دنیا شده آماده ی یک جنگ جهانی ✌️ ذکر یا علی بگین ان شاالله ختم به ظهور مولاباشه این اتفاق😍 #طوفان_الاقصی #الله_اکبر 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

از کرب و بلا می گذرد راه تو ای قدس...🇵🇸 🚀#طوفان_الاقصی #آزادی_فلسطین_آرمان_اسلامی به امید پیروزی مقاومت اسلامی✌️ 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

باسلام و احترام خدمت معلمین و مبلغین گرانقدر عضو کانال محتوای پرورشی مدارس اتفاق بی نظیری که در سرزمینهای اسلامی درحال وقوع است، نقطه ی عطف مهمی در تحولات جهان اسلام خواهد شد. ان شاءالله چه نیکوست با تبیین ابعاد موضوع و پررنگ نمودن اتفاقات و حماسی سازی فضاهای تربیتی و برگزاری مسابقات نقاشی، دلنوشته و... به همین مناسبت در مدارس، نقش خود را در پازل #جهاد_تبیین به خوبی و درستی ایفا کنیم. ✔️ ضمن پرداخت صدقه برای دفع بلا از سر مسلمانان مظلوم و مقتدر فلسطینی در این روزهای سخت اما شیرین ، گل صلواتی هم جهت شادی روح سردار مقاومت شهیدسرافراز حاج قاسم سلیمانی هدیه کنیم.🌺 به امید پیروزی هرچه زودتر این جنبش✌️ 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

وزیر آموزش‌ و پرورش: زنگ همبستگی فردا، در مدارس کشور نواخته می شود. ۱۴۰۲/۷/۱۵ وزیرآموزش و پرورش اعلام کرد: فردا در حمایت از دانش آموزان فلسطین، زنگ همبستگی در مدارس سراسر ایران نواخته می شود. ┄┅═✧❁🇮🇷❁✧═┅┄ 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

عکس جهت پرینت و تهیه صندوق جمع آوری صدقات دانش آموزان و معلمین در مدارس به نیت دفع بلای مسلمانان مظلوم فلسطین و پیروزی جنبش مقاومت 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

📄 جزوه آزادی قدس، آزادی کل جهان اسلام 🔻 گفتاری درباره شبهات و تحریفات طرح شده پیرامون مسئله قدس و نقش انقلاب اسلامی در مبارزه با صهیونیسم 🎙 #استاد_رحیم_پور_ازغدی 🌟 ویژه مربیان و معلّمان مدارس #جزوه #زنگ_جهاد_و_مقاومت #طوفان_الاقصی #we_stand_with_Palestine ┄┅═✧❁🇮🇷❁✧═┅┄ 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

#آزادی_قدس #سرود 🎥 سرود فارسی-عبری کودکان ایرانی در حمایت از فلسطین #طوفان_الاقصی ‌‎‎‎‎•••┈✾~🌿 🕊 🌿~✾┈••• 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🚨 آغاز عملیات #طوفان_الاقصی / لرزه بر اندام نظامیان صهیونیست! 💢 در پی حملات گسترده و بی‌سابقه مقاومت به اراضی اشغالی تماشاگر بسته فیلم #فتح_قریب با این موضوع باشید🔻 🔹 سینمایی عیون الحرامیه 🔸 سینمایی ابوزینب 🔹 سینمایی فرحه 🔸 سریال نگهبان قدس 🔹 سریال مشت آزادگان 🔸 سریال نشان پیروزی جلبوع 🔹 سریال تولد طلوع 🔸 مستند سلاح مقاومت فلسطین 🔹 مستند دیوار شکسته 🔸 مستند وداع با اسلحه 🔹 مستند پیرمرد و اسلحه 🔸 مستند عملیات سیانور 🔹 مستند سقوط اسطوره 🔸 داستانی نگین سلیمانی 🔹 داستانی هدیه 🔸 داستانی تل آویو 🔹 داستانی ولد 🔸 انیمیشن نافرمانی 🔹 انیمیشن آنتراکت 🔸 انیمیشن روبان 🔹 انیمیشن تا هواپیما 🔸 انیمیشن روزی سگی بود ✌️ نابودی از آنچه فکر می‌کنید به شما نزدیکتر است! ✅ عماریار، مرجع عرضه آثار جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی 🆔 eitaa.com/joinchat/1460338702C7e130ac336

مژده🎉 مژده🎉 مژده🎉 🌷دوره مجازی ریحانه🌷 با استعانت از خدای منان و توجهات حضرت بقیه الله الاعظم ارواحنا له الفداء مرکز آینده سازان برگزار می کند: 🎊 دوره آموزش عمومی « ریحانه» 🎊 با موضوع تبیین کتاب « الگوی تعالی دختران» 🎊 به صورت مجازی 🎊 ویژه عموم بانوان 🎊با اعطای گواهینامه دوره آموزشی 📅شروع دوره : 29 مهر ⏳مدت دوره: 40 جلسه ☀️روزها : شنبه و سه شنبه ⏰ساعت: 14 الی 18 شرایط دوره : ✅ثبت نام در سایت آینده سازان ✅ قبولی در مصاحبه قبل از دوره ✅ حضور در تمام جلسات ✅قبولی در آزمون پایان دوره ✅هزینه دوره : 300 هزار تومان 💠لینک ثبت نام: B2n.ir/Reyhaneh1402 🤝بزرگواران پس از ثبت نام، جهت آگاهی از سایر اطلاعات دوره و زمان مصاحبه به شماره ایتا مرکز (09037157201) پیام ارسال نمایید. تا عضو گروه ریحانه شوید در گروه پاسخگوی سوالات شما هستیم 💌سرکار خانم محمدی پاسخگویی سوالات می باشند . 32112103☎️ منتظر حضور گرم شما خوبان هستیم.☺️🌺

🔰 چرا معلم شده ای؟ 🔶🔸 برادر و خواهر معلم! در حالى كه فرصت‏ ها چون ابر مى‏ گريزند و زمان همچون كودكان پا برهنه در كوچه ‏هاى شهر مى‏ دود و ما در كار تماشاى «خسران» خويش، در معامله ‏اى كه هر ثانيه، «هستى» را با «نيستى» مبادله مى‏ كنيم، آيا لحظه‏ اى انديشيده ‏اى؟ 🔸و با طرح چند سؤال از خويش، ابرهاى بارور در گذر زمان را به «باريدن» و سيراب كردن، واداشته‏ اى تا در بارش زلال آن به «رويش» و «فلاح» برسى؟ 🔸 كه ... «كه هستى»، «چه مى‏ كنى»، «براى كه كار مى ‏كنى»، «چرا كار مى‏ كنى»، «در كجا هستى»، «به كجا مى ‏خواهى بروى»، «به كجا رسيده‏ اى» و «به كجا رسانده‏ اى»؟!! 🔸 بگذار، صميمانه از تو بپرسم اين سؤال را كه، راستى، «چرا معلم شده ‏اى؟» 🔸 انگيزه و نيت تو براى انتخاب اين كار چه بوده است؟ آيا معلمى را به عنوان يك «شغل» همانند ساير شغل‏ ها، براى كسب درآمد گزيده ‏اى؟ 🔸 آيا در طلبِ يك كار به اصطلاح بى ‏دردسر و با چند ماه تعطيلى با مزد و مواجب، بوده‏ اى؟ 🔸 اگر چنين است، در خويش، تجديد نظر كن و مسئوليت خدايى و انسانى‏ ات را به خاطر آور، كه تو همانند يك كارمند اداره نيستى. 🔸 تو با «انسان ‏هايى» سر و كار دارى كه بسيارى از مسائل «زندگى» شان را از تو مى‏ آموزند، اعمال و حركات تو را الگو قرار مى‏ دهند. 🔸 بخش عظيمى از شخصيت‏ شان را «حرف ‏ها» و «رفتار» «تو» مى‏ سازد. 🔸 اگر فاسد باشى، نسل‏ هايى را فاسد كرده‏ اى و اگر صالح باشى، نسل‏ ها را اصلاح كرده ‏اى. 🔸 معمولا سؤال مى ‏شود كه در كلاس چگونه بايد بود؟ در حالى كه سؤال مهم‏ تر اين است كه اساسا، چرا بايد معلم بود؟ 🔸 ما تا نقش انسان در هستى را درك نكرده باشيم، نقش معلم در كلاس را نخواهيم فهميد. تا چرا بودن انسان پاسخ نگيرد، چگونه بودن او جواب نخواهد گرفت. 🔸 آيا نقش تو، تعيين كننده شغلت بوده است؟ 🔸 چگونه مى‏توان از يك معلم، «صبر» و «تحمل» و «فداكارى» و «از خود گذشتگى» انتظار داشت، در حالى كه نداند «چرا بايد صبور و ايثار گر باشد»؟! 🔸 «وَ كَيْفَ تَصْبِرُ عَلى ما لَمْ تُحِطْ بِهِ خُبْراً »؛ و چگونه صبر مى‏كنى به آنچه احاطه نكرده‏اى به آن از راه دانش؟! 📝 استاد علی صفایی حائری (عین_صاد) 📚 کتاب تربیت کودک، صفحه 10 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

آقا به ما ربطی داره فلسطین؟! 😒 پاسخ استاد قرائتی رو بشنویم👌 #شبهات_فلسطین 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares