#تفسیر_موضوعی #رهبر_قرآنی #شماره_بیست_و_سوم 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🔹«لَقَد مَنَّ اللَّهُ عَلَى المُؤمِنينَ إِذ بَعَثَ فيهِم رَسولًا مِن أَنفُسِهِم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ» (سوره آل عمران، آیه ۱۶۴) ✅تفاوت روش #انبیاء با رهبران #مکاتب و نظام‌های سیاسی جهان در رشد و پیشرفت جامعه 🍃«انبیا حرکت می‌کنند و آنچه را که در مقام #تعلیم به انسانها هدیه می‌کنند، در عمل هم نشان می‌دهند. خودشان اوّلین کسانی هستند که این راه را طی می‌کنند. «یعلمهّم الکتاب و الحکمة» فرعِ این است که علم کتاب و #حکمت در وجود مقدّس نبی اکرم، در حدّ اعلی وجود دارد. 🍃«یزکیّهم» فرع بر این است که آن وجود مطهّر در حدّ اعلای ممکنه برای طبیعتِ بشری، #تزکیه شده است. با این نیروست که می‌تواند دنیایی را به سمت تزکیه پیش ببرد. 🍃این، آن چیزی است که رهبران #مکاتب_مختلف و سررشته‌داران مفاهیم گوناگون فلسفی، اجتماعی، سیاسی و غیره، از آن #بیگانه‌اند. آنان چیزهایی به ذهنشان می‌رسد؛ در عالم تصوّرْ چیزهایی را می‌فهمند و آنها را به مردم هم تحویل می‌دهند. کسانی هم از آنها یاد می‌گیرند، یا نمی‌گیرند. این، غیر از ممشای انبیاست که از اوّلْ #حرکت است، از اوّلْ #اقدام است، از اوّلْ #تحقّق آن شعارهایی است که در زبان آنها وجود دارد و در #عمل آنهاست.» 📚 منبع: بیانات رهبر معظم انقلاب، ۱۳۷۴/۰۹/۲۹ 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸

بسم الله الرحمن الرحیم ✨ «سُبْحانَ الَّذِي أَسْرى بِعَبْدِهِ لَيْلاً مِنَ الْمَسْجِدِ الْحَرامِ إِلَى الْمَسْجِدِ الْأَقْصَى الَّذِي بارَكْنا حَوْلَهُ لِنُرِيَهُ مِنْ آياتِنا إِنَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ»؛ ✨ پاك و منزّه ‌است آن‌كه بنده‌ اش را در يك شب از مسجدالحرام به مسجدالأقصى كه گرداگردش را پُربركت ساخته‌ايم سیر داد تا برخى از نشانه‌هاى خود را به او ارایه دهيم، چراكه او شنوا و بيناست. 📗سوره مبارکه إسراء، آیه ۱ ┅═✧❁ تفسیر ❁✧═┅ ✍🏻حضرت مولانا امام جعفر بن محمد الصادق (علیه السلام) فرمودند: «عُرِجَ بِالنَّبِیِّ السَّمَاءَ مِائَة وَ عِشْرِینَ مَرَّة مَا مِنْ مَرَّة إِلَّا وَ قَدْ أَوْصَی اللَّهُ عَزَّ وَ جَلَّ فِیهَا إِلَی النَّبِیِّ بِالْوَلَایَةِ لِعَلِیٍّ وَ الْأَئِمَّةِ مِنْ بَعْدِهِ أَکْثَرَ مِمَّا أَوْصَاهُ بِالْفَرَائِضِ»؛ پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) را صد و بیست مرتبه به معراج بردند، در هر مرتبه خداوند متعال به پیامبرش (صلی الله علیه و آله و سلم) در مورد ولایت حضرت علیّ‌ بن‌ ابی‌ طالب و امامان بعد از او (علیهم السلام) بیشتر از آنچه درباره‌ واجبات سفارش می‌ کرد، توصیه می‌ فرمود. 📚 بحارالأنوار، ج۲۳، ص۶۹

بسم الله الرحمن الرحیم ✨ «... وَ ما جَعَلَ عَلَيْكُمْ فِي الدِّينِ مِنْ حَرَجٍ مِلَّةَ أَبيكُمْ إِبْراهيمَ هُوَ سَمَّاكُمُ الْمُسْلِمينَ مِنْ قَبْلُ ...» ✨در دين [اسلام] كارِ سنگين و سختى بر شما قرار نداد، از آيين پدرتان ابراهيم پيروى كنيد. خداوند شما را در كتاب‌هاى پيشين و در اين كتاب آسمانى، مسلمان ناميد. 📗سوره مبارکه حج، آیه ۷۸ ┅═✧❁ تفسیر ❁✧═┅ ✍🏻حضرت مولانا امام محمد بن علی الباقر (علیه السلام) فرمودند: «وَ ما جَعَلَ عَلَیْکُمْ فِی الدِّینِ مِنْ حَرَجٍ؛ فِی الصَّلَاةِ وَ الزَّکَاةِ وَ الصَّوْمِ وَ الْخَیْرِ إِذَا تَوَلَّوُا اللَّهَ وَ رَسُولَهُ وَ أُولِی الْأَمْرِ مِنَّا أَهْلَ الْبَیْتِ قَبِلَ اللَّهُ أَعْمَالَهُمْ».         خداوند متعال در مورد نماز، زکات، روزه و کارهای‌ نیک، سختی قرار نداده و اگر بندگان به ولایت خداوند، رسول او و صاحبان امر از ما اهل‌بیت (علیهم السلام اجمعین) پایبند باشند، خداوند اعمالشان را مورد قبول قرار خواهد داد. 📚 مستدرک الوسایل، ج۱، ص۱۵۹

بسم الله الرحمن الرحیم ✨ «خُذِ الْعَفْوَ وَ أْمُرْ بِالْعُرْفِ وَ أَعْرِضْ عَنِ الْجاهِلينَ»؛ ✨ با عفو و مدارا رفتار كن، و به معروف دعوت نما، و از جاهلان روى بگردان. 📗سوره مبارکه اعراف، آیه ۱۹۹ ┅═✧❁ تفسیر ❁✧═┅ ✍🏻 حضرت مولانا امام جعفر بن محمد الصادق (علیه السلام) درباره قول خداوند متعال که «امر به معروف کن» فرمودند: «فِی قَوْلِ اللهِ تَعَالَی خُذِ الْعَفْوَ وَ أْمُرْ بِالْعُرْفِ وَ أَعْرِضْ عَنِ الْجاهِلِینَ قَالَ یَعْنِی بِالْوَلَایَة»؛ [امر به معروف کن] یعنی به ولایت امر کن. 📚 بحار الأنوار، ج۲۴، ص۱۸۸

#شهر_رمضان_الذي_أنزل_فيه_القرآن #لیلة_القدر ▪️ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى الْإِمَامِ التَّقِیِّ النَّقِیِ‏ وَ حُجَّتِکَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّیقِ الشَّهِیدِ صَلاَةً کَثِیرَةً تَامَّةً زَاکِیَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً کَأَفْضَلِ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِیَائِکَ‏. ▪️اللّهُمَّ صَلِّ عَلی فاطِمَةَ وَ اَبیها وَ أخِیهَا وَ ابن أخِیهَا بِعَدَدِ ما اَحاطَ بِه عِلمُک. ✨إلهی بعلیٍّ و فاطمة (سلام الله علیهما) سبحانک یا لا إله إلا أنت الغوث الغوث خلصنا من النار یا رب

🔴 رهبر معظم انقلاب: هر یک نفری که #روز_قدس توی خیابان می‌آید، به سهم خود دارد به امنیت کشور و امنیت ملت و حفظ دستاوردهای انقلابش کمک میکند. 🔵 وعده ما امروز جمعه ساعت ده صبح راهپیمایی روز قدس در سراسر کشور

🔸دعای روز بیست و سوم ماه مبارک رمضان 🌷بسم الله الرّحمن الرّحیم 🌷اللهمّ اغسِلْنی فیهِ من الذُّنوبِ وطَهِّرْنی فیهِ من العُیوبِ وامْتَحِنْ قَلْبی فیهِ بِتَقْوَى القُلوبِ یا مُقیلَ عَثَراتِ المُذْنِبین 🌷خدایا! در این روز از گناهان شستشویم ده و در این روز مرا از عیوب پاک گردان و به پرهیزکاری، دلم را بیازمای، ای از بین‌ برنده‌ی لغزش گنهگاران. #دعای_روز_بیست_وسوم #ماه_رمضان ┈••✾•🍃🌺🍃•✾••┈ https://eitaa.com/mohtavayetablighJameaAlZahra ┈••✾•🍃🌺🍃•✾••

🌙🌺🌙🌺🌙 محتوای روز بیست و چهارم ماه مبارک رمضان👇👇👇👇👇 🌙🌺🌙🌺🌙

🌙🌺🌙 شرح دعای روز بیست و چهار ماه مبارک رمضان #دعای_روز_بیست_و_چهارم #ماه_رمضان #شرح_دعا 🌙🌺🌙 🍂🍃🍂🍃🍂 https://eitaa.com/mohtavayetablighJameaAlZahra 🍃🍂🍃🍂

🔸🔸منبر ماه رمضان 🍃🌷🍃نکات کلیدی جزء بیست و چهارم قرآن کریم #ماه_رمضان #نکات_کلیدی #قرآن_کریم 🍂🍃🍂🍃🍂 https://eitaa.com/mohtavayetablighJameaAlZahra 🍃🍂🍃🍂

🔹🔹فیش منبر روشمند 🔸فرصت سازندگی #منبر #ماه_رمضان 🍂🍃🍂🍃🍂 https://eitaa.com/mohtavayetablighJameaAlZahra 🍃🍂🍃🍂

❁﷽❁ در محضر صحیفه سجادیه شرح دعای هشتم صحیفه سجادیه 🎤 استاد محترم حجت الاسلام والمسلمین کفیل زیدعزه 🔸از ویژه برنامه های اداره مبلغان با همکاری اداره قرآن و حدیث جامعه‌الزهرا سلام الله علیها در ماه مبارک رمضان 🎤 استاد محترم حجت الاسلام والمسلمین کفیل زیدعزه ✅ موضوع: جلسه #پانزدهم شرح دعای هشتم صحیفه سجادیه 🕖 مدت: ۱۷:۵۲ دقیقه ✅اعوذ بک... من سنه الغفله #سنه_الغفله: بی تفاوتی نسبت به امری و ترک آن حتی یک لحظه #مصادیق_غفلت: غفلت از قیامت، غفلت از نعمات خدا، غفلت از واجبات الهی #ریشه_همه_غفلتها، غفلت از یاد خداست. #ماه_رمضان #در_محضر_صحیفه_سجادیه #شرح_دعای_هشتم_صحیفه_سجادیه ┈••✾•🍃🌺🍃•✾••┈ https://eitaa.com/mohtavayetablighJameaAlZahra ┈••✾•🍃🌺🍃•✾••┈

💧🔸💧 🔸💧 💧 💧قال امیرالمؤمنین علیه السلام: «أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي إِنْ قُلْتُمْ سَمِعَ وَ إِنْ أَضْمَرْتُمْ عَلِمَ؛ وَ بَادِرُوا الْمَوْتَ الَّذِي إِنْ هَرَبْتُمْ مِنْهُ أَدْرَكَكُمْ وَ إِنْ أَقَمْتُمْ أَخَذَكُمْ وَ إِنْ نَسِيتُمُوهُ ذَكَرَكُمْ.» 🔸(نهج البلاغه، حکمت۲۰۳) اى مردم، از خدا بترسيد. خدايى كه اگر سخن گوييد، مى شنود و اگر چيزى در دل نهان كنيد، مى داند. و بر مرگ پيشى گيريد، مرگى كه اگر بگريزيد به شما مى رسد و اگر بايستيد، مى گيردتان و اگر فراموشش كنيد، شما را ياد كند. 🔹راه زیاد شدن تقوی: توجّه زیاد به علم پرودگار و حاضر و ناظر بودن او؛ 🔸راه تغییر و اصلاح نیت ها: توجّه به آگاهی پرودگاراز درون انسان؛ 🔹پیشی بگیریم برمرگ، با استفاده از فرصتها؛ 🔸از فرصتهای زندگی برای آخرت بهره بگیریم؛ 🔹 برای کار خیرمنتظرفرصت خاص نباشید، از کم هم غافل نشوید؛ 🔸مرگ پایان فرصت هاست، پس بشتابید و تلاش کنید؛ #شرح_حکمت_نهج_البلاغه #آیت_الله_نظافت ┈••✾•🍃🌺🍃•✾••┈ https://eitaa.com/mohtavayetablighJameaAlZahra ┈••✾•🍃🌺🍃•✾••

#تفسیر_موضوعی #رهبر_قرآنی #شماره_بیست_و_چهارم 🌸🍃🌸🍃🌸🍃 🔹«آمَنَ الرَّسولُ بِما أُنزِلَ إِلَيهِ مِن رَبِّهِ وَالمُؤمِنونَ كُلٌّ آمَنَ بِاللَّهِ وَمَلائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ» (سوره بقره، آیه ۲۸۵) 🍃«نظام جمهوری اسلامی، نظامی است که میخواهد #سعادت مجموعه‌های انسانی را با همان پیامی که پیغمبران در طول تاریخ نبوتها آورده‌اند و به بشر رسانده‌اند، تأمین کند؛ و عملاً دارد پیام پیامبران را در مقابل پیام #طواغیت عالم تصدیق میکند. 🍃طواغیت امروز هم هستند و بر اینها گران میآید و مقابله و معارضه میکنند. راه #پیروزی در این چالش و رویارویی هم جز «#ایستادگیِ همراه با #ایمان و باورِ به خود و باورِ به راه خود» نیست؛ 🍃باید راه را #باور داشته باشیم: «آمن الرّسول بما انزل الیه من ربّه و المؤمنون کلّ آمن باللَّه»؛ یعنی آحاد مؤمنینِ به این راه، دست به دست هم بدهند و #ایستادگی کنند؛ ایستادگی نشان بدهند. 🍃 این راه #پیشرفت و پیروزی است. اگر این کار را بکنند، پیروزی #قطعی است... در میدانهای گوناگون، آنجایی که حرف خودمان را باور داشته‌ایم و پای آن حرف ایستاده‌ایم، آنجا پیش رفته‌ایم... 🍃امروز شاخصهای پیشرفت و توسعه را که ما در کشورمان نگاه کنیم و با اول انقلاب #مقایسه کنیم، اصلاً قابل مقایسه نیست... 🍃این، بر اثر #ایستادگی همراه با #باور بود؛ و راهش همین است. اگر مسؤولان کوتاهی کنند، این جزو گناهانی است که تأثیرش نه فقط برای اشخاص خودشان، بلکه برای ملت، تأثیر مخربی خواهد بود. 🌸🍃🌸🍃🌸🍃 📚بیانات رهبر معظم انقلاب،