eitaa logo
منتظران ظهور
1.1هزار دنبال‌کننده
25.7هزار عکس
35.8هزار ویدیو
223 فایل
ارتباط با مدیر کانال @montazerz_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
3.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨مردم بیدارند؛ همین است که کشور شما را نگه داشته است عزیزان من! همین است که انقلابتان را حفظ کرده است؛ همین است که جرأت سران استکبار را از آنها گرفته است که بخواهند به ملت ایران حمله کنند؛ میترسند. 📚بیانات مقام معظم رهبری دامت برکاته در تاریخ ۱۳۸۸/۱۰/۱۹ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی (علیه السلام) دامت برکاته
🔹این آخوند است! عکس آقا شیخ فضل الله نوری که بر سر دار است را نگه دار و به خودت بگو: این آخوند است! اگر می‌خواهی بشوی مثل این بشو. اگر نمی‌خواهی مثل آشیخ فضل الله بشوی، نشو.
👓 یکی از بزرگترین و موثرترین شهدای مدافع حرم بزرگوار حجت‌الاسلام شهید صدرزاده است! ❗️ از مظلومیت طلاب که خیلی ها ایشون را می‌شناسند ولی نمی‌دونند طلبه بوده! بزرگواری که حاج قاسم درباره او می‌گفت: آدم‌ مصطفی را می‌دید عشق می‌کرد! شهید مدافع حرم حجت الاسلام والمسلمین
اینجا میدان امام حسین ع تهرانه چه خبر بوده ؟ آدم معروفی دعوت بوده؟ سلبریتی اومده بوده ؟ بازیگر و ورزشکاری دعوت بودند ؟؟؟ نه...هیچ کدوم اینجا اولین جشنواره مردمی خواهر برادریه که با همت و طراحی و ایده پردازی همون در سراسر کشور برگزار شده و یه جریان سازی خوبی هم شکل گرفته تو موضوع مهم و جمعه هم در تهران صفر تا صد اجرای این برنامه هم توسط همون طلبه های شادی آفرین بوده شادی آفرین یعنی از ظرفیت مهم شادی در مناسبت های مذهبی و ملی جهت گفتمان سازی ارزش های اسلام و انقلاب استفاده کنیم طلبه شادی آفرین یعنی دین بتواند پاسخگوی نیاز حقیقی شادی مردم به صورت هدفمند و صحیح باشد طلبه شادی آفرین یعنی از بستر شادی آفرینی برای دیگر موضوعات مثل جمعیت مثل حجاب مثل امر به معروف و...استفاده کنیم و ده ها موارد دیگر ❤️
@taalei_edu01-1 Talabe Besham (1404-01-08) Madrese Meshkat Sadr.mp3
زمان: حجم: 24.55M
🔉؟ 📣 جلسه اول، بخش اول * حوزه، خط مقدم درگیری تمدنی و فرهنگی میان حق و باطل [02:38] * پاسخ به چالش؛ دنیای بدون آخوند چه مشکلی دارد؟! [08:27] * فراز و فرودهای مسیر طلبگی، ازمشکلات معیشتی تا تشکیل خانواده و بی‌حرمتی‌های اجتماعی [13:35] * علمای حوزه، مرزبانان دین و فرهنگ و تمدن [17:43] * لزوم موضع گیری و کُنشگری علمای حوزه علمیه در مقابل مفاسد فضای مجازی [21:53] * از کارکردهای مهم حوزه، مطالبه گری، نظارت و ارایه راهکار برای اصلاح ساختارهاست [30:00] * چالش‌های ذهنی نوجوانان در مواجهه با حوزه علمیه‌؛ معیشت، ترس از جهنم، و بی‌خبری از ساختار حوزه... [35:38] * دغدغه های والدین برای طلبگی فرزندان، نگرانی معیشتی ، سختی سبک زندگی، انحراف معنوی و فشار روانی جامعه [38:55] * بیان تجربه‌ی شخصیِ ورود به طلبگی در فضای سنگین دبیرستان و جامعه [46:14] * واقعیت‌های تلخ و شیرین مسیر طلبگی، روایتی از تجربه و سخنان آیت‌الله بهجت و فرزند ایشان [55:17] ⏰مدت زمان :۵٩:١٨ 📆1404/01/08 @Aminikhaah_Media
@taalei_edu1290215170_1667175922.mp3
زمان: حجم: 23.27M
🔉؟ 📣جلسه اول، بخش دوم * " تنگی معیشت" و " انحراف از معنویت"، از دغدغه‌های والدین برای طلبه‌شدن فرزندان [00:00] * راهکار چالش دوگانه جلب رضایت والدین برای ورود به طلبگی، در مقابل انجام وظیفه شرعی؛"لا طاعت المخلوق فی معصیت الخالق" [04:31] * "واجب عینی بودن طلبگی" و ضرورت حضور علما در شرایط کنونی ایران و جهان! [09:36] * طلبه شدن در خفا! مروری بر خاطرات و درد دل‌های یک نسل... [16:02] *‌ لزوم طلبه شدن با وجود این همه آخوند در جامعه چیست؟ [23:20] * اولویت یا ضرورت؟..استعدادم را خرج کسب و تجارت کنم یا حوزه و طلبگی؟! [23:56] *‌ نجات جسمانی یا نجات ابدی؟ تفسیر امام صادق‌علیه‌السلام از آیه "من أحیاها.."(۲۲/مائده)، و فلسفه‌ احیای نفوس [39:58] * شاخص انتخاب در تقابل حوزه و دانشگاه؛ بود و نبود ابدی ما در گرو علمیست که جان می‌دهد، نه فقط نان! [41:33] * از انسانِ رُباتی تا انسانِ رَبّانی؛ تفاوت در انسان‌سازیست که در تخصص حوزه است [47:05] * تجربه‌های شخصی، روایت‌های تلخ و شیرین مسیر طلبگی، از متلک‌های فامیلی تا اخوت‌های بین‌المللی! [49:16] ⏰مدت زمان :۵۵:۴۶ 📆1404/01/08 @Aminikhaah_Media
@taalei_edu01-3 Talabe Besham (1404-01-08) Madrese Meshkat Sadr.mp3
زمان: حجم: 24.15M
🔉؟ 📣 جلسه اول، بخش سوم * "سنجش دقیق" و "توکل" پیش نیاز ورود به هر عرصه‌ایست، تضمین موفقیتش اما، با خدا [00:00] * طلبه بشم یا تاجر؟ "تعیین هدف"، کلید پرسش های بنیادین در انتخاب مسیر زندگی [03:58] * ساختن انسان‌ها، پروژه‌ایست که بی‌عالِم، نتیجه نمی‌دهد! [05:09] * اقتصادِ حوزه ، جایگاه بورسیه‌ای طلبگی و مشاغل مرتبط با تحصیلات حوزوی [08:05] * مصادیقی از تجربه زیسته‌ی بزرگان، با سرمایه " بندگی خدا" و "همت والا" [11:30] * سیر زندگیِ رهبر عزیر انقلاب از زندان تا زعامت؛ و خون دلهایی که در این مسیر لعل شد! [12:05] * تأثیرگذاری نامحسوس و ردّپای علما در همه شئون جامعه [16:44] * روایاتی در باب روزیِ تقسیم شده و تضمین شدهِ اهل علم؛ پاسخی به دغدغه معیشتی طلبگی [20:33] * اهمیت حوزه برای تقویت پدافند ذهنیِ جامعه در عرصه جنگ نرم [24:19] * تحلیلی بر واقعیتِ معیشت طلّاب و برکات جاری در زندگی آنها [27:32] * اهمیت لباس روحانیت به عنوان یک رسانه!.. پرچم جبهه حق و لباس رزم در برابر ابلیس [32:27] * نقش حوزه در تربیت افرادی پویا با تفکر انتقادی، با هدف رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوبِ بندگی [37:48] * نوع آموزش، اساتید، محیط اجتماعی، و نیازهای فردی، فاکتورهای اصلی در انتخاب انواع حوزه [47:14] ⏰مدت زمان :۵٧:۴۶ 📆1404/01/08 @Aminikhaah_Media
@taalei_edu1758011139_-259517336.mp3
زمان: حجم: 24.85M
🔉؟ 📣 جلسه اول، بخش چهارم * دفاعیه!!.. در نگاه مردم، همواره متهم ردیف اول خداست!.. و انبیا، علما و روحانیت میراث داران این اتهام! [00:56] * میزان تعطیلات، اوقات فراغت و تنوع فعالیت در حوزه‌ها [10:47] * هزار مسجد خالی، هزار طلبه آماده، محصول ناترازی مدیریتی! [13:56] * تجربه‌ای واقعی از ناکارآمدی ساختار حوزه، بزرگترین دانشگاه شرق کشور و محرومیت از حضور امام جماعت! [20:44] * حوزه و فرصت حضور در فضای رسانه و عرصه هنر و دانش‌های نو [23:00] * نقدی بر دروس‌ حوزه و سطح علمی طلبه‌ها [27:30] * درد دل‌های عالمانه‌؛ از نامحسوس بودن اثر یک طلبه تا بی‌شاخصه بودن فعالیت‌های دینی و عملکرد روحانیت [29:45] * حوزه، تیغ دو لبه فرصت و تهدید، احیای زندگی با یک حدیث یا ایمان سوزی با یک روایت! [34:49] * شرط موفقیت در حوزه اخلاص است و تقوا، نه هوش و معدل بالا [42:15] * آنجا که تقوا رمز گشاست نه بهره هوشی، روایت طلبه نابغه‌ای که دیوانه شد وساده‌دلی که مجتهد! [44:00] ⏰مدت زمان :۵٩:٣۶ 📆1404/01/08 🔔 @Aminikhaah_Media