شعر هفت سین •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• شعر_هفت_سین آینه من آینه ا م آینه خودتو تو من نگاه کن شانه بزن به موهات عید دیدنی رها کن •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈شعر_هفت_سین سیب اسم شریف من سیب خوشمزه بی رقیب ای آقای زمستون من اومدم به میدون نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• شعر_هفت_سین شمع شمع هستم و پر نورم با شادی ها پرنورم من میشینم کنارتون تا روشن بشه دلاتون شعر_هفت_سین سماق سماق ریزه میزم ببین ببین تمیزم یه کمی تند و تیزم تو هفت سین روی میزم نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز ✾•🌿🌺🌿•✾ شعر_هفت_سین سنبل من سنبلم من سنبلم همنشین با بلبلم وقتی میام به بستان باغبون میشه چه خندان نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾• شعر_هفت_سین سنجد من سنجد لباس گلی سرخ سفید وتپلی باناز و اطوار و ادا می نشینم پیش شما نزدیک عید نوروز با تبل حاجی فیروز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•• شعر_هفت_سین سکه من سکه ام چه زیبا زینت جیب بابا با افتخار نوروز می شم فراری یک روز نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•شعر_هفت_سین سیر من سیر مو لذیذم یک کمی تند وتیزم نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• شعر_هفت_سین ماهی تو تنگ کوچک خود من ماهی رنگی ام بالا و پایین میرم با پولکهای قشنگ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾ شعر_هفت_سین سبزه من سبزه ی قشنگم با سرماها می جنگم وقتی میام به دنیا بستان می شه چه زیبا نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• شعر_هفت_سین سمنو سلام سلام بچه ها سمنو کوچیک شما بدون قند و شکر از عسل هم شیرین تر نزدیک عید نوروز با طبل حاجی فیروز عید شما مبارک

#پست_نوروز 🐭🐭🐭🐭 @morabikodak5159

#کاردستی #نوروز #موش @morabikodak5159

"تمرین های پیشنهادی برای دانش آموزان دارای #اختلال_ریاضی 🌺معلمان و والدین می توانند با انجام این تمرین ها از گسترش مشکل دانش آموز جلوگیری کرده و گام های محکمی در راه درمان اختلال ریاضی بردارند.🌺 🍀 در زمینه مفهوم کم - زیاد - کوچک - بزرگ تعدادی گردو یا لیمو عمانی انتخاب کنید و در دو گروه کم و زیاد قرار دهید و بعد از آموزش به دانش آموز گردو ها را روی هم بریزید و از او بخواهید آن ها را در دو گروه کم و زیاد قرار دهد. یک سیب کوچک و یک سیب بزرگ یا هر میوه مشابه آن انتخاب کنید و مفهوم کوچک و بزرگ را به کودک آموزش دهید 🍀مفهوم زیر - رو - بالا - پایین توپ هایی را انتخاب کنید و یک بار زیر تخت و یک بار روی تخت قرار دهید. همزمان کلمه زیر یا رو را تلفظ کنید و از دانش آموز بخواهید که او نیز همراه شما تلفظ کند تا وقتی که این مفهوم در او شکل گیرد. همان توپ ها را در دست گرفته یک بار بابل ببرید و بار دیگر پایین بیاورید و آن قدر این کار را ادامه دهید تا مفهوم بالا و پایین را یاد بگیرد. 🍀مفهوم دور - نزدیک از دانش آموز بخواهید اشیای نزدیک خودش را نام برده،سپس اشیایی را که در فاصله دورتری قرار گرفته نام ببرد. 🍀مفهوم جلو - عقب یک ماشین پلاستیکی برداشته و آن را جلو و عقب ببرید و همزمان از واژه های جلو و عقب استفاده کنید و از دانش آموز بخواهید همین عمل را انجام دهد. 🍀مفهوم عمق یا گودی به دانش آموز اجازه دهید تا ماسه بازی کند.به این منظور ماسه نرم خیس شده و وسایلی مانند قاشق کوچک و قاشق بزرگ و قوطی در اختیار او قرار دهید تا با زیر و رو کردن ماسه ها مفاهیم مربوط به عمق را فرا گیرد.مقداری خمیر در اختیار کودک قرار دهید تا در آن گودی های مختلف ایجاد کند. 🍀مفهوم کوتاه - بلند در کنار دانش آموز روبروی آینه بایستید و با نگاه کردن در آینه بگویید قد کدام یک از شما کوتاه و کدام یک بلند است. 🍀مفهوم خط کشیدن یک چوب به او بدهید تا به کمک آن روی ماسه ها خط بکشد. 🍀مفهوم یک و بیش از یک ضمن بازی با مهره ها از دانش آموز بخواهید ابتدا یک مهره و سپس چند مهره بردارد و آن قدر این کار را انجام دهد تا مفهوم یک و بیش از یک را فرا گیرد 🍀مفهوم شناسایی جهات مختلف از کتاب های دانش آموز که تمرین هایی به این صورت دارند که مانند رنگ آمیزی هست و دارای اشکال مختلف.مثلا از دانش آموز می خواهد تا خرگوش سمت راست را رنگ بزند و یا بادکنک سمت چپ را مشخص کند 🍀مفهوم ردیف بندی برای این مورد از چنین تمرین هایی استفاده شود.مثلا: مهره های زیز را از کمتر به بیشتر ردیف کن.حلقه هارا از بزرگ به کوچک ، یا از کوچک به بزرگ ردیف کن 🍀مفهوم رسم اشکال هندسی برای این مورد ازدانش آموز بخواهید اشکال مثلث،مربع و مستطیل رسم کند. 🍀مفهوم شمارش اعداد از دانش آموز بخواهید از 1 تا 10 بشمارد،سپس از او بخواهید از 1 تا 10 معکوس بشمارد. این تمرین ها را آن قدر ادامه دهید تا در شمارش تسلط کافی به دست آورد. 🍀مفهوم پول دانش آموز را تشویق کنید تا با شما معامله کند. مثلا به او بگویید حالا من به تو یک 5 ریالی می دهم و تو باید از 1 ریالی هایت آن قدر به من بدهی که مساوی 5 ریالی من شود. 🍀مفهوم اندازه تعدادی نی نوشابه به اندازه های مختلف به دانش آموز بدهید و از او بخواهید آن ها را به ترتیب اندازه ردیف کند. 🍀مفهوم مساحت تعدادی اشکال هندسی در اختیار دانش آموز بگذارید تا به ترتیب از کم ترین سطح تا بیشترین سطح را مشخص کند. 🍀مفهوم وزن یک ترازوی ساده در اختیار دانش آموز قرار دهید تا اسبا بازی هایش را وزن کرده،سنگینی و سبکی هر کدام را مشخص کند. 🍀مفهوم مساوی از دانش آموز بخواهیم بین تعدادی تصویر تناظر یک به یک برقرار کند. یا مثلا تعدای قاشق را در تعداد برار با همان در بشقاب ها بگذارد. 🍀مفهوم درک مجموعه تعدادی ظرف پلاستیکی کوچک و تعدادی مهره به دانش آموز می دهیم و از او می خواهیم مجموعه های مختلفی با آنها بسازد. سپس از او می خواهیم تعداد هر مجموعه را روی ظرف آن بنویسد. 🍀مفهوم جمع و تفریق مسایلی طرح کنید. مثلا: 4 سیب داشتیم یکی از سیب ها را خوردیم، چند تا باقی ماند؟ 5 تا سیب داشتیم، 3 سیب هم از مادرمان گرفتیم، حالا چند سیب داریم؟ 🍀آموزش مناسب ریاضیات می توان گفت یکی از عوامل علی در اختلال ریاضی که اکثر متخصصان فن بر آن تاکید دارند آموزش ضعیف، نادرست یا ناکافی و همچنین ضعف مربیانی است که خود از آموزش کافی بهرمند نبوده اند. و عدم استفاده از وسایل آموزشی مناسب یا غیبت های طولانی و مکرر کودک از مدرسه و مانند آن را می توان به عنوان عواملی برای ناکافی بودن یادگیری، مد نظر قرار داد. عدم ارایه مطالب به ترتیب صحیح و استفاده نادرست از مواد آموزشی در مورد برخی دانش آموزان مثال های بارزی از آموزش های نامناسب می باشند. #مفاهیم_ریاضی @morabikodak5159

🔔 #کارگاه_مهارت_زبان_آموزی 🔔 🏠 #تکلیف_درمنزل مادران عزیزم لطفا ،یکی از کتاب داستان های فزرندتان را در اختیارش قرار دهید..‌‌.📚 📖و از او بخواهید که اینبار او قصه را به زبان کودکانه خودش ،برای شما و خانواده تعریف کند...👩‍🎓 🔔کارگاه قصه گویی های ما در مهد یکی از زنگ های جذاب برای کودکانمان بود... 🌟آن ها از این امر به خوبی استقبال میکنند... 🎥📸و این لحظات شیرین را ثبت کرده و با ما به اشتراک بگذارید... باتشکر🍃 ۹۸/۱۲/۲۱🍀 🌺پیش دبستان شکوفه های صالحین🌟 مربی خانم حسینیان، استان گلستان🌹🌹 @morabikodak5159

#نقاشی_لاک پشت🐢🐢🐢🐢🐢

#کاردستی_موش با اشکال هندسی @morabikodak5159

#همراه_با_کودک_در_خانه #آزمایش_علوم @morabikodak5159

نمونه#دفتر_شطرنجی @morabikodak5159

دلیل #دروغ_گویی کودکان