بسماللهالرحمنالرحیم
اخیراً استاندار در اظهار نظری_ برای چندمین بار _ بیان کرده است : "تغییر مدیران سیاسی نیست بلکه عملکردی است." این موضوع باعث شد تا من نیز مسئله تغییر مدیران را از چند جنبه مورد بررسی قرار دهم.
نکته اول این است که، با تغییر دولتها، بهطور طبیعی انتظار جامعه رأیدهنده، بهویژه سران ستادها، این است که مدیران از طیف سیاسی مستقر انتخاب شوند. این مسئله در موضعگیریها و نوشتههای افراد هم طیف استاندار در این مدت نیز مشاهده شده است. بهگونهای که برخی افراد استاندار را تهدید کردند: "که مجبور هستید تمکین کنید"...حتی برخی از آنان تا دیدار با معاون سیاسی وزیر کشور پیش رفتند.
در پی این فشارها، خود استاندار مجبور شد درباره این موضوع توضیح دهد و آنان را درباره تغییرات مدیریتی امیدوار کند که "خبرهای خوبی در راه است".
بنابراین، چرا می خواهید ثابت کنید که تغييرات سیاسی نیست در حالی که مردم عزیز باهوش و اهل تحلیل هستند هر چند این مطلب اینقدر واضح است که نیاز به تحلیل ندارد؛اگر مداوم گفته شود که تغییرات مدیران تنها بر اساس عملکرد است و نه سیاسی، این موضوع بیشتر باعث خنده و تعجب خواهد شد.
نکته دوم این است که من هم به شدت موافق چرخش مدیران هستم، همانطور که طیف مورد حمایت استاندار انتظار دارند و ایشان نیز در عمل این تغییرات را بر همان مبنا انجام داده و خواهد داد حتی اگر در بیان غیر این را ادعا کند؛ یعنی انتخاب مدیران بر اساس سلیقه سیاسی دولت مستقر. این همان چیزی است که ما نیز در سال ۱۴۰۰ آن انتظار داشتیم.
نکته سوم این است که: فرض بر این که ما سخنان استاندار را بپذیریم که تغییرات سیاسی نیست و صرفاً بر اساس عملکرد است، اکنون همه ما حق داریم که بدانیم: ۱. برای سنجش عملکرد مدیران از چه شاخصهایی استفاده کردهاید؟
۲. این شاخصها چه وقت تدوین شدهاند؟
۳. در حوزههای تخصصی چه کسانی برای مشورت در نظر گرفته شدهاند؟
۴. در این سه ماه که از استقرار شما میگذرد، چگونه این شاخصها را ارزیابی کردهاید؟
۵. آیا برای ارزیابی این شاخصها مستندات خواستهاید؟
۶. آیا از وزارتخانهها مستندات مربوطه را درخواست کردهاید؟
۷. آیا تمام دستگاه ها مورد ارزیابی قرار گرفته اند؟
نکته چهارم این که، اگر فرض کنیم پاسخ همه این سوالات مثبت باشد، اکنون از شما خواهیم خواست:
نتیجه این ارزیابیها را در اختیار مردم قرار دهید تا صدق ادعاها مبنی بر این که تغییرات صرفاً بر اساس عملکرد است، برای عموم مردم قابل مشاهده گردد. یعنی مثلاً، برای هر تغییر مدیریتی، کارنامه و شاخصهای عملکردی او را منتشر کنید تا مخاطبان مطمئن شوند که تغییرات صرفاً سیاسی نبودهاند.
نکته پنجم هم همچنان سوال است: حتی اگر تمام ادعاهای استاندار درباره مدیران تغییر یافته صحیح باشد و عملکرد آنها ضعیف بوده باشد، اکنون باید دقیقاً مشخص کنید که در مدیریت جدید، کدام شاخصها باید تقویت شوند؟ دقیقا چه مقدار باید ارتقا پیدا کنند.
دقیقا چه برنامه برای ارتقای این شاخصها دارید؟
خلاصه این که
۱. تغییرات کاملا سیاسی و البته این امر خیلی طبیعی است؛ با سخنرانی اصل ماجرا تغییر نمی کند.
۲. من هم موافق تغییرات بر اساس دیدگاه سیاسی هستم و اتفاقا به همین خاطر از ۱۶ تیر منتظر بودم.
۳. در صورت ادعا مبنی بر تغییر مدیران بر اساس عملکرد باید کارنامه و فرآیند تولید کارنامه مدیران منتشر شود؛ ما منتظریم
۴. برنامه استاندار برای ارتقای شاخص ها دستگاه ها چیست؛ به صورت شفاف منتشر شود.
معلم : حسين مولوي
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
من می گریزم از خود در خود، بسان طفلی
کز دستِ مادرِ خویش، در دامنش گریزد
یا این که مثل ققنوس در منتهای پیری
آتش بگیرد آنگه از خاکِ خود بخیزد...
بداهه ؛ اکنون ؛ ۱۷ اسفند ۱۴۰۳
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
🟢 تعطیلی مدارس در آخر سال؛ چه کسی متخلف است
دکتر فرهادی معاون وزیر آموزش و پرورش امروز در مصاحبه ای اعلام کرده: " تعطیلی زود هنگام آخر سال مدارس غیر قانونی است."
✅️ یکی از اشتباهات رایج که هر سال توسط وزارت و وزرا در همه دولت ها انجام می شود همین مصاحبه های اشتباهی در آخر سال هست و دقیقا نشان دهنده فاصله صف و ستاد است.
👈حقير، هم در زمانی که در مدرسه و معلم و هم زمانی که در اداره بودم متوجه شده ام: حداقلش این است که می توان مصاحبه نکرد تا اهمیت جایگاه و اهمیت قانون در مصاحبه خدشه دار و تمسخر نشود.
⏺️ وقتی مصاحبه می شود که این کار غیر قانونی است دقیقا چه کسی مخاطب است؟ مدیران، معلمان، دانش آموزان و یا اولیای آنان؟ اثر این مصاحبه چیست؟ آیا برای برخورد با این تخلف ابزاری وجود دارد یا توپ در زمین مدیران مدارس است؟
⬅️ حالا بحث نظارت یک چیز است؛ بحث گسترش تفکر تشکیلاتی هم یک چیز دیگر است که مدیر مدرسه و معلم همان گونه بیندیشد و عمل کند که وزیر و وزارت می اندیشد و البته بحث مهم این که آیا امکان برخورد با همه دانش آموزان که این روز ها به مدرسه نمی روند وجود دارد؟ توسط چه کسی؟
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
در حال نگارش خاطرات دوران خدمت در اداره کل هستم. سعی ام این است که فقط متن را ننویسم بلکه حواشی هم نوشته شود؛ متن زیر خاطره و حواشی اولین جلسه ی شورای آموزش و پرورش با حضور دکتر زندیه وکیلی است:
چند روز پس از بازگشت دکتر زندیه وکیلی به کار – بعد از حادثه تصادف –دفتر اجتماعی استانداری، تاریخ جلسه شورای آموزش و پرورش را روز نوزدهم آذرماه تعیین کرد. با توجه به کسالت استاندار، مقرر شد این جلسه در ساختمان استانداری برگزار شود.
در ابتدای جلسه، حکم ریاست دکتر زندیه وکیلی با امضای وزیر آموزش و پرورش را خواندم و آقای بیاتانی این حکم را به ایشان تقدیم کرد.
در ادامه گزارشی از فعالیت ها و موفقیتهای یکسال اخير آموزش و پرورش را به همراه آمار ارائه دادم که قطعا برخی از این موفقیت ها مسبوق به سابقه نبود.
از نکات مهم این جلسه، تغییر در چیدمان صندلیها بود. برخلاف روال همیشگی _ اگر به آرشیو تصاویر مراجعه شود_ که دبیر شورا در کنار رئیس شورا می نشست، در صدر جلسه تنها دو صندلی - برای استاندار و معاون استاندار - قرار داده بودند و جایی برای دبیر شورا – مدیرکل آموزش و پرورش – در نظر گرفته نشده بود؛ پیش از ورود استاندار، متوجه شدم و نگذاشتم صندلی ای اضافه کنند و در صندلی کنار نشستم.
کسانی که بنده را مي شناسند می دانند در جلسات عادی استانداری، معمولا سعی می کردم خیلی دور و به اصطلاح در پایین مجلس بنشینم؛ اما این جلسه که رسانه ای می شود بازتاب های متعدد.
همکاران – قبل از ورود استاندار – گفتند که در محل همیشگی بنشینم اما قبول نکردم؛ دقیقا درست متوجه شده بودم که خارج کردن یکی از سه صندلی تصادفی نبوده و با برنامه بوده است؛ جالب این که بعد از نشستن استاندار، صندلی به جای خود بازگشت و خالی ماند. این اتفاق در چند جلسه دیگر هم روی داد و رسما از نشستن مدیرکل در صدر جلوگیری شد که بی سابقه بود.
استاندار _ در موقع ارایه آمار و گزارش _ طوری وانمود می کرد که انگار برایش مهم نیست. مثلا گوشی را چک می کرد و سعی می کرد به سمت دبیر شورا توجه نکند و در انتهای جلسه طعنه ای هم به آمار زد : گرچه ارائه آمار اهمیت دارد، اما اصل ماجرا در کف مدارس است.
به نظر من صحبت استاندار نقد بر محتوای جلسه نبود؛ بلکه تلاشی برای زیر سؤال بردن عملکرد مدیران دولت قبل بود. او با این موضعگیریها میتواند زمینهای برای تغییر در مدیریت آموزش و پرورش استان را فراهم کند.
او واقعا به گزارش گوش نداده بود. بهترین شاهد، رشد ۷ پله ای ارتقای معدل در متوسطه دوم بود که در کشور کم نظیر بود و کارشناسان می دانند که این ارتقا دقیقا کار در کف مدرسه است.
🔴 فاصلههای اداری؛ نشانهای از نگرش تازه در مدیریت استان 👇
رویکرد جدید استاندار تنها به جلسه شورای آموزش و پرورش محدود نماند و در چند نشست دیگر نیز تکرار شد. نمونهای آشکار آن در ستاد ساماندهی امور جوانان رخ داد. در ابتدای جلسه، سه صندلی در جایگاه بالا قرار داده شده بود. مدیرکل ....قصد داشت به عنوان دبیر ستاد طبق روال همیشگی در کنار صندلی استاندار بنشیند که با پیام غیررسمی معاون استاندار مواجه شد؛ معاون گفت : آقای استاندار به این امر حساس هستند؛ شما لطفا کنار بنشینید و او ناچار شد صندلی دیگری بیاورد و در ردیف کناری بنشیند.
👈 این رویکرد باعث شد که در جلسه تودیع یکی از توصیه هایم به استاندار جوان همین باشد. ما معلم ها از هر فرصتی بر نشر فضایل و نقد رذایل استفاده می کنیم. به ایشان گفتم: حتما در جلسات شورای آموزش و پرورش مدیرکل را در صدر بنشانید؛ این کار نشان دهنده این است که در نگاه دولتمردان، آموزش و پرورش بیش از دستگاه های دیگر اهمیت دارد. وقتی حضرت آقا می فرمایند : « آموزش و پرورش همردیف هیچ دستگاهی نیست.» به نظر من حتی در محل نشستن مدیرکل هم باید ویژه توجه کرد؛ این البته یک نگاه حداقلی است اما نمایش توجه هست. مدیرکل آموزش و پرورش در واقع نماینده ۱۷ هزار معلم و ۲۵۰ هزار دانش آموز است و این سمت کمی نیست.
متوجه شدم این توصیه مورد توجه استاندار قرار گرفته و در جلسه ی اخیر شورای آموزش و پرورش نه تنها مدیرکل بلکه چند عضو دیگر به صدر آمده اند؛ جای تبریک دارد به استاندار که اهمیت مساله را درک کرده است!
ممکن است گفته شود از اول اهمیت قائل بوده؟ پس آیا علت دور نگه داشته شدن مدیران کل به خاطر سیاسی کاری بوده و قصد تحقير داشته است؟ آیا صدور چنین عملی از استاندار که ظاهرا باید سرحلقه عقل کل استان و باید اصل تواضع و فروتنی و رواداری باشد، شایسته است؟
ما به این امر با خوشبینی نگاه می کنیم و می گوییم حواس آقایان جمع نبوده! همین که رویکرد تغییر یافته خوشحالیم؛ نکاتی درباره تشکیل جلسه شورای آموزش و پرورش هست که در آینده عرض خواهم کرد.
حسین مولوی
معلم
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
📔وقتی صحبت از #سفر و #سفرنامه می شود فقط منظور سفر به خارج و سفرنامه های خارجی که نیست؛ گاهی باید یک آیینه بگیریم و خودمان را در آیینه نگاه کنیم. خودمان را ، کشورمان را و اخلاق و منش مان را...
کتاب در سرزمین مردمان نجیب همان آیینه است؛ یک کروات با سواد و اهل موسیقی و نوازنده که برای خودش یک سلبریتی در کرواسی است، یک بار اتفاقی گذرش به ایران می افتد و عاشق ایران می شود و بار دیگر با همسرش _ و آن هم با موتور _ بر می گردد و دور ایران را می گردد.
🟢 او کم مسافرت نرفته و آدم کم سوادی نیست. از اخلاق و منش ایرانی ها چیزهایی می بیند که می شود مُبلغ ایران. بر می گردد و این ایران زیبا و ایرانی های با صفا را در کتابش توصیف می کند.
وقتی این کتاب را بخوانید متوجه می شوید ما آن قدرها هم که فکر می کنیم بد نيستيم. کتابش در کرواسی و اروپا چندین بار چاپ و حتی به زبان های مختلف ترجمه شده.
#در_سرزمین_مردمان_نجیب
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
رهبر #حکیم انقلاب اسلامی، امام مقتدرِ تنها کشوریست که در جهان سراسر ظلم و جنایت، پرچمدار #جبهه_حق و ایستاده در مقابل باطل است.
📔 اگر تاریخ خوانده باشیم ، می دانیم در جهان پر از معاویه ها و معاویه صفت ها، جهاد و مقاومت در جبهه ی منتسب به علی علیه السلام، دشوار و سراسر استقامت است.
مالک اشترها، محمدبن ابی بکرها و عمارها را دنیا از علی خواهد گرفت؛ اما او مستظهر به عنایت خدا خم به ابرو نخواهد آورد.
او برای سختی هایی که مردم می کشند در سجاده نماز شب اشک خواهد ریخت اما در روز، مقابل عربده های قماربازان مست رجز خواهد خواند و شکوه یارانش از یمن تا لبنان صدای قمارباز را در خواهد آورد.
مرید چنین رهبری بودن افتخار است؛ خداوند از عمر حقیر بکاهد و بر عمر علمدار جبهه حق بیفزاید.
حسین مولوی
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
رهبر معظم انقلاب اسلامی:
ایّام متعلّق به امیرالمؤمنین (ع) است؛.. امیرالمؤمنین قلّهی عدالت، قلّهی تقوا و قلّهی گذشت است... اگر ملّت ایران... بخواهند استفاده کنند از درس این انسان بزرگ و برترین انسانها بعد از پیغمبر اکرم، باید به نهجالبلاغه بیشتر مراجعه کنند. من توصیه می کنم امسال فعّالان عرصهی فرهنگی به مطالعهی نهجالبلاغه و آموزش نهجالبلاغه توجّه ویژهای داشته باشند.
◀️ با توجه به امر حضرت آقا حقير تصمیم دارم امسال توجه ویژه ای به نهج البلاغه داشته باشم. علاوه بر این که ان شاءالله خودم را ملزم به خوانش مجدد و منظم نهج البلاغه خواهم کرد تصمیم دارم با حضور جمعی از علاقمندان به خوانش تفسیری این منبع معرفتی اقدام کنم.
۱. هدف : خوانش یکصد خطبه و نامه
۲. جلسات حضوری و هر دو هفته یک بار
۳. در این مرحله ظرفیت محدود است
۴. زمان و مکان برگزاری بعد از هماهنگی اعلام می شود
۵. چنانچه مایل هستید در اجرای این امر رهبر معظم و حکیم انقلاب سهیم باشید و به حصن حصین نهج البلاغه پناه ببرید پیام بدهید.
با توکل به خدا و با تاکید بر این که اخلاص را سر لوحه کار خود قرار دهیم تا خداوند برکت خودش را نازل کند.
برای انتشار این پیام مساعدت بفرمایید
حسین مولوی
👇
@molavihossein
بسم الله الرحمن الرحیم
امسال برای اولین بار هیأت محترم محبین الائمه علیهم السلام به سمت گفتمان سازی کتاب و کتابخوانی رفت و با اختصاص وقت ویژه فرصتی برای این کار ایجاد کرد و حقیر در سه شب قدر توفیق داشتم کتاب معرفی کنم؛ جا دارد از این اقدام ارزشمند با بن مایه فرهنگی تشکر کنم:
📔 کتاب پیام مولا در بستر شهادت؛ آیت الله مصباح یزدی؛ شرحی بر وصیت اميرالمؤمنين علی علیه السلام در بستر شهادت
📔کتاب متقین ؛ سید مهدی شجاعی؛ شرحی خواندنی بر خطبه ی بی نظیر امیر المومنین علیه السلام
📔 کتاب کهکشان نیستی ؛ محمد هادی اصفهانی؛ داستان دلکش زندگی سید علی قاضی طباطبایی رضوان الله علیه
📔 کتاب مهاجر سرزمین آفتاب؛ حمید حسام ؛ داستان زندگی اولین و تنها مادر شهید ژاپنی؛ رحمت خدا بر او باد.
📔 کتاب نخل و نارنج ؛وحید یامین پور ؛ داستان زندگی آیت الله الاعظم شیخ انصاری رحمة الله علیه
حسین مولوی
@molavihossein