♻️ادامه مطلب👇 ✅۴-علم نافع :«علم نافع»یعنی علمی که مسائل کشور را حل میکند؛ حلّ مسائل کشور، علمِ نافع است. یعنی با مسائل گوناگونی که در کشور وجود دارد، #مواجهه‌ی علمی بشود؛ فقط هم مسئله‌ی ما، مسئله‌ی صنعت نیست..... 🚩در بخشهای مختلف و گوناگون، ما نقاط کور داریم؛ با این #علمِ_نافع ؛ نیازهای کشور ونقاط کور بخشهای مختلف، چه صنعتی، چه اقتصادی، چه کشاورزی، چه بخشهای گوناگون مدیریّتی و امثال اینها، به وسیله‌ی تحقیقات دانشگاهی و مقالات دانشگاهی روشن بشود 💵در مسائل اقتصادی، بیماری‌های مُزمنی داریم؛ ⛔️«اسراف در مصرف انرژی» ⛔️وابستگی #اقتصادما به نفت ونفتی ‌بودنِ اقتصاد ⛔️دولتی‌ بودنِ اقتصاد ⛔️مشکلات نظام مالیاتی ⛔️مشکلات نظام بودجه‌ریزی ⚠️طرحهای شکستن تحریم 👌«رونق تولید»همه ی اینها راهکار علمی داردو بایستی دردانشگاه بررسی بشود. 👌برای این کار اراده‌ی محکم لازم است. ✅۵-بحث علوم پایه خیلی مهم است منتها چون دستاوردِ نقدِ حاضر و آماده‌ای برایش وجود ندارد، گرایش به آن در بین دانشجوها و کسانی که رشته انتخاب میکنند، کم است. ❎صاحب‌نظران و دانشمندان باید کمک کنند، هم آموزش و پرورش در این زمینه وظیفه دارد؛ هدایت تحصیلی باید انجام بگیرد از طرف آموزش و پرورش؛ جوری این جوان را حرکت بدهند و هدایت تحصیلی بکنند که به سمت علوم پایه و مانند اینها حرکت بکند. 📚ما در علوم پایه باید سرمایه‌گذاری مستمر بکنیم و حرکتمان حرکت پیش‌دستانه باشد؛ یعنی سعی کنیم به استقبال حقایق کشف‌‌نشده‌ی عالم برویم. 🔰حقایق بسیاری در عالم وجود داردکه کشف نشده، کما ‌اینکه صد سال پیش خیلی از حقایقی که امروز کشف شده، کشف نشده بود؛ در طبیعت وجود داشت امّا کشف نشده بود. ⚠️این جور نیست که فرض کنید که نیروی الکتریسیته تازه به وجود آمده [باشد]؛ از اوّلی که دنیا به وجود آمد، این بود، [لکن] کسانی همّت کردند، هوشمندی به خرج دادند و این را کشف کردند. ✏️ما دنبال حقایق کشف‌نشده‌ی عالم وجود باشیم؛ یکی از کارهای اساسی ما این است. 📖پرداختن به علوم پایه و علوم بنیادی این خصوصیّت را دارد که جامعه‌ی علمی را میکشاندبه سمت کشف حقایق کشف‌نشده ؛ نه اینکه ما هم فقط صرفاً حول ‌و ‌حوش حقایقی که کشف شده است و حرکتهایی که دیگران انجام داده‌اند، حرکت بکنیم. ادامه دارد....