♦️یکی از قوه هایی که در کودکان وجود دارد،قوه خیال است. ✔️باید تلاش کنیم قوه خیال کودکان هم قوی و هم پاک و طاهر باشد. ✔️کار قوه متخیله ترکیب ها و تفصیل هاست. ✳️یکی از چیزهایی که موجب تقویت ترکیب و تفصیل در قوه خیال می شود تجربه در محیط سالم است. ✔️تجربه در محیط سالم سبب قوت و طهارت قوه خیال کودک می‌شود. ⁉️قوه خیال طهارت پیدا کند،به چه معناست!؟ ⁉️اگر قوه خیال ناپاک شد چه عواقبی در پی دارد؟! 🔻ترس 🔻عجز و ناامیدی 🔻سبب خستگی 🔻نگرانی مزمن و نگرانی می شود. 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #تربیت_موفق #تربیت_ایمانی #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🔸اصل اول در هفت سال اول تربیت آزادی است... ✔️اگر آموزشی هم صورت می گیرد باید به طور غیر مستقیم باشد... 🔸اصل دوم در هفت سال اول تربیت؛ محدود کردن آزادی به طور غیر مستقیم است. 🔸اصل سوم در هفت سال اول تربیت؛ گفتن نه با تکنیک و مهارت (استفاده از اصل تغافل) 🔸اصل چهارم در هفت سال اول تربیت؛ نه گفتن بدون پرخاشگری ✳️اگر حیطه تجارب کودکان را در هفت سال اول بالا ببرید،عقل کودک زودتر شکل می گیرد‌. ❌محدودیت بی جا اشتباه است. 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #پرونده_تربیت_کودک #تربیت_هفت_سال_اول #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🔶پدر و مادری_مربی و مدرسه ای موفق هستند که بدانند مخاطبشان آزاد است... ✔️باید بدون اینکه آزادی کودکان را سلب کنیم،روی مبادی انتخاب کودکان کار کنیم... ⁉️منظور از مبادی چیست؟! 🔻کارکردن روی عشق،حُب،بغض و انگیزه ✔️کسانی که سلب آزادی می کنند،دیکتاتور هستند‌‌... 🔷هفت سال اول کودک خود را خوب بسازیم‌‌‌... ♦️کودک باید قبل از ورود به میدان قبل از هفت سال دوم تجارب مختلفی را تجربه کند،تا وقتی در هفت سال دوم قرار گرفت شاهد عقده گشایی هفت سال اول نباشیم... ⁉️مادر برای رسیدن به مقصد باید روی چه چیزی سرمایه گذاری کند؟! ❌مراقب باشیم همیشه محرومیت جواب نمی دهد.... ❌از ادبیات تهدید_توهین و تحقیر استفاده نکنیم... 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #تربیت_کودک_نوجوان #آزادی #تجربه_گری #نقش_پدر_مادر #نقش_مربی #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

برای تربیت در زمان کودکی به بلوغ؛ 👈گام اول روی آداب کار کنید. 👈گام دوم روی اخلاق کار کنید. 👈گام سوم روی اعتقادات کار کنید‌. ✳️اما در دوران بلوغ به نو جوانی روند تربیت بلعکس می شود؛ یعنی گام اول👈اعتقادات ‌‌‌‌‌ گام دوم👈اخلاق گام سوم👈آداب می شود. ✳️اعتقادات اخلاق را می سازد و اعتقادات و اخلاق با یکدیگر آداب را می سازند... ♦️گام اول آداب👈رفتار سازی است... ✔️آداب را در هر سنی باید شناسایی کرد... 🔶رفتار عملية الحدوث است؛ یعنی رفتار آرام آرام معنا می زاید‌... ✔️گام اول در اعتقادات شناساندن اسماء فعلی است... 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #تربیت_کودک_نوجوان #تربیت_اعتقادی #تربیت_اخلاقی #تربیت_رفتاری #آداب #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✔️دوره دوم رشد(هفت سال دوم) دوره فعال شدن تفکر کودکان است... ✔️در این دوره کودکان میتوانند انتخاب های خود را تجربه کنند و آماده ی تصمیم گیری های سرنوشت ساز برای زندگی شوند... 🔷خیلی مهمه که بچه ها در سن ۷_۸ سالگی خودیابی داشته باشند؛ 🔹خودیابی در نسبت به انتخاب 🔹خودیابی در نسبت به تصمیم 🔴بزرگترین خیانت در این سن فشار_تلقین و شرطی سازی است... ✅در این سن باید اجازه خطا داد... ⁉️اجازه خطا به چه شرطی و در چه صورتی؟! ✔️در هفت سال دوم کودک قابلیت اطاعت پذیری یالایی دارد‌‌‌‌... ✳️این سن،سنِ ادب است اما نمی شود به هر نحو ممکن بچه ها را ادب کرد... ❌ادب کردن نباید محبوبیت واحترام گذاشتن و شخصیت کودک را از بین ببرد... 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #تربیت_کودک_نوجوان #انتخابگری #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✳️تربیت شکوفا کردن نیست شکوفا شدن است... ✔️فرق هست بین شکوفا شدن با شکوفا کردن... ♦️پدر و مادر و مربی گمان می کنند که علت اند در حالی که مُعِدّ و بستر ساز هستند‌... ✔️منظور بستر سازی شکوفایی است نه شکوفا کردن... 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #معنای_تربیت #نقش_پدر_مادر_در_تربیت #نقش_مربی #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

♦️یکی از قوه هایی که در کودکان وجود دارد،قوه خیال است. ✔️باید تلاش کنیم قوه خیال کودکان هم قوی و هم پاک و طاهر باشد. ✔️کار قوه متخیله ترکیب ها و تفصیل هاست. ✳️یکی از چیزهایی که موجب تقویت ترکیب و تفصیل در قوه خیال می شود تجربه در محیط سالم است. ✔️تجربه در محیط سالم سبب قوت و طهارت قوه خیال کودک می‌شود. ⁉️قوه خیال طهارت پیدا کند،به چه معناست!؟ ⁉️اگر قوه خیال ناپاک شد چه عواقبی در پی دارد؟! 🔻ترس 🔻عجز و ناامیدی 🔻سبب خستگی 🔻نگرانی مزمن و نگرانی می شود. 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #پرونده_تربیت_کودک_نوجوان #کودک‌‌وادب #کنترل_خیال https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✳️فرزند ما در ۷ سال اول باید از نوازش و صدای گرم و محبت مادر اشباع شده باشد... ❇️بهترین پس انداز در ۷ سال اول نوازش_بوسیدن و دست دادن است‌‌... ✔️بوسیدن نه برای دل خودتان ،بوسیدن برای او‌‌... 🔴پدر و مادر و مربی اجازه ندارند،ایستگاه مقصد باشند،بلکه میتوانند ایستگاه در طول مسیر باشند‌... ✔️پدر نباید بُت بشود،لا اله الا الله 🔸یک پدر و مادر مؤمن خیلی راحت میتواند با محبت ایمان را در دل بچه بکارد... ✳️پدر در نوع تعاملش با فرزند و نوع تعلقاتی که دارد به طور غیر مستقیم به فرزند خود می گوید در من نمان من هم متعلق به جای دیگری هستم... 👈مراقب باشیم سطح حُب و دغدغه‌های فرزندانمان را در خانه و ماشین و کار خلاصه نکنیم‌‌... 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #پرونده_تربیت_کودک #نقش_پدر_مادر_در_تربیت #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🔸اصل اول در هفت سال اول تربیت آزادی است... ✔️اگر آموزشی هم صورت می گیرد باید به طور غیر مستقیم باشد... 🔸اصل دوم در هفت سال اول تربیت؛ محدود کردن آزادی به طور غیر مستقیم است. 🔸اصل سوم در هفت سال اول تربیت؛ گفتن نه با تکنیک و مهارت (استفاده از اصل تغافل) 🔸اصل چهارم در هفت سال اول تربیت؛ نه گفتن بدون پرخاشگری ✳️اگر حیطه تجارب کودکان را در هفت سال اول بالا ببرید،عقل کودک زودتر شکل می گیرد‌. ❌محدودیت بی جا اشتباه است. 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #پرونده_تربیت_کودک #تربیت_هفت_سال_اول #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

✳️تجربه کردن یکی از محورهای اصلی در فراید رشد در تربیت است... ✔️به فرزندانتان اجازه تجربه کردن در محیط سالم را بدهید ✳️خانه_خانواده_مدرسه باید حداقل های محیط سالم را بسازد‌‌... ✔️اگر با داشته ها رفتید به سراغ آورده ها آن موقع هست که داشته ها به جنگ آورده ها می رود‌‌... ⁉️انفعال برای چیست؟! 👈انفعال ها از سر نداشتن هاست... ✳️تجربه در محیط سالم داشته می سازد... ✔️در محیط سالم فرصت تفکر و فرصت تأمل پیدا می شود. ❌اجازه ناسالم شدن محیط ها را ندهید‌‌.. ❌در محیط ناسالم جای تفکر نیست... ✳️در محیط ناسالم ریزش ها بیشتر از رویش هاست‌... ✔️محیط را باید ناسالم نگه داشت... 🎙حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری #پرونده_تربیتی #پرونده_تربیت_کودک #تجربه‌گری #محیط_سالم_در_تربیت #کودک‌‌وادب https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67