سفر وزیر علوم به پاکستان 🇮🇷🇵🇰 🟠 ارتقای همکاری‌های مشترک علمی ایران و پاکستان / آغاز فصل نوینی از از ارتباطات دانشگاهی / دانشگاه ملی مهارت از محورهای همکاری‌های علمی با پاکستان 🟠دکتر حسین سیمایی: جنگ اخیر آغازگر نظم جدیدی در منطقه شد وزیر علوم در سفر به پاکستان با وزیر آموزش پاکستان دیدار و گفتگو کرد. در این دیدار بر توسعه همکاری‌های آموزشی و فرهنگی میان دو کشور تأکید کرد. دکتر حسین سیمایی با اشاره به تحولات اخیر منطقه، اظهار داشت: جنگ پدیده‌ای شوم است و مسلمانان هیچ‌گاه آغازگر جنگ نبوده‌اند، اما این جنگ نشان داد که نظم جدیدی در منطقه در حال شکل‌گیری است و قدرت نظامی، فناوری و روحیه مقاوم مردم ایران بیش از گذشته آشکار شد. وزیر علوم همچنین با تأکید بر اینکه «زبان تنها ابزار گفت‌وگو نیست، بلکه حامل فرهنگ ملت‌هاست»، از نزدیکی فرهنگی مردم ایران و پاکستان به نیکی یاد کرد و ابراز امیدواری کرد این سفر آغازگر فصل تازه‌ای از همکاری‌های ایران و پاکستان در حوزه آموزش و فرهنگ باشد. وزیر آموزش پاکستان نیز آمادگی کشورش را برای توسعه همکاری‌ها در حوزه آموزش، آموزش‌های فنی و مهارت‌آموزی اعلام کرد. دکتر سیمایی در پاسخ، همکاری با دانشگاه ملی مهارت را پیشنهاد داد تا زمینه مهارت‌آموزی دانشجویان دو کشور فراهم شود. همچنین دو طرف بر استفاده از تجارب یکدیگر در حوزه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای توافق کردند و مقرر شد رؤسای دانشگاه‌های مهارت‌محورِ دو کشور با تنظیم تفاهم‌نامه، راهکارهای توسعه همکاری را بررسی کنند. در این دیدار همچنین توافق شد مدیران حوزه نشر آموزشی دو کشور زمینه همکاری در تولید و انتشار کتب آموزشی را بررسی و سند همکاری مربوطه را تدوین کنند. توسعه آموزش زبان فارسی و اردو نیز از دیگر محورهای مورد توافق بود و مقرر شد برنامه‌های اجرایی این همکاری تهیه شود. همچنین موضوع اعطای بورس تحصیلی به دانشجویان پاکستانی مطرح شد و طرف پاکستانی اعلام کرد شرایط اجرای متقابل این طرح را بررسی خواهد کرد. #سفر_پاکستان_وزیر_علوم http://eitaa.com/msrt_ir

🔴 آغاز ششمین اجلاس هیئت امنای بنیاد علمی اکو با حضور وزیر علوم ایران ششمین اجلاس هیئت امنای بنیاد علمی اکو (ECOSF) صبح امروز در اسلام‌آباد، پایتخت پاکستان، با حضور دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران و وزرا، رؤسا و نمایندگان کشورهای عضو سازمان همکاری اقتصادی (اکو) آغاز به کار کرد. در این نشست، راهکارهای توسعه همکاری‌های علمی، پژوهشی و فناوری میان کشورهای عضو، تقویت دیپلماسی علمی و اجرای برنامه‌های مشترک در حوزه علم و نوآوری مورد بررسی قرار خواهد گرفت. سازمان همکاری اقتصادی (اکو) یک سازمان منطقه‌ای متشکل از ۱۰ کشور شامل ایران، پاکستان، ترکیه، افغانستان، آذربایجان، قزاقستان، قرقیزستان، تاجیکستان، ترکمنستان و ازبکستان است که با هدف گسترش همکاری‌های اقتصادی، علمی، فناوری، آموزشی و فرهنگی میان کشورهای عضو فعالیت می‌کند. بنیاد علمی اکو نیز به عنوان بازوی علمی این سازمان، نقش مهمی در توسعه همکاری‌های پژوهشی، تبادل دانش و تقویت شبکه‌های علمی منطقه ایفا می‌کند. #سفر_پاکستان_وزیر_علوم 🇮🇷🇵🇰 http://eitaa.com/msrt_ir

🟠توضیحات دکتر حسین سیمایی درباره سفر پاکستان / این سفر سرآغاز ارتقای همکاری‌های علمی، فرهنگی و آموزشی ایران و پاکستان است دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جمع خبرنگاران: جمهوری اسلامی ایران رئیس دوره‌ای هیئت امنای بنیاد علم اکو هست و باید این دوره را به پاکستان واگذار کنیم. دلیل اصلی سفر ما همین امر بوده است، چرا که باید برای دبیر جدید بنیاد علم را انتخاب کنیم. در حاشیه این سفر دیدارهای متعددی با وزیر علوم، وزیر آموزش، وزیر مخابرات و رئیس کمیسیون علمی آموزش عالی پاکستان خواهم داشت. برنامه‌های فشرده‌ای در این دو روز تدارک دیده شده است. با وجود علایق فرهنگی، مذهبی و حتی اشتراکات جغرافیایی ما با کشور پاکستان داریم تاکنون سطح روابط دانشگاهی ما رضایت‌بخش نبوده است. این سفر را سرآغاز یک دوره متعالی برای ارتقای همکاری‌های علمی، فرهنگی و آموزشی دیدیم. #سفر_پاکستان_وزیر_علوم 🇮🇷🇵🇰 http://eitaa.com/msrt_ir

🟠ایران پنج پیشنهاد راهبردی برای آینده همکاری‌های علمی اکو ارائه کرد / پیشنهاد تشکیل «شبکه دیاسپورای علم، فناوری و نوآوری اکو» 🟠وزیر علوم: زمان تعمیق ادغام علمی کشورهای عضو اکو فرا رسیده است / علم، میراث مشترک بشریت است و دانشگاه‌ها نباید قربانی منازعات شوند / هدف از همکاری منطقه‌ای، انزوا از جهان نیست؛ خوداتکایی هوشمندانه همراه با تعامل سازنده با نظام جهانی علم است http://eitaa.com/msrt_ir

🟠ایران پنج پیشنهاد راهبردی برای آینده همکاری‌های علمی اکو ارائه کرد / پیشنهاد تشکیل «شبکه دیاسپورای علم، فناوری و نوآوری اکو» 🟠وزیر علوم: زمان تعمیق ادغام علمی کشورهای عضو اکو فرا رسیده است / علم، میراث مشترک بشریت است و دانشگاه‌ها نباید قربانی منازعات شوند / هدف از همکاری منطقه‌ای، انزوا از جهان نیست؛ خوداتکایی هوشمندانه همراه با تعامل سازنده با نظام جهانی علم است ⬇️بخش اول ✅️ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران در ششمین نشست هیئت امنای بنیاد علمی اکو در اسلام‌آباد، با تشریح تحولات نوین نظام علم و فناوری جهان، پنج پیشنهاد راهبردی جمهوری اسلامی ایران را برای توسعه همکاری‌های علمی، پژوهشی و فناورانه کشورهای عضو اکو ارائه کرد. دکتر حسین سیمایی در ابتدای سخنان خود با قدردانی از دولت و ملت پاکستان و بنیاد علمی اکو به‌دلیل میزبانی این نشست، اظهار کرد: منطقه اکو با حدود ۵۷۰ میلیون نفر جمعیت، نزدیک به ۷ درصد جمعیت جهان، ۲۰ میلیون دانشجوی آموزش عالی و صدها هزار پژوهشگر، یکی از بزرگ‌ترین بازارهای آموزش عالی جهان به شمار می‌رود و ظرفیت کم‌نظیری برای گسترش همکاری‌های علمی و فناورانه در اختیار دارد. وی با اشاره به تحولات گسترده جهان از زمان برگزاری آخرین نشست هیئت امنای بنیاد علمی اکو در اصفهان، گفت: شتاب بی‌سابقه پیشرفت‌های هوش مصنوعی، رقابت‌های ژئوپلیتیکی، محدودیت‌های فناورانه، اختلال در زنجیره‌های تأمین فناوری و جنگ‌ها و بحران‌های منطقه‌ای نشان داده است که علم، فناوری و نوآوری دیگر صرفاً موتور توسعه اقتصادی نیستند، بلکه به یکی از ارکان امنیت، تاب‌آوری و پایداری کشورها تبدیل شده‌اند. وزیر علوم با اشاره به جنگ تحمیلی ۴۰ روزه آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه جمهوری اسلامی ایران، تصریح کرد: این تحولات نشان داد بی‌ثباتی در یک نقطه از منطقه، تنها یک مسئله امنیتی نیست، بلکه می‌تواند زنجیره‌های تأمین، زیرساخت‌های دیجیتال، همکاری‌های پژوهشی و آموزشی، جریان سرمایه‌گذاری فناورانه و حتی دسترسی کشورها به دانش و فناوری را در سطح جهانی تحت تأثیر قرار دهد؛ ازاین‌رو ضرورت بازاندیشی در همکاری‌های علمی و فناورانه منطقه‌ای بیش از هر زمان دیگری احساس می‌شود. سیمایی در ادامه، نخستین پیشنهاد جمهوری اسلامی ایران را حرکت به سوی «علم و فناوری تاب‌آور» عنوان کرد و گفت: اگر تا چند سال قبل همکاری‌های علمی عمدتاً با هدف توسعه اقتصادی و افزایش تولید علم دنبال می‌شد، امروز مفهوم «تاب‌آوری علم و فناوری» به یکی از ضرورت‌های اساسی جهان تبدیل شده است؛ به این معنا که دانشگاه‌ها، مراکز پژوهشی، زیرساخت‌های دیجیتال، شبکه‌های علمی و اکوسیستم‌های نوآوری باید حتی در شرایط بحران نیز بتوانند به فعالیت خود ادامه دهند. وی با اشاره به تجربه همه‌گیری کرونا و همچنین جنگ اخیر علیه ایران افزود: همان‌گونه که کرونا اهمیت تاب‌آوری نظام‌های آموزش عالی را آشکار کرد، تجربه جنگ اخیر نیز نشان داد که در شرایط بحران تنها زیرساخت‌های فیزیکی آسیب نمی‌بینند، بلکه زیرساخت‌های دیجیتال، ارتباطات علمی، همکاری‌های بین‌المللی و فعالیت‌های پژوهشی نیز در معرض اختلال قرار می‌گیرند. وزیر علوم با اشاره به تجربیات سازمان‌های بین‌المللی از جمله سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD)، پیشنهاد کرد بنیاد علمی اکو «ابتکار علم و فناوری تاب‌آور اکو» را طراحی کند تا زمینه حفظ تداوم همکاری‌های علمی، تقویت زیرساخت‌های دیجیتال پژوهش، افزایش تاب‌آوری دانشگاه‌ها و توسعه همکاری‌های منطقه‌ای در شرایط بحران فراهم شود. وی همچنین پیشنهاد داد بررسی امکان تدوین سند منطقه‌ای حفاظت از مراکز دانشگاهی، پژوهشی و علمی در شرایط منازعه در دستور کار بنیاد علمی اکو قرار گیرد و تأکید کرد: علم، میراث مشترک بشریت است و دانشگاه‌ها نباید قربانی منازعات شوند. سیمایی در دومین محور سخنان خود، با اشاره به بازآرایی فناوری در جهان، اظهار داشت: اگرچه جهانی‌شدن همچنان ادامه دارد، اما اکوسیستم علم، فناوری و اقتصاد دیجیتال بیش از هر زمان دیگری در حال پیکربندی مجدد است و محدودیت‌های فناورانه، کنترل صادرات فناوری‌های پیشرفته و شکل‌گیری بلوک‌های جدید علمی و دیجیتال، جهان را به سمت آینده‌ای تکه‌تکه‌شده سوق می‌دهد. وی افزود: در چنین شرایطی، کشورهای دارای هویت مشترک راهی جز حرکت به سوی اکوسیستم‌های منطقه‌ای ندارند و سازمان همکاری اقتصادی اکو می‌تواند فراتر از یک سازمان اقتصادی صرف، زمینه شکل‌گیری یک اکوسیستم منطقه‌ای علم و فناوری را فراهم کند. #سفر_پاکستان_وزیر_علوم 🇮🇷🇵🇰 http://eitaa.com/msrt_ir

🟠 بخش دوم و پایانی سخنان وزیر علوم در ششمین نشست هیئت امنای بنیاد علمی اکو در اسلام‌آباد http://eitaa.com/msrt_ir