12.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
--══•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•══--
🔶 تاکید استاد مطهری در فروردین ۱۳۵۸ بر دشوار بودن حفظ انقلاب اسلامی و لزوم شناخت عمیق ماهیت انقلاب.
#طلبه_انقلابی
#جهاد_تبیین
••✾•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•✾••
5.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
═•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•═
♦️واجبه!
آیت الله جاودان(حفظه الله):
«شرکت در راهپیمایی ۲۲ بهمن واجبه، اینا بعدا حساب میشه...»
#طلبه_انقلابی
•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•
13.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
--══•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•══--
#الله_اکبر
♦️ندای الله اکبر شهید حاج قاسم سلیمانی در شب ۲۲ بهمن ۱۳۹۴
••✾•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•✾••
10.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
--══•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•══--
♦️ما باید نگذاریم که موفّقیّتهای جمهوری اسلامی مکتوم بماند...
💢رهبر معظم انقلاب(حفظه الله):
«ما امروز در مسائل اقتصادی مشکلاتی داریم؛ فرض کنید مسئلهی تورّم، مسئلهی گرانی بعضی از اجناس، معیشت مردم بخصوص طبقات ضعیف، مشکلات بانکها، مشکلات مالیاتی و امثال اینها؛ خب اینها مشکلات ما است.
بعضی، این مشکلات را آن چنان بیان میکنند که گویا هیچ موفّقیّتی در جمهوری اسلامی اتّفاق نیفتاده و مکتوم میکنند!
دهها موفّقیّت در بخشهای مختلف نظام جمهوری اسلامی وجود دارد که بنده در بیانیّهی گام دوّم به بعضی از اینها اشاره کردهام.
ما بایستی این موفّقیّتهای بزرگ نظام جمهوری اسلامی را بگوییم و به یاد مردم و به یاد کسانی که غفلت میکنند بیاوریم.»
۱۴۰۰/۱۰/۱۹
#حضرت_عشق
#جهاد_تبیین
#طلبه_انقلابی
••✾•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•✾••
--══•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•══--
♦️درس خواندن با صوت و جزوه، کم ثمر است.
💢آیت الله جوادی آملی (حفظه الله):
گاهی برخی با مطالعه کتاب یا گوش دادن نوار ، درسها را فرا می گیرند. این راه بد نیست، ولی روشی نیست که انسان را بپروراند، بخلاف ادراک محضر استاد و الگو گرفتن از طرز گفتگو، رفتار و گفتار او، که بسیار آموزنده و سازنده است.
🔸 مرحوم علامه طباطبائی (رضوان الله علیه) میفرمودند:
«درس را باید از محضر استاد فرا گرفت و نباید با مطالعه کتاب و جزوه، مغرور شوید و به همان بسنده کنید».
إیّاکم والصحفیون ، مبادا با صحیفه، نوار، کتاب یا جزوه، از محضر استاد، احساس بینیازی کنید.
📚 کتاب مهر استاد، ص 49
#درسی
#انگیزشی
••✾•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•✾••
آیة الله حاج شیخ علی رضائی تهرانیلزوم فراگیری علم الاخلاق.mp3
زمان:
حجم:
44.8M
══•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•══
🔻«لزوم پرداختن به علم الاخلاق»🔻
💢استاد ارائه دهنده:
«شیخ علی رضاییطهرانی»
#بشنوید
#اخلاقی
#نشست_علمی
✾•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•✾
🔻کتاب چی بخونیم؟
🔶قسمت اول
فرض کنید که با شهید مطهری دیداری داشتهاید و از ایشان در مورد بهترین کتاب های تاریخی و جامعه شناسی برای مطالعه سوال کردید، کتاب هایی که شهید مطهری مطالعه آن ها را از اوجب واجبات می داند...
فرصت خوبی است؟
♦️این فرصت در اختیار شماست:
💢 شهید مطهری(ره):
«دو سه جلسه بود که آقایان از من مىخواستند کتابهایى را که به درد مطالعه جامعه و تاریخ بخورد به آنها معرفى کنم. بحثهاى مربوط به جامعه و تاریخ در عصر و زمان ما از اوجب واجباتى است که آقایان طلاب و محصلین و فضلا و روحانیین باید روى آن مطالعه دقیق داشته باشند.
من به ترتیبِ تاریخى مىگویم کتابهایى را مطالعه کنید. گو اینکه کتابهاى زیادى خواهم گفت ولى هر مقدار که مىرسید مطالعه بفرمایید.
1. در میان کتابهاى دوره یونانى، ارسطو کتابى دارد به نام سیاست؛ هم عربىاش موجود است و هم ترجمه فارسىاش. آقاى حمید عنایت ترجمه کرده. سیاست ارسطو ترجمه حمید عنایت. تقریبآ مىشود گفت شامل ریشه قدیمى مسائل جامعه است و از تاریخ چیزى در آن نیست.
2. کتابى هست به نام جمهوریت افلاطون که در آن افلاطون راجع به مدینه فاضله بحث مىکند. این کتاب، هم براى این مسائل مفید است و هم فى حدّ ذاته از کتابهاى بزرگ دنیا شمرده شده. حتى یکى از فلاسفه عصر حاضر ـ شاید هایدگر ـ گفته هرچه فیلسوف که در دنیا آمدهاند حاشیهنویسى بر افلاطون هستند. البته این حرف هم مبالغهآمیز است. بعضى از فیلسوفان ما از قبیل بوعلى برعکس، براى افلاطون ارزشى قائل نیستند. بوعلى مىگوید اگر افلاطون همین مقدارى است که به ما معرفى شده و به ما شناساندهاند خیلى دستش خالى بوده. ولى البته همه افلاطون هم آن مقدار نبوده که در زمان بوعلى شناخته شده بوده.
3. در دوره اسلامى کتاب مقدمه ابن خلدون را حتمآ مطالعه کنید. به فارسى هم در دو جلد ترجمه شده، ترجمه پروین گنابادى.
4. کتابى دارد مونتسکیو به نام روح القوانین. مونتسکیو را هم جزء پایهگذاران جامعهشناسى و از یک نظر فلسفه تاریخ در عصر ما مىدانند. کتاب روح القوانین کتاب خیلى بزرگى است. باید از فهرستش [مباحث جامعه و تاریخ را] پیدا کنید. بعضى مسائلى که آنجا هست خیلى به اینجا مربوط نمىشود ولى بسیارى از ابوابش، به نظرم ده بیست باب اولش، براى جامعه و تاریخ مفید است. حتمآ آنها را مطالعه کنید.
5. کتاب کوچکى که من خودم هم اخیرآ این کتاب را مطالعه کردم و کتاب بسیار خوبى است به نام مراحل اساسى اندیشه در جامعهشناسى از یک دانشمند معاصر به نام ریمون آرون، ترجمه باقر پرهام. این کتاب دو جلد است و من یک جلدش را به دست آوردم. نمىدانم جلد دومش چاپ شده و به دست من نرسیده یا نه. نویسنده عصاره فکرى هفت نفر جامعهشناس معروف دنیا را که افکارشان در دنیا رایج است، بسیار عالمانه در این کتاب ذکر کرده. البته شامل جامعهشناسان عصر جدید است: مونتسکیو، آگوست کنت، کارل مارکس، دورکهیم، ماکس وبر و دو نفر دیگر هم در آن جلد دوم است که من آن را ندیدهام.
6. کتاب معروفى ویل دورانت دارد به نام لذات فلسفه. یک باب این کتاب اختصاص دارد به فلسفه تاریخ. آنجا به یک نحو شاعرانهاى، به معناى افسانهمانند، مجمع و محفلى را فرض کرده که صاحبنظران در فلسفه تاریخ (عده زیادى را اسم مىبرد) در آن گرد هم آمده و نشستهاند و دارند مباحثه مىکنند، هرکس نظر خودش را مىگوید. آن باب «فلسفه تاریخ» لذات فلسفه ویل دورانت هم خوب است.
7. کتاب دیگرى همین ویل دورانت دارد به نام درسهاى تاریخ. کتاب خیلى خوبى است. من تمامش را خواندهام، بعضى جاهایش را مکرر خواندهام. در این کتاب به یک سبک بدیعى مسائل مهم اجتماعى را از دیدگاه تاریخ و نقششان در تاریخ بحث کرده، مثلا سیاست در تاریخ، اخلاق در تاریخ، مذهب در تاریخ، فلسفه در تاریخ. هرکدام را در یک فصل معین بحث کرده ولى بسیارى از مسائل اساسى فلسفه تاریخ را لابهلاى حرفهاى خودش آورده. کتاب کوچکى است.
#درسی
#تاریخ
#جامعه
#معرفی_کتاب
•✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•
🔻کتاب چی بخونیم؟
🔶قسمت دوم
۸. کتاب دیگرى هست به نام تاریخ چیست؟ از شخصى به نام «اى.اچ. کار» (اى.اچ دو حرف اول اسمش است)، ترجمه شخصى به نام حسن کامشاد. از انتشارات خوارزمى است. این هم کتاب خوبى است. مشکلنویسى کرده، شاید دو یا سه بار این کتاب را باید خواند. بزرگ هم نیست. در مجموع کتاب خوبى است؛ یعنى مسائل مهم فلسفه تاریخ را در این کتاب آورده.
9. کتاب دیگرى هست به نام نقش شخصیت در تاریخ (بحث شخصیت را انشاءالله در آینده مطرح مىکنیم) از پلخانف که از رهبران کمونیسم در دوره لنین بوده. این کتاب را خلیل ملکى معروف ـ که در زمان دکتر مصدق بود و ابتدا کمونیست بود و بعد، از کمونیسم برگشت ـ ترجمه کرده.
10. کتاب دیگرى هست به نام انقلاب یا اصلاح؟ از یک فیلسوف انگلیسى معاصر به نام پوپر که الآن هم زنده است . او نظریات خاصى دارد که غالبآ بر ضد نظریات مارکسیسم است و الآن خیلى در دنیا اهمیت دارد، لااقل انگلستان را قبضه کرده و خیلى جاهاى دیگر. مسئلهاى در فلسفه تاریخ است و آن اینکه انقلاب یا اصلاح؟ آیا جامعه منحصرآ از طریق انقلاب به تکامل مىرسد یا از طریق اصلاح هم به تکامل مىرسد؟ مارکسیسم منکر اصلاح و طرفدار انقلاب است و راه منحصر را انقلاب مىداند. دانشمندى هست که تمایلات مارکسیستى دارد و شاید اصلا مارکسیست باشد به نام هربارت مارکوزه. اینها با یکدیگر یک مباحثه و گفتگو دارند. این گفتگو (نظریات این دو در مقابل یکدیگر) به صورت یک کتاب منتشر شده به نام انقلاب یا اصلاح؟
11. کتاب دیگرى هست به نام تاریخ (بررسى نظریههایى درباره تاریخ) تألیف مردى به نام گوردن چایلد، ترجمه محمدتقى فرامرزى. این کتاب از یک نظر مهم است که در بحثى که ما در آینده راجع به تکامل تاریخ خواهیم داشت، نظریات درباره تکامل تاریخ را که علت اصلى تکامل تاریخ چیست، جمع کرده است.
12. کتاب فقر تاریخى نگرى از پوپر، ترجمه آقاى احمد آرام.»
📚 جامعه و تاریخ در قرآن، ص ۲۲۱
#درسی
#تاریخ
#جامعه
#معرفی_کتاب
•✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•
9.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
--══•✾•✾ تحصیل و طهارت ✾•✾•══--
♦️باید مبارزه کرد،
حوزه مطلوب با مبارزه به دست میآید...
💢بیانات مقام معظم رهبری (حفظه الله):
«امروز کارنامهی سی سالهی نهادهای مختلف حوزوی اعم از نهادهای سیاستگذاری، اجرایی، آموزشی، تبلیغی و خدماتی روشن است؛ علی رغم تلاشها و نقاط قوت، اما همچنان بسیاری از مسائل، بلاتکلیف روی زمین ماندهاند.
از مسائل ساده همچون امتحان شفاهی تا مسائل کلان همچون مأموریتهای اصلی و استفاده حداکثری از ظرفیت طلاب و اساتید.
ما در ابتدای یک مبارزهی جدی برای رسیدن به حوزه مطلوب هستیم.
مبارزهای که سلاحش منطق، اخلاق، مطالبهگری منصفانه و رسانه است.»
#حضرت_عشق
#حوزه_مطلوب
#انگیزشی
••✾•❀•✾••﴾@mtganjali﴿••✾•❀•✾••
💠درد حوزه و دانشگاه!
«دکتر دردی را تشخیص داد که مربوط به همهی حوزه های علمیه و دانشگاه هاست.
از همان روزی که امام این را شنید فرمود که این حرف، حرف خوبی است! و به مدت بیست و هفت هشت سال این عادت امام ترک نشد...»
📚پا به پای آفتاب، ج۳، ص۲۶۳.
#انگیزشی
#ورزش
•✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•