📎 فایل صفحات نخستین کتاب «رویکردی به نظریه‌‌پردازی در علوم تربیتی و مطالعات برنامه درسی از منظر پارادایم علوم انسانی اسلامی»؛ مشتمل بر فهرست تفصیلی اثر #علوم_انسانی_اسلامی #تعلیم_و_تربیت_اسلامی #دکتر_مرزوقی #معرفی_کتاب 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

📡 صفحات «رادیو و تلویزیون اینترنتی محی‌الدین» با هدف ترویج گفتمان راقی علوم انسانیِ اسلامی و دسترسی آسان علاقمندان به تولیدات رسانه‌ای بنیاد آیت‌الله حائری شیرازی(ره) فعالیت می‌نماید. آپارات | یوتیوب || شنوتو | کست‌باکس #علوم_انسانی_اسلامی #رادیو_تلویزیون_محی‌الدین 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

📢 به اطلاع همراهان گرامی می‌رساند به توفیق الهی درس‌گفتار «مبانی الهیاتی علوم انسانی؛ از مکتب شیراز تا انقلاب اسلامی» در قالب ۱۶ جلسه ضبط و تدوین گردیده است که ان‌شاءالله در روزهای فرد پیش‌رو در همین کانال بارگذاری می‌گردد. ❗️لازم به ذکر است هم‌زمان صوت و فیلم جلسات در صفحات رادیو و تلویزیون اینترنتی محی‌الدین انتشار می‌یابد‌. #درسگفتار_مبانی_الهیاتی_علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

🔉‌ گفتار اول | درس‌گفتار «مبانی الهیاتی علوم انسانی؛ از مکتب شیراز تا انقلاب اسلامی» 🎙 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر سیدمهدی موسوی 🔻1:44 جایگاه علوم انسانی 🔻4:40 علوم انسانی دانشی ناظر به کنش انسانی 🔻6:17 موقعیت‌مندی کنش انسانی 🔻13:45 مبانی الهیاتی مستقر در فرهنگ‌ها و جوامع 🔻17:21 موضوع و متعلق علوم انسانی 🎞 لینک نمایش در آپارات: 📺 https://aparat.com/v/qwy3v1y 🎞 لینک نمایش در یوتیوب: 📺 https://youtu.be/xFtj9QGozgg #درسگفتار_مبانی_الهیاتی_علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #استاد_موسوی #فیلم #صوت 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

🔉‌ گفتار دوم | درس‌گفتار «مبانی الهیاتی علوم انسانی؛ از مکتب شیراز تا انقلاب اسلامی» 🎙 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر سیدمهدی موسوی 🔻1:41 حضور فعال الهیات در ذهن فاعل شناسا 🔻3:31 الهیات و شناخت افق‌های متنوع 🔻5:26 عصر رنسانس و تکون بنیادهای معرفتی علوم انسانی مدرن 🔻6:59 ذکر نمونه‌های متعدد در نسبت پیش‌فرض‌های دینی با نظریات علوم انسانی مدرن 🔻16:44 توجه به الهیات و مناسک دینی در تحول علوم انسانی 🎞 لینک نمایش در آپارات: 📺 https://aparat.com/v/owlo916 🎞 لینک نمایش در یوتیوب: 📺 https://youtu.be/6CNqCjyX1ls #درسگفتار_مبانی_الهیاتی_علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #استاد_موسوی #فیلم #صوت 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

🔉‌ گفتار سوم | درس‌گفتار «مبانی الهیاتی علوم انسانی؛ از مکتب شیراز تا انقلاب اسلامی» 🎙 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر سیدمهدی موسوی 🔻1:16 ارتباط سازنده با علوم انسانی مدرن مستلزم برخورداری از دستگاه الهیاتی مستقل 🔻6:12 ضعف فلسفی و عقلانی آموزه‌های مسیحیت، پایه علوم انسانی مدرن 🔻8:55 نقاط قوت موجود در علوم انسانی محصول بازاندیشی در الهیات مسیحی 🔻10:36 تجلی الهیات نظری اسلامی در صورت‌های سه‌گانه دانشی 🔻14:05 مقصود از الهیات عملی مبتنی بر عقل عملی 🔻17:07 به میدان‌آوری سرمایه الهیاتی در تبادل فرهنگی از موضع عاملیت 🎞 لینک نمایش در آپارات: 📺 https://aparat.com/v/cmvk7xr 🎞 لینک نمایش در یوتیوب: 📺 https://youtu.be/iAbSuPAvvsg #درسگفتار_مبانی_الهیاتی_علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #استاد_موسوی #فیلم #صوت 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

🔉‌ گفتار چهارم | درس‌گفتار «مبانی الهیاتی علوم انسانی؛ از مکتب شیراز تا انقلاب اسلامی» 🎙 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر سیدمهدی موسوی 🔻3:01 سرمایه الهیاتی لازمه گفت‌و‌گو با نظریه‌پردازان علوم انسانی جدید 🔻5:00 اتصال تاریخی با میراث معرفتی در برابر نگاه انقطاعی 🔻7:59 پیوستگی فرهنگی با روح حاکم بر تاریخ و تمدن در برابر گسست فرهنگی 🔻15:38 برخورداری از خودآگاهی تاریخی و اصالت هویتی 🎞 لینک نمایش در آپارات: 📺 https://aparat.com/v/xvd6hsc 🎞 لینک نمایش در یوتیوب: 📺 https://youtu.be/La8nWE-H5oc #درسگفتار_مبانی_الهیاتی_علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #استاد_موسوی #فیلم #صوت 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

👈 هفت تکلیف راهبردی 📢 پیام رهبر معظم انقلاب به مناسبت اربعین شهادت جمعی از هم‌میهنان، سرداران با کفایت نظامی و دانشمندان برجسته‌ی هسته‌ای به شرح زیر منتشر شد. 🖼 بسم الله الرّحمن الرّحیم ✏️ ملت سرافراز ایران! ✏️ چهلمین روز شهادت جمعی از هم‌میهنان عزیزمان، که در میان آنان سرداران با کفایت نظامی و دانشمندان برجسته‌ی هسته‌ئی بودند، فرا رسید. این ضربه را گروه حاکم خبیث و جنایتکار صهیونی که دشمن رذل و عنود ملت ایران است وارد آورد. بیشک فقدان فرماندهانی چون شهیدان باقری و سلامی و رشید و حاجی‌زاده و شادمانی و دیگر نظامیان، و دانشمندانی چون شهیدان طهرانچی و عباسی و دیگر دانشمندان، برای هر ملتی سنگین است. اما دشمن ابله و کوته‌بین به هدف خود نرسید. آینده نشان خواهد داد که هر دو حرکت نظامی و علمی شتابنده‌تر از گذشته به سمت افقهای بلند پیش خواهد رفت انشاءالله. ✏️شهیدان ما خود راهی را برگزیده بودند که گمان دستیابی به مرتبه‌ی والای شهادت در آن کم نبود و سرانجام به آنچه آرزوی همه‌ی فداکاران است رسیدند؛ بر آنان گوارا باد؛ امّا ناگواری آن برای ملت ایران بویژه خانواده‌های شهیدان و بویژه کسانی که آنان را از نزدیک می‌شناختند سخت و تلخ و سنگین است. ✏️در این حادثه نقاط درخشانی را نیز بروشنی میتوان دید. اولاً تحمل و صبوری و استحکام روحیه‌ی بازماندگان که در نوع خود جز در تحولات جمهوری اسلامی ایران دیده نشده است. ثانیاً استقامت و ثبات دستگاههای زیر امر شهیدان، که نگذاشتند این ضربه‌ی سنگین، فرصت‌ها را سلب و در حرکت آنان وقفه ایجاد کند. و ثالثاً شکوهِ پایداریِ معجزه آسای ملت ایران که در اتحاد و استحکام روحی و عزم راسخ آنان بر ایستادگیِ یکپارچه در میدان به ظهور رسید. ایران اسلامی در این حادثه یک بار دیگر استواریِ بنیان خود را نشان داد. دشمنان ایران آهن سرد میکوبند. ✏️ایران اسلامی به توفیق الهی روز به روز قویتر خواهد شد باذن الله. ✏️مهم آن است که ما از این حقیقت، و از تکلیفی که از سوی آن بر دوش ماست غفلت نکنیم. ▫️حفظ اتحاد ملی وظیفه‌ی یکایک ما است. ▫️شتاب لازم در پیشرفت دانش و فناوری در همه‌ی بخش‌ها وظیفه‌ی نخبگان علمی است. ▫️حفظ عزت و آبروی کشور و ملت، تکلیف بی اغماض گویندگان و قلم‌زنان است. ▫️مجهز کردن روزافزون کشور با ابزارهای حراست از امنیت و استقلال ملی، وظیفه‌ی فرماندهان نظامی است. ▫️جدیت و پیگیری و به نتیجه رساندن کارهای کشور وظیفه‌ی همه‌ی دستگاههای مسئول اجرائی است. ▫️هدایت معنوی و نورانی‌ کردن دلها و توصیه به صبر و سکینه و ثبات مردمی وظیفه‌ی حضرات روحانی است. ▫️و حفظ شور و شوق و شعور انقلابی وظیفه‌ی یکایک ما و بویژه جوانان است. خدای عزیز رحیم همگان را موفق بدارد. ✏️درود بر ملت ایران و سلام بر جوانان شهید، بر بانوان و کودکان شهید، و بر همه‌ی شهیدان و داغداران آنان. والسلام علیکم و رحمةالله ✍ سیّدعلی خامنه‌ای ۳ مرداد ۱۴۰۴ 💻 Farsi.Khamenei.ir

🔖 || ثبـــــــــــــــت لحــــــــــــظه‌‌های مقــــــــــــاومت || ✍ روایت زندگی در جنگ از دریچه علوم اجتماعی ♦️چه بنویسیم؟ • مشاهدات و تحلیل‌های شخصی از زندگی روزمره در جنگ از دریچه علوم اجتماعی • تأثیر جنگ بر روابط اجتماعی، خانواده، اقتصاد و فرهنگ از دریچه علوم اجتماعی • سازوکارهای مقابله و انطباق مردم با شرایط بحران از دریچه علوم اجتماعی • نقش نهادهای مدنی و خودجوش مردمی در دوران جنگ از دریچه علوم اجتماعی 📜 قالب آثار: ✓ یادداشت‌های تحلیلی حداکثر ۱۰۰۰ کلمه ✓ خاطره‌نگاری و مستندنگاری ⏳ مهلت ارسال: ۳۱ شهریور 📩 آدرس ارسال آثار: https://B2n.ir/ss5022 🏆 جوایز: 👤 نفر اول: ۴۰,۰۰۰,۰۰۰ ﷼ 👤 نفر دوم: ۳۵,۰۰۰,۰۰۰ ﷼ 👤 نفر سوم: ۳۰,۰۰۰,۰۰۰ ﷼ 👤 نفر چهارم: ۲۵,۰۰۰,۰۰۰ ﷼ 👤 نفر پنجم: ۲۰,۰۰۰,۰۰۰ ﷼ 📌 تذکر: ما به دنبال روایت‌های صادقانه‌ای هستیم که جنگ را نه به عنوان یک آمار خشک، انتزاعی و کلی، بلکه به مثابه تجربه‌ای انسانی روایت کند! #روایت_زندگی 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir

🔉‌ گفتار پنجم | درس‌گفتار «مبانی الهیاتی علوم انسانی؛ از مکتب شیراز تا انقلاب اسلامی» 🎙 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر سیدمهدی موسوی 🔻1:12 بهره‌مندی از میراث اسلامی در تحول علوم انسانی 🔻2:37 ظهور میراث تاریخ و تمدن اسلامی در مدرسه شیراز 🔻7:11 برجسته‌سازی میراث مقیاس‌های جغرافیایی در افق تمدن‌سازی 🔻10:17 سخن از مکتب علوم انسانی فارس با کشف روح حاکم بر آثار اندیشمندان 🔻11:25 حکمت؛ محور الهیات اسلامی 🔻17:28 مفهوم حکمت در نظام واژگانی قرآن و روایات 🎞 لینک نمایش در آپارات: 📺 https://aparat.com/v/ask5is8 🎞 لینک نمایش در یوتیوب: 📺 https://youtu.be/4d4DvJbuwF0 #درسگفتار_مبانی_الهیاتی_علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #استاد_موسوی #فیلم #صوت 🌱🌱🌱🌱🌱 💠 بنیاد علوم‌ انسانی‌ اسلامی آیت‌ الله‌ حائری شیرازی(ره) 🌐 @mohyeddin_ir