاية شدة التقية في زمانه صلوات الله عليه، وخوف الشيعة من تسميته وذكره بالقابه الشريفة، وكناه المعروفة. #رجال #سند_شناسی #حدیث_شناسی #کنیه #لقب عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

🟧 پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب با هدف ترویج فرهنگ آموزشِ پژوهش محور، دوره‌ های مختلف آموزش تدوین آثار پژوهشی را به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار می‌نماید: ✔️دوره آموزش مهارت ویراستاری و درست نویسی 🖊مدرس دوره: دکتر میلاد شمعی با تخفیف ویژه به مناسبت هفته پژوهش: 50 هزارتومان 🔰اطلاعات دوره: 1️⃣بیش از ۷۰ فایل با بیش از ۱۰.۵ ساعت کلاس آموزشی توسط دکتر میلاد شمعی 2️⃣تدریس به صورت مجازی و قابلیت استفاده در تمام روزهای هفته و ساعات شبانه روز 3️⃣دارای تمرین جهت فراگیری بهتر ✅✅مزایای دوره: 1️⃣ارائه گواهینامه پایان دوره 2️⃣امکان بکارگیری افراد برتر دوره در نشریات و انتشارات مدرسه علمیه نواب و مدارس و مراکز حوزی جهت انجام امور ویراستاری 3️⃣ تخفیف ویژه بمناسبت هفته پژوهش 🔰سرفصل ها: 💠بخش اول: آشنایی با ویرایش و ویراستار (۱۲ جلسه) 💠بخش دوم: ویرایش صوری (ظاهری) (۲۶ جلسه) 💠بخش سوم: ویرایش زبانی (۳۱ جلسه) 💠بخش چهارم: آشنایی با معیار نویسی و معیار نویسان (۳جلسه) 💠بخش پنجم: جمع بندی و منبع شناسی (۲ جلسه) هزینه دوره با تخفیف: 50 هزارتومان لینک ثبت نام: http://h-navvab.ir/LMS-virastary •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe

🔺اشکال بر تفتازانی ▫️دكترمحمدرضا شفيعي كدكني 🔹مرحوم #محمدتقی_ادیب_نیشابوری در ولايتِ اهل بيت بسيار خالص و شديدالتأثر بود. خوب به‏ياد مى‏آورم كه در درسِ مطول به بحث احوالِ مسنداليه مى‏رسيد، وقتى به‏رجزِ منسوب به‏امام على‏بن ابيطالب كه فرموده است: ▫️انا الذى سَمَّتنى اُمّى حَيْدَرة ▫️ضَرغامُ آجامٍ وَ لَيْثٌ قَسْوَرة و ايراد تفتازانى را به‏ساختارِ نحوى آن مطرح مى‏كرد كه مثلاً بايد گفته مى‏شد «سَمَّتْهُ اُمّه نه سَمَّتنى اُمّى» مى‏گفت: ⚡️اى تفتازانى! تو از گوشه بيابانِ تفتازان خراسان رفته‏اى و قواعدى از ادب عرب را آموخته‏اى، اگر خودت اينجا نيستى روحِ تو حاضر است، بشنو و بدان كه حدِّ چون تويى نيست كه بركسى نكته بگيرى كه مظهرِ بلاغتِ زبان عرب است و بعد از قرآن كريم شيواترين كلام را در زبان عرب آفريده است» و در اين گفتار صدايش مى‏لرزيد و چشمانش در اشك غوطه‏ور مى‏شد. 🌀يا وقتى كه شعرِ صاحب‏بن عبّاد را مى‏خواند، چشمانش از اشك لبريز مى‏شد: ▫️قالَتْ تُحب معاوية؟ ▫️قلتُ اسكُتى يا زانية ▫️اَتحبّ مَن شتم الوصىَّ علانية ▫️فعلى يزيد لعنة و على ابيه ثمانية 21 آذر سالگرد رحلت ادیب نیشابوری است جهت شادی روح ایشان صلوات🥀 #سیره_علما #خاطرات_علما #درس_اخلاق #ادیب_نیشابوری #شفیعی_کدکنی عضو شوید👇👇👇 🌹کانال #محمد_عربشاهی🌹 https://eitaa.com/mohammadarabshahe