🔶باید خوب درس بخونید! بی مایه فطیره... «این توصیه اول من است، درس را جدی بگیرید. اگر درس نخونید نمی‌توانید تاثیر گذار خوبی باشید.» #درسی #انگیزشی --------------══••✾❀✾••══------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

انا لله و انا الیه راجعون این تصویر ، همیشه دنیایی از خاطرات شیرین و معنوی اوایل طلبگی در مدرسه شهید آیه الله دستغیب ره شیراز ، را به دنبال داشت، خاطراتی که بخشی از آن با طلبه شهید مرحوم حجه الاسلام محمد مویدی گره خورده است.شخصیتی دوست داشتنی ، مهربان ، جهادی ، فداکار ، مسؤولیت پذیر ، اجتماعی و در عین حال فکور... اما این تصویر دیگر شیرینی و لذت قبل را به دنبال ندارد بلکه غمی عمیق و جان سوز را در خود جای داده است... مصاحبه ورودی حوزه ، درس عقاید و منطق ، منش و روش تربیتی و مسوولیت های شبانه روزی او چهره ای موثر و خدوم از این استاد شهید در ذهن ما به یادگار گذاشته است. به نوبه خود شهادت ایشان را به حوزه علمیه فارس ، مدرسه شهید آیه الله دستغیب ره و مردم خونگرم بیضاء و به ویژه به خانواده و بستگان تسلیت عرض می کنم. حشره الله مع محمد و اهل بیته الطاهرین علیهم السلام.

#خداروشکر_به_مردم_نخورد ❗️ واکنش زیبای مدرسه علمیه معصومیه در مقابل پرتاب کوکتل مولوتوف به این مدرسه! این شعار، شعار حاج آقای وکیل پور است که دست خود را در راه دفاع از مردم سپر کرده بود... ----------------══••✾❀✾••══-------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

🔶کار براساس وظیفه شرعی تمام فعالیت‏های شهید مطهری بعد از زمان به ثمر رسیدن، در راستای انجام وظیفه شرعی و کمک به برطرف شدن نیازهای فکری و اعتقادی اقشار مختلف جامعه بود. حتی ایشان بارها به این حقیقت تصریح دارند که هدفشان از قلم به دست گرفتن، سخنرانی کردن و...، انجام وظیفه است. ایشان در یک مورد در این‏باره می‏گویند: «سی سال است که قلم می‏زنم و سخنرانی می‏کنم، امّا هنوز یک سخنرانی یا یک مقاله، آن طور که دلم می‏خواهد صورت نگرفته است.  تمامی آن سخنرانی‏ها و مقاله‏ ها و نوشته‏ ها، بر مبنای نیاز جامعه و وظیفه شرعی بوده است. کارهایی را که خودم می‏خواهم، هنوز فرصت نیافته‏ ام که انجام دهم». #درسی #انگیزشی ---------------══••✾❀✾••══--------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

♦️نگاه غضبناک آیت الله بهجت! خاطره استاد عابدینی از اوایل دوران طلبگی... اگر به روایات باور داریم، پس چرا در عمل تعلّل می‌کنیم؟ #نماز_شب #اخلاقی ---------------══••✾❀✾••══--------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

🔶کوتاه نیای! آیت الله یزدان پناه(حفظه الله): «معمولا وقتی سلوک و توجه معنوی در شخص اوج می‌گیرد، دچار مشکلاتی از درون (مانند شک و شبهات) یا بیرون (مشکلات خانوادگی یا اجتماعی) می‌شود تا او را از آن حال توجه بازدارد، و شخص سالک باید بتواند همزمان با سلوک، از عهده این مشکلات برآید.» #اخلاقی #انگیزشی ---------------══••✾❀✾••══--------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

💠ویژه‌نامه «حکیم ذوفنون» ویژه‌نامه «حکیم ذوفنون» به بررسی سیره علمی، اخلاقی، تربیتی و سیاسی علامه حسن‌زاده آملی می‌پردازد. این ویژه‌نامه حاوی بیش از 20 گفت‌وگوی تفصیلی و مقاله درباره سیره علمی و عملی علامه است که از شاگردان و نزدیکان ایشان تهیه و تدوین گردیده است. #درسی #مشایخ •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

♦️ مراحل سیروسلوک... توضیح تخلیه، تحلیه و تجلیه در بیان حضرت علامهٔ ‌سید محمد حسین حسینی طهرانی(قدّس‌الله‌سرّه) 📚کتاب تفسیر آیهٔ نور، جلسهْ ۴، صفحهٔ ۱۱۳ #اخلاقی ---------------══••✾❀✾••══--------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

#معرفی_کتاب «فوتبال علیه دشمن» نویسنده: سایمون کوپر، با ترجمه عادل فردوسی پور. در همه جای دنیا، فوتبال با سیاست گره خورده است. یادداشت‌های كوپر، کتاب فوتبال علیه دشمن را به یک سفرنامه فوتبالی تبدیل کرده که به دنبال واکاوی تاثیر سیاست بر فوتبال است. از این نظر، فوتبال به عنوان یک ابزار کارآمد برای همراه کردن طیف وسیعی هوادار فوتبالی در برابر یک هدف مشترک یعنی دشمن استفاده می‌شود. دانلود از اپلیکشن طاقچه: https://taaghche.com/book/34316 ---------------══••✾❀✾••══--------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

♦️میلاد پربهجتِ پیام‌بر کربلا، نائبة‌ُالزهرا، بانو زینب کبری (سلام‌الله‌علیها) بر دلدادگان کوی حضرتش مبارک باد... صوت از علامه حسن زاده آملی ره پیرامون حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) -------------══••✾❀✾••══------------- «تحصیل و طهارت» @mtganjali

🔹سنتی پرستی یا سنتی گزینی؟ سالهای زیادی است که به بهانه تحول در نظام درسی حوزه های علمیه روش های مختلفی نظیر عوض کردن کتب متن و شرحی و یا کتب عربی از متون درسی حوزه، دستور کار نظام مدریتی علمی حوزه قرار گرفته است؛ برکسی مخفی نیست که کنار زدن کتبی مثل مطول و مختصر المعانی و شرح نظام و نیاوردن جایگزینی در سطح علمی آنها، عمق ادبی طلابی که سه سال در ادبیات وقت میگذاشتند را جبران نکرد در حالیکه میتوانستیم کاری کنیم که اصلاح کتاب به حذف آن منجر نکردد و با حفظ چنین کتب با ارزشی که تراث علوم ادبی و حاصل سالها زبانشناسی علمای ادبیات عرب بودند، در همان بازه سه ساله بار علمی ادبی طلاب را تامین کند و حتی آنها را به مرحله نظریه پردازی ادبی برساند!!؛ ⚔️مطالب مذکور طبیعتا دغدغه ای بود برای بسیاری از اهالی قشر علمی حوزه که از وضع علمی سابق و امروز مطلع بودند و در شوک علمی به سر میبردند تا اینکه انتقادات و اصلاحیه های خود را آغاز کنند اما این اعتراض مقبول چگونه بیان میشود؟ 💣متاسفانه برخی به جای ارائه دادن نظامی که با حفظ متون قدیمی یا ارائه دادن متونی عمیق تر از آنها در بازه سه ساله ادبیات طلاب را طبق اشاره مذکور تامین کند، اصرار کردند که به بازگشت کامل و عینی به همان نظام سنتی و قدیمی حوزه که به طور طبیعی برای ادبیات در برخی سبک ها 4 یا 5 سال وقت میخواست!! و ما اسم این رویکرد را سنتی گرایی افراطی یا «سنتی پرستی» میگذاریم... 💊متاسفانه این جریان گرچه دغدغه شان ارتقای علمی حوزه بود لکن کاری کردند که فکر کنیم این دغدغه مستلزم جمود فکری و پرستیدن کتب قدیمی با طول دادن هرچه بیشتر سالهای درسی است در حالیکه همه میدانیم راه حل مناسب برای این دغدغه چنین افراطی نیست و به جای سنتی پرستی بایستی «سنتی گزینی» را دستور کار قرار دهیم؛ (این مقاله ادامه دارد؛) #تحصیل_سنتی #هدف #مطول (نشر حد اکثری) ┄┅══••✾❀✾••══┅┄ 🆔@samasaadat