✅ تصویربرداری شهید میثم عبداله زاده از مدرسه ای در مناطق مرزی سیستان و بلوچستان و اهدای دفتر و مداد به دانش آموزان 🔴این کَپَر یک مدرسه است نه یک کلاس، 🌹 تنها صدای شهید در فیلم شنیده می‌شود. 💐روحش شاد ،راهش پر رهرو 💐 🇮🇷نکته: سپاه علاوه بر تامین امنیت مناطق شرقی، برنامه های تربیتی، فرهنگی، محرومیت زدایی و... نیز در آن مناطق اجرایی می کند. متاسفانه گروهکهای تجزیه طلب تروریست از جمله جیش العدل(جیش الظلم) برای جلوگیری از تاثیر مثبت و موثر این اقدامات در ذهن و فکر کودکان،نوجوانان و خانواده های محروم بلوچ از هیچ خباثتی فروگذاری نمی کنند. 🔹️@shahid_abdollahzade 🔹️https://eitaa.com/shahid_abdollahzade #ثامن

👆👆👆ثامنیها،لطفا بارگذاری نمایید.

🍃🌹🇮🇷🌹🍃 بسمه تعالی #عملیات‌ثامن26 اَللّهُمَ صَلّ علی مُحَمدٍ و آلِ مُحمّد و با احترام، نظر به تاکید رهبر معظم انقلاب(مدظله العالی) بر اهمیت جهاد تبیین و ضرورت اقدام ترکیبی به منظور مقابله با راهبردهای ترکیبی دشمن در جنگ نرم، و ضرورت تبیین حوادث اخیر به منظور حفظ وحدت و انسجام ملی برای خنثی سازی اغتشاشات، بدینوسیله فرایندهای اجرایی عملیات تبیینی ثامن 26 در کانالهای پایگاه‌های مساجد و محلات و همچنین رده‌های اقشاری مستند به اجرای طرح شهید هاشمی ابلاغ می‌گردد. بدین منظور ضروری است، قرارگاه‌های جهاد تبیین و روایت اقدامات لازم برای اجرای برنامه‌های تبیینی مجازی و وبیناری در تمامی سطوح بسیج به عمل آید.

❌⛔️غیر قابل انتشار👆⛔️❌

🍃🌹سرفصلهای تبیینی عملیات ✅ 1- دعوت به وحدت و انسجام ملی و پرهیز از دوقطبی سازی مردم و ضرورت حفظ استقلال و امنیت ✅2- تبیین ابعاد فتنه پیچیده جدید و چند لایه بودن آن و بازیگران ✅ 3- تبیین چرایی التهاب آفرینی دشمنان در وضعیت کنونی ✅ 4- اطمینان بخشی به صداقت و ظرفیت نظام برای بررسی مسائل و احقاق حق ✅ 5- اولویت بندی مسائل کشور و پرهیز از جایگزینی مسائل فرعی به جای اصلی ✅6- مرزبندی میان مردم معترض به حوادث از اغتشاشگران و آسیب زنندگان به اموال عمومی ✅7- پرهیز از تضعیف حافظان امنیت در عین مطالبه‌گری قانونی از مسئولان ✅ 8- تبیین تطبیقی رفتار فراجا با پلیس مدعیان غربی در موارد مشابه ✅ 9- اهمیت جایگاه حجاب در اسلام و اندیشه امامین انقلاب و مقایسه تطبیقی زن در مکتب اسلام و غرب ✅ 10- تبیین جایگاه رهبری و ولایت به عنوان فصل الخطاب و مرجع سیاسی و محور عبور از فتنه ها

❌⛔️غیر قابل انتشار👆⛔️❌

🇮🇷 🖼#عکس_نوشت(۲) | کاش آن نادان بجای پرچم ایران من را ۱۰ با آتش می زد 🍃🌹🍃 🌺 #شهید_سلیمانی: وقتی صحنه نابخردانه آن نادان را در آتش زدن پرچم ایران دیدم خیلی دلم سوخت. گفتم‌ای کاش به جای پرچم، من را ۱۰ بار آتش می‌زدند... چون ما برای نشاندن پرچم بر سر قله ده‌ها شهید دادیم. #حجاب #ثامن26

🇮🇷 🖼#عکس_نوشت | موضع گیری چند نفر ارزشی ندارد 🍃🌹🍃 🌺 برخی چهره‌های ورزشی و هنری هم موضع‌گیری‌هایی کردند؛ به نظر بنده هیچ اهمّیّت ندارد... جامعه‌ی ورزشی ما جامعه‌ی سالمی است، جامعه‌ی هنری ما هم جامعه‌ی سالمی است... حالا چهار نفر هم یک حرفی میزنند؛ حرف آنها ارزشی ندارد.رهبر معظم انقلاب اسلامی ۱۴۰۱/۷/۱۱ #حجاب #ثامن26

🇮🇷 🎥 #کلیپ | با ایران مخالف‌اند! 🍃🌹🍃 #ایران_قوی #ثامن26 #لبیک_یا_خامنه_ای

🇮🇷 🎥 #کلیپ | نماهنگ | اشتباه می‌کنند 🍃🌹🍃 #ایران_قوی #ثامن26 #لبیک_یا_خامنه_ای

🇮🇷 📝#سخنواره | جهاد تبیین؛ مقابله با آشوب ها و اغتشاشات 🍃🌹🍃 ⛔️ ویژه سرشبکه‌ها و ادمین کانالها #حجاب #ثامن26 #لبیک_یا_خامنه_ای

#یاداشت 🔴 چرا دانشگاه شریف آماج عملیات دشمن است؟ 🔹دانشگاه صنعتی شریف، بیش از ده هزار دانشجو دارد و از مراکز مهم در تولید علم و فناوری برای پیشرفت کشور به شمار می رود. ♦️در روزهای اول اغتشاشات، جمع 200- 300 نفره در برخی تجمعات شرکت کردند و در آن میان، گروه چند ده نفره فحاشی و هنجار شکنی نمودند. با آرام شدن اوضاع، بیشتر، همان جمع چند ده نفره خودنمایی کرده اند که رفتار های رادیکال، قانون شکنانه و لُمپنیستی دارند. 🔹آنها (که بعضا بازی خورده هم هستند) دیروز با هجوم به سلف غذاخوری و ایراد خسارت، خواستار مختلط شدن سلف شدند. امروز همان چند ده نفره، دور هم جمع شدند و با هم غذا خوردند! ♦️هم بحران سوژه و مطالبه و منطق، نزد این اقلیت روشن است و هم عدم همراهی اغلب آن ده هزار دانشجو، پس از این که بسیاری از حقایق و هدف دشمن از تحریک به اغتشاش روشن شد. 🔹دانشگاه و دانشجوی شریف و برخی مراکز مشابه)، سوژه عملیات دشمن هستند، چون دشمنان از اساتید و دانشجویان خدوم به کشور ضربه خورده اند. اساتید و دانشجویان شریف، همان هایی هستند که تا خدمتی به مردم کردند و حصار تحریم را شکستند، ابتدا تحریم و بعد ترور شدند. ♦️اما با وجود این جنگ آشکار و پنهان، ایران عزیز، در حال پیشرفت علمی وفنی است. به تعبیر هرتسل‌هالوی فرمانده رکن اطلاعات ارتش اسرائیل: "از انقلاب 1979 ایران، ما 3 برابر رشد علمی داشته‌ایم، اما رشد ایران 20 برابر شده. آنها به برتری فنی نزدیک می‌‌شوند. جنگ واقعی در آینده نیست؛ همین حالا جریان دارد. جنگ امروز، جنگ ذهن هاست و تبلیغات ایران می‌‌تواند روحیه اسرائیلی‌ها را درهم بشکند". 🔹یادآور می شود دانشگاه شریف، بیش از ۱۳۰ شهید والا مقام تقدیم انقلاب و کشور کرده که از آن جمله، شهیدان محسن وزوایی، حسن عباسپور (وزیر نیرو و شهید جنایت منافقین در هفتم تیر ۱۳۶۰)، مجید شهریاری، مسعود علی محمدی، و مصطفی احمدی روشن است. ♦️این نکته را هم فراموش نکنیم: صهیونیست ها چند ماه قبل ضمن حفظ سیاست ابهام، عنوان کردند که چند نخبه فنی و دانشگاهی ایران را به شکل های مختلف ترور کرده اند. 🔹آن مسیر ترور آشکار جواب نداده و نمی دهد، بلکه خون شهید نخبه پرور است. بنابراین به شگرد ترور نرم نخبگان روی آورده اند. تا قربانیان به جای اسباب افتخار، مایه شرمندگی و ترمز پیشرفت کشور باشند. 👤محمد ایمانی #ثامن26 #جهاد_تبیین

👆👆👆ثامنیها،لطفا بارگذاری نمایید.

#یادداشت‌ثامن /در جنگ شناختی چه انگاره‌هایی ترویج می‌شود؟ در جنگ شناختی کنونی علیه مردم ایران غالباً انگاره ها و پیش فرض های زیر دائما ترویج می‌شود: در همه‌ی انتخابات ها تقلب صورت می‌گیرد! مسئولین می‌خواهند روزی اینترنت را ببندند! ایران جهنم است و خارج از ایران بهشت! همه‌ی انتخابات های کشور نمادین است و افراد از قبل انتخاب شده اند! صدا و سیما همه چیز را سانسور می‌کند! هر چیزی که بنگاه های خبر پراکنی داخلی بگویند، دروغ است! همه‌ی مسئولین جمهوری اسلامی دزدند! اسلام جلوی تمام لذت ها را گرفته! فرزندان مسئولین همگی آن ور آب اند! شبکه ملی اطلاعات نباید راه اندازی شود ، چون ارتباطمان با دنیا قطع می‌شود! باید برای حفظ دین، سیاست را از دین جدا نمود! برای پیشرفت و زندگی نرمال، باید به خارج از کشور مهاجرت کرد! این نظام دیکتاتوری است! آزادی بیان در کشور وجود ندارد! حکومت پهلوی به مراتب از جمهوری اسلامی بهتر بوده! جوانان ایرانی روز به روز بی دین تر می‌شوند! یکی از آفات سلطه‌ی چند سال اخیر دشمن بر فضای مجازی کشور به وسیله‌ی پیام رسان هایی مثل اینستاگرام و واتس اپ و تلگرام، تغییر نگرش افراد و دست اندازی به شناخت مردم نسبت به محیط اطراف، و ایجاد نگرش‌هایِ سطحی و کليشه ای در اذهان عمومی و در نتیجه تلاش برای تولید افرادی شکّاک، خود کم‌بین، ناامید و عمدتاً گارد گرفته است! بی تردید بزرگ نمایی اقدامات و بی کفایتی ها هم بر تاثیر حملات این جنگ شناختی افزوده است. این همان تعریف جنگ شناختی مرسوم در دنیا است که ما در آن به طور فاجعه باری آسیب پذیر شدیم و تبعات این آسیب ها نیز کاملا عیان است. امروز فعالان رسانه ای و تریبون داران انقلابی خصوصاً در فضای مجازی بیش از هر چیز بایستی بر واقعیت نمایی و بیان حقایق در خصوص انگاره های فوق برنامه ریزی کنند. تک تک انگاره های مذکور یک شبه پدید نیامده است که یک شبه ناپدید شود بنابراين کار مداوم و ارائه اخبار و تحلیل های صحیح می‌طلبد. #روشنگری #ثامن26

🇮🇷 🎥 #کلیپ | اقتدار مظلوم 🍃🌹🍃 #ایران_قوی #ثامن26 #لبیک_یا_خامنه_ای

👆👆👆ثامنیها،لطفا بارگذاری نمایید.

━━━━━━◉───────     ↻ㅤ  ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ⇆ 🔅🇮🇷 ثامن ۲۶ 🇮🇷🔅 🇮🇷 #نشست_بصیرتی | مجازی 💠 موضوع : اغتشاشات در اقتصاد خارجی و داخلی چه تاثیری دارد؟! 🎙 سخنران : جناب آقای میثم مهرپور، کارشناس اقتصادی #نشست_روشنگری #ثامن26 #حجاب #لبیک_یا_خامنه_ای ‎ ‎‎‌ ‎ ‎‎‌‌‎‌‎‌‌‎‌‎‌‌‎‌‎

#پرسش_و_پاسخ | #ثامن_26 📽 دیدن این فیلم ۹۰ درصد شبهات این روزها را پاسخ می‌دهد ☝️☝️ 🟩⬜🟥 ⁉️ چرا در ایران مانند کشورهای غربی متمدن #آزادی وجود ندارد؟ ⁉️چرا باید #حجاب_اجباری باشد؟ ‼️ظلم جمهوری اسلامی به زنان! ❌ اینکه شعار آزادی زنان را فوری به خارج نسبت می‌دهید نشانه خالی بودن دست شماست! ⭕️ چرا نظام خود را به #رفراندوم نمی‌گذارد؟ ⁉️چرا رهبری به هیچ ارگانی پاسخگو نیست؟! ⁉️ چرا اختیارات رهبری هیچ حد و مرزی ندارد! 🔻جمهوری اسلامی در این ۴۳ سال چه خدمتی به مردم کرده؟ ♦️پیشرفت‌های #جمهوری_اسلامی طبیعی است، اگر #شاه هم بود همینقدر پیشرفت صورت می‌گرفت! 🔔🔔 =============

🌐⭕️ 📝 #یادداشت | #ثامن_26 ◀️ درباره جنبش بددهنی ‼️ ⭕️ دانشگاه که چاله میدان نیست، پس این ادبیات چارواداری از کجا است؟ آنهم ذیل نام "شریف" و "خواجه نصیر" و "علم و صنعت". آنهم در هم صدایی دختر و پسر؛ آنهم به نام اعتراض. اصلا هدف فحاشی چیست؟ قرار است با بددهنی چه چیز و چه کس و چطور اصلاح شود؟ اساساً ریشه این خشم و نفرت کجاست؟🤔 👈 سه نکته و یک، چه باید کرد... 1⃣ یکم نسبت بددهنی با دانشجوئی. واقعا بددهنی نشانه هویت دانشجوئی ماست؟ حتماً خیر. این سطح از سخیف بودن از حیای دختران و ادب پسران ما خارج است. اما هیجان جمع و سندرم دوقطبی‌های استادیومی، فحاشی را تسهیل می‌کند. با این حال اگر فیلم تجمعات را به هر کدام از این معدود دانشجوها در خلوت عقلی نشان دهیم، حتما شرمنده می‌شوند!! پس چرا فحش می‌دهند؟ 2⃣ دوم نقش معرکه گیرهاست. معرکه گردان‌ها چه کسانی‌اند؟ کسانی که از فحاشی نفع سرشار می‌برند. اینها دو خط را توأمان دنبال می‌کنند؛ یکم "نمادسازی" و دوم "تحریک سازی". نمادسازی چیست؟ جریان آشوب، کف خیابان را از دست داده است. کف خیابان طی یک ماه گذشته محل آشوب‌های دست‌ساز و پراکنده‌ای بود که تنها پشت دست اتاق خبر خناسان را پر می‌کرد؛ با این حال بساط همین نیز جمع شد. اما سکه کاسبان آشوب در آتش است. اینجاست که به خبر نرسند به دروغ می‌رسند و می‌بافند؛ شبیه همین کشته‌هایی که روزانه از روی آمار متوفیان بهشت زهرا و پزشکی قانونی می‌سازند. اما وجه دیگر جعل خبر، نمادسازی است؛ چند نفر اجیر کنند تا دیوار بنویسد و بیلبورد شهری تخریب کند و بر حوضچه‌های پارک رنگ بریزد و غیره. نمادسازی باعث جلب توجه در جنگ صداها است؛ بددهنی نیز همینجاست. اما خط دوم معرکه گیرها تحریک مخالف است؛ تا طرف مقابل عصبی شود و تلافی کند و آتش این جنگ برای شیادهای رسانه فاکتور شود. اما این توصیف میدان‌داری ضدانقلاب است؛ تکلیف بددهنی دانشجو چیست؟ واقعاً چرا؟ 3⃣ سوم "خلسه رسانه‌ای" است. کشور بدون اشکال است؟ حتماً نه. اما این سطح از خشم و نفرت امتداد اعتراض به آسیب‌هاست؟ باز هم حتماً نه. اشکال را مطالبه می‌کنند تا اصلاح شود. اساساً این فحاشی‌ها نقد به چیست؟ به کجاست؟ چه چیز باید اصلاح شود؟ چطور باید اصلاح شود؟ چه کسی باید اصلاح کند؟ هیچ؛ روشن نیست. این فحاشی‌ها تنها و تنها خروجی یک خلسه رسانه‌ای است که سال‌هاست پلتفرم رسانه‌ای دشمن ساخته است. "اغوای شبکه‌ای" با "میدان‌داری رسانه‌های اهریمنی" قدرت دارد، خطای یک مسوول و نهاد را تبدیل به دسیسه یک هیولا کند و آدم‌ها را مشحون از خشم و نفرت سازد. در این باره حرف بسیار است و مجال اندک؛ اما همین یک جمله بس که "القای رسانه دشمن" در ساخت "استقرای ناقص" و "تعمیم شتاب‌زده"، پروسه تبدیل اعتراض به اغتشاش و ایجاد جنبش فحاشی است. در "خلسه رسانه‌ای" و این "اغوای ذهنی" است که انسان‌ها با عبور از هویت‌شان به ادبیات چارواداری می‌رسند؛ مسخ اینجاست. ✅ اما چه باید کرد: پاسخ این بند در شعار دانشجویان بااخلاق دانشگاه علم و صنعت است؛ آنجا که در واکنش به بددهنی‌ها فریاد زدند: «اگر بهم فحش بدی، بازم برات جون میدیم» این شعار از سرآگاهی است چون می‌داند شعار مقابل از سر هیجان است. چون می‌داند این نیز چون کف خیابان تخلیه می‌شود و کف دانشگاه می‌ماند با وجدانش. این شعار دعوت به خود انسانی است؛ هویت دانشجوی ما دین است و انقلاب. این شعار ترجمه عبارت عالمانه و دلسوزانه فرمانده سپاه است که رجزگونه گفت: «با همین جوانان کف خیابان به جنگ دشمن می‌رویم»🇮🇷

🖤ثامنیها🖤 در موعد اجرای رزمایش ، فقط پستهای ابلاغی از استان بارگزاری میشه ، ولی سوزناکی این سه کلمه امان و قرار از انسان سلب می کنه. #آرتین تنها شد😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭

🍂برای آرتین برای بی کس شدنش😭 برای نگاه مضطربش برا جگر کباب شده اش😭 برای خواهر ۱۹ ساله اش که یک‌هفته دیگر عروس می شد😭😭 برای یتیمیش ای خداااااااااااا😭 💢نگاه معصومانه💢نماد ایران پاک💢 دشمن مرگ دختری با پدری فریبکار را به نماد اتحاد تروریست‌ها، اغتشاشگران، همجنس‌بازان، منافقین خلق، صهیونیست‌ها، داعش، سلطنت‌طلبان، تجزیه‌طلبان و بردگان و بندگان جنسی تبدیل کرد و فتنه‌ای برپا کرد که دهها نفر از بهترین فرزندان وطن را به خاک و خون کشید و هزاران نفر را مصدوم و مجروح ساخت و ویرانی‌های فراوان به بار آورد و حرم اهل بیت را غرق خون نمود. ما در مقابل یک فرشته پاک و معصوم با پدر و مادری شهید و برادری معصوم و شهید را به نماد #وحدت_ایرانیان تبدیل خواهیم کرد و پروفایلمان را به مدت یک هفته به تصویر زیبای #آرتین_فرزند_ایران مزین می‌کنیم. نماد ما نماد #پاکی، #شهادت و #معصومیت است. #ثامن

👆👆👆ثامنیها،لطفا بارگذاری و نشر حداکثری بیش از حد توان نمایید.

این جانور را بشناسید. جنایت در حق جان و مال مردم را خرابکاری شرافتمندانه می داند. به میزانی که ایران و اسلام از داخل ضربه خورده از دشمن بیرونی نخورده و نخواهد خورد. #ثامن