فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓ چقدر از درسهای مدرسه یادمون مونده؟
پ.ن: این کلیپ مقابل دانشگاه تهران ضبط شده و اکثر شرکت کنندگان دانشجو هستن (یعنی طیف تقریبا درسخوان جامعه)
🔹 خب چاره چیه؟
🔹 باید چی کار کنیم؟
🔹 اصلا میشه کاری کرد؟
هدایت شده از صلوات .
✅برپایی نمایشگاه کتاب(طرح نم نم)
📗نویسندگان کلاس چهارم
🟦گاهی برای به حرکت در آوردن نیاز به تشویق ها و تنبیه هایی داریم که این را نباید به صورت قاعده دید و بلکه لازم است که با فهم و انگیزه اقدام به کار صورت بگیرد که تشویق ها حاکم نشود . تشویق های قبل از کار ، باید با تأکید بر خود کار و جایگاه کار و آثار کار و فعالیّت باشد و با تمرکز بر پتانسیل و ظرفیّت های کنندۀ کار باشد و باید زوم کردن بر باز کردن گره های جان برای اقدام باشد که می تواند از اینرو لازم است یکی کار مورد توجه قرار بگیرد و یکی خودِ کننده کار و یکی نسبت میان کننده کار و کار که در اینجا می توانیم با تمرکز بر اینها کاری کنیم که خودِ دانش آموز مشغول به کار شود و کار را به پیش ببرد . گاهی دانش آموزی فعالیّت متناسب را ندارد اینجاست که به طور قطع و یقین گره ای در جان اش که باید باز شود از اینرو لازم است که تمرکز بر آن کار شود و اگر تشویق بتواند آن گره را باز کند ، این تشویق و هدیه و شرط سازی آن ایراد ندارد و به عبارتی شرط کردن قبل از کار اگر منجرّ به یافت دانش آموز شود و بتواند خودش را در آن کار بیابد ، می تواند موثر باشد ولی اگر شرط به گونه ای باشد که حجاب برای فعالیّت شود و شخص بدون اینکه خودش را در فعالیّت بیابد ، بیشتر در حاشیۀ کار می یابد در اینصورت آن شرط و آن تشویق نمی تواند کمک کار باشد .
📗برگرفته از کتاب جستاری در اصول و روش های تربیت و آموزش
✏️به نویسندگی استاد مهدی منصوری
#نویسندگان_مدرسه_نسل_مهدوی(نم_نم)
#کلاس_چهارم
#مدرسه_راه_آسمان
هدایت شده از صلوات .
✨✨✨✨✨✨✨✨✨
🟦اردوی نویسندگان طرح نم نم
❇️ویژه ی نویسندگان کلاس چهارم
🕕چهارشنبه 1402/10/20ساعت 8 تا 12
♦️بازدید از کتابخانه ی مرکزی اصفهان و...........
🔷ما نیاز به تنبیه و تشویق و به عبارتی پاداش و کیفر هستیم که در امتداد و ادامه کار و فعالیّت می باشد . توجه ما پس از کار ، در واقع توجه آن به خود و کار می شود و از اینرو توجه ما باید بیشتر پتانسیل و ظرفیّت های آن را بُلد کند از اینرو او به جای اینکه بیشتر به بیرون از خود توجه کند به خود و ظر فیّت های خود توجه می کند و آنها را افزایش می دهد .
📗جستاری در اصول و روش های تربیت و آموزش(استاد مهدی منصوری)
#طرح_نم_نم
#نویسندگان_مدرسه_نسل_مهدوی
#کلاس_چهارم
#مدرسه_راه_آسمان
✅بازدید از کتابخانه مرکزی اصفهان
1⃣بازدیداول:
بازدید از آرشیو روزنامه های قدیمی
#اردوی_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
✅بازدید از کتابخانه مرکزی اصفهان
2⃣دوم:
بازدید از سالن نگهداری مجلات و مطالعه مجلات و روزنامه های جدید و قدیم
#اردوی_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
✅بازدید از کتابخانه مرکزی اصفهان
2⃣دوم:
بازدید از سالن نگهداری مجلات و مطالعه مجلات و روزنامه های جدید و قدیم
#اردوی_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
✅بازدید از کتابخانه مرکزی اصفهان
3⃣سوم:
بازدید از نمایشگاه هنر نقاشی روی سفال و آشنایی با آثار هنرمندان
#اردوی_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
✅بازدید از کتابخانه مرکزی اصفهان
4⃣چهارم:
بازدید از سالن کتابخانه دیجیتال و توضیحات مسئول سالن
#اردوی_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
✅بازدید از کتابخانه مرکزی اصفهان
5⃣پنجم:
بازدید از سالن کتابهای منبع مرجع و توضیحات مسئول این بخش و پاسخگویی به سوالات بچه ها
#اردوی_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
✅در فرآیند تربیت نیاز است که :
اول :شناخت و فهم حاصل گردد.
دوم : در راستای شناخت و فهم ، انگیزه سازی صورت بگیرد
⬅️در راستای انگیزه سازی می توانیم افق سازی داشته باشیم و کاری کنیم که خودش را در آن افق ببیند لذا اینجاست که الگوها بسیار به کمک می آیند و می تواند انسان خودش را در آن کسوت ببیند از اینرو اردوها و فضاها و محیط ها و تصویرها و فیلم ها و دیدارها و گفتگوها و ... می تواند انسان را به عالَمی بکشاند که خودش را در آنجا ببیند و از آن منظر تحلیل کند و حرکت کند و به پیش رود.
💎برگرفته از کتاب جستاری در اصول و روش های تربیت و آموزش
📗اثر استاد مهدی منصوری
#اردو_و_بازدید_نویسندگان_مدرسه
#طرح_نم_نم
#کلاس_چهارم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ حلما دختر خردسال شهید پوریا احمدی خطاب به رهبر انقلاب: حالا که به سن تکلیف نرسیدم، میشه شمارو یه کم بغل کنم؟
😭😭😭😭😭😭
مجموعه مدارس آسمانی
4_6044193805056344105.mp3
4.01M
#روضه_امام_کاظم_علیه_السلام
#گریز_به_کربلا
السلام علی الْمُعَذَّبِ فِي قَعْرِ السُّجُونِ وَ ظُلَمِ الْمَطَامِيرِ ، ذِي السَّاقِ الْمَرْضُوضِ بِحَلَقِ الْقُيُودِ
====================
هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷 بروید ببینید امشب چه افرادی دارند اللهاکبر میگویند؟
🔰 من از این طبقه -که شما طبقه پایین میگویید- منت میکشم، دست اینها را میبوسم.
#اللّه_اکبر
🇮🇷 سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک
👈 حامی کودک و خانواده
❤️قرار هفتگی قرائت حدیث شریف کسا❤️ به مناسبت ولادت حضرت علی اکبر امام حسین علیهما السلام 🌹اشبه الناس خَلقاً و خُلقاً و منطقاً به رسول صلوات الله علیه 🌹
و ولادت منجی عالم بشریت حضرت ❤️مهدی ❤️صاحب الزمان صلوات الله علیه.
🎙سخنران:حجت الاسلام دکتر مهدی منصوری
⏰زمان:پنج شنبه ۳ اسفند ساعت۶ صبح
🏠مکان شهر ابریشم،بلوار الغدیر،خیابان امام خمینی،خیابان شهیدباهنر،پلاک۲۶
🌹هیئت حضرت قاسم ابن الحسن علیهما السلام.
@BaraayeMaadar
@heyat_hazrate_ghasem
🌺طرح حضور مربی در منزل متربی🌺
تشکر ویژه از آقا امیر محمد رضایی و خانواده محترمشون🌺
اهداف:
احترام و توجه خاص به متربی ❤️
رفاقت بیشتر با پدر خانواده❤️
پیگیری دروس متربی ❤️
بازی و شادی پدرو پسری ❤️
#کلاس_سوم
#مدرسه_راه_آسمان