جلسه اول، مروری بر کتاب غنا و موسیقی 1 1.mp3
4.07M
#مروری_بر_کتاب_غنا_و_موسیقی
حجت الاسلام والمسلمین استادمهدی منصوری
#جلسه اول
#گروه_تربیتی
🍃کانال مجموعه تبیین حقایق
🆔 @mtabeen_ir
مروری بر کتاب غنا و موسیقی،جلسه دوم.mp3
3.94M
#مروری_بر_کتاب_غنا_و_موسیقی
حجت الاسلام والمسلمین استادمهدی منصوری
#جلسه دوم
#گروه_تربیتی
🍃کانال مجموعه تبیین حقایق
🆔 @mtabeen_ir
جلسه سوم.mp3
2.54M
#مروری_بر_کتاب_غنا_و_موسیقی
حجت الاسلام والمسلمین استادمهدی منصوری
#جلسه سوم
🎥 یک نکته دقیق در دعا کردن
#گروه_تربیتی
🍃کانال مجموعه تبیین حقایق
🆔 @mtabeen_ir
001_1400.1.25بینش اول ،قدرت انتخاب و اختیار.mp3
17.55M
#بینش_های_مقدماتی_روزه
💠بینش اول:انسان دارای قدرت اختیار و انتخاب است.
عبادات در منظومه و ساختار بینشی است که جوابگو و معنادار می شود . بدون وجود چنین ساختاری بی معنا می شود و در اینصورت انسان ها رغبت و انگیزه ای ندارند که به سمت آن روند .
از جمله مولفه های ساختار معنایی عبادتی همچون روزه این است که انسان اختیار دارد و انتخابگر است .
#استاد_مهدی_منصوری
#جلسه اول
002_1400.1.26 بینش دوم ،هدف خلقت.mp3
29.07M
#بینش_های_مقدماتی_روزه
💠بینش دوم: هدف خلقت انسان
از جمله مولفه های ساختار معنایی عباداتی همچون روزه این است که انسان هدف خلقت خود را بداند .
هدف خلقت انسان متناسب با ظرفیت و پتانسیل و استعدادهای انسان است . استعداد انسان در عقلانیت است ؛ از اینرو کمال انسان هم در فعلیت عقلانی و ظهور عقلانیت است که خود را به بندگی و در نتیجه به خلافت الهی پیوند می زند .
روزه با چنین مولفه ای معنای خودش را می یابد و می تواند جهت خاص خود را در نظام اندیشه ای و رفتاری پیدا کند .
#استاد_مهدی_منصوری
#جلسه دوم
🍃 مجموعه تربیتی تبیین
🆔 @mtabeen_ir
🔰سومین جلسه تبیین رویکردهای آموزشی پایه اول
🔵 ویژه مادران
⬅️ چهارشنبه ۱۷ آبان ماه
🕒 ساعت ۱۵
#جلسه
#مدرسه_راه_آسمان