اولین گام در نقد منابع، شناخت آن است. تنها شناخت عمیق، نقد منصفانه و واقع بینانه ای را فراهم می آورد. معروف است که شهید مطهری در نقد مارکسیسم، نخست، آنچنان مارکسیسم را به زیبایی مطرح می کرد که خود مارکسیست ها به آن شیوایی، قادر نبودند مارکسیسم را توضیح دهند،کنایه از این که در نقد مارکسیسم، باید ابتدا خود را را جای یک مارکسیست معتقد قرار دهی و تا بتوانی به نقد آن بپردازی! گفته اند ابوعلی سینا، یک بار کتاب مابعدالطبیعه ارسطو را خواند و نفهمید، بار دوم، خواند و نفهمید تا این که چهل بار خواند تا فهمید. در نقد هر منبعی باید چون شهید مطهری و ابوعلی سینا، ایده ایی را و کتابی را شناخت. اگر چنین شناختی حاصل شود نقد آن هم عمیق خواهد بود.نقد عمیق از شناخت ضعیف حاصل نمی شود. شنیده اید که مولوی در مثنوی از فیلی سخن می گوید که در تاریک خانه است و هر کس به میزان تماسی که با فیل تاریک خانه، برقرار می کند،آن را به همان اندازه و به همان شکل توضیح می دهد. یکی از راه های شناخت هر منبعی، خلاصه کردن آن اثر است.خلاصه کردن منابع و آثار امروزه بیش از هر زمان دیگری،یک کار علمی است

#درمحضر_بزرگان ✅نشان آدم درس خوان ✍🏼حضرت آیت الله #احمد_عابدی حفظه الله فرمودند: یکی از نشانه‌هایی که آدم #درس_خوان می‌شود یا درس خوان نمی‌شود، این است که اگر دیدید هر چه بیشتر درس خواند پولش زیادتر شد یا کمتر شد، این یک نشانه است که آدم درس خوان شده یا نشده است. هر کسی که بیشتر درس خواند و پولدارتر شد، نشان این است که عالم نشده و هر کس هر چه بیشتر درس می‌خواند و فقیرتر شده، این شاهد این است که عالم تر شده است. 🌑من ازاد فی العلم رشداً فلم یزدد فی الدنیا زهداً لم یزدد من الله الّا بعداً.🌑 📕علامه مجلسی، بحار الأنوار ، ج2، ص37، ح47. امثالش توی روایات خیلی هست. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

تحقيقات علمي بر اساس هدف #تحقيقات_بنيادي ✍🏼 اين تحقيقات كه گاه تحقيقات مبنايي يا پايه­اي خوانده مي­شود، در جستجوي كشف حقايق و واقعيت­ها و شناخت پديده ­ها و اشياء بوده، كه مرزهاي دانش عمومي بشر را توسعه مي­دهند و قوانين علمي را كشف نموده، به تبيين ويژگي­ها و صفات يك واقعيت مي­پردازند. در اين تحقيقات ممكن است نظريه­اي انشا شود يا اصول، فرضيه­ها يا قضاياي نظريه­اي مورد آزمايش قرار گيرد. 📕پاره­اي از مشخصات تحقيقات پايه­اي بدين شرح است: 🖍 وقت­گير بوده براي كشف مجهول نياز به زمان طولاني دارد. 🖍 هزينه­بر است و احتياج به منابع مالي زياد دارد. 🖍معمولاً به وسيلۀ مراكز علمي و دانشگاهي انجام مي­شود، زيرا مأموريت اصلي آنها توسعه قلمرو معرفتي بشر است. 📕ضمناً تحقيقات بنيادي بر اساس روش تحليل به دو دسته تقسيم مي­شوند: ✅تحقيقات بنيادي تجربي. در اين تحقيقات داده­ ها و اطلاعات اوليه با استفاده از روش­ هاي آزمايش، مشاهده، مصاحبه و... گردآوري مي­ شود و با استفاده از روش­ ها و تكنيك­ هاي آماري و معيارهاي پذيرفته شده مورد تجزيه و تحليل قرار مي­ گيرد. البته عقل و فكر محقق در نحوۀ به كارگيري روش­ها و نيز تحليل نتايج به دست آمده سهم زيادي دارد. ✅ تحقيقات بنيادي نظري. در اين تحقيقات اطلاعات و مواد اوليۀ تحليل به روش كتابخانه­ اي گردآوري مي­ شود و سپس با روش­هاي مختلف استدلال مورد تجزيه و تحليل عقلاني قرار گرفته، نتيجه­ گيري مي­ شود. ادامه دارد ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

اطلاعیه قانون جدید برای متقاضیان مدرک علمی سطح 4 ✅تألیف کتاب ✅چاپ دو مقاله در نشریات علمی پژوهشی 🙏لطفاً معرفی کانال فراموش نشود @myganj

تحقيقات علمي بر اساس #هدف 2 #تحقيقات_كاربردي. اين تحقيقات با استفاده از زمينه و بستر شناختي و معلوماتي كه از طريق تحقيقات بنيادي فراهم شده براي رفع نيازمندي­هاي بشر و بهبود و بهينه­سازي ابزارها، اشياء و الگوها در جهت توسعۀ رفاه و آسايش و ارتقاي سطح زندگي انسان مورد استفاده قرار مي­گيرند؛ براي مثال استفاده از معلومات و قوانين زيست­شناسي به بشر اين امكان را مي­دهد تا راه­هاي تأمين سلامتي و بهداشت خود را جستجو نمايد. ساخت دارو براي درمان بيماري­ها يا توصيه­هاي بهداشتي و ورزشي جملگي بر پايه تحقيقاتي صورت مي­پذيرد كه به «تحقيقات كاربردي» معروف­اند. اين تحقيقات نيز مبادي شناختي خود را از قوانين، نظريه­ها و نتايج #تحقيقات بنيادي مي­گيرند. ✅از مشخصات تحقيقات كاربردي مي­توان به موارد زير اشاره كرد: ✍🏼 از نظر زماني زودتر از تحقيقات بنيادي انجام مي­گيرند. ✍🏼 درآمدزا هستند و به همين دليل طرفداران بيشتري دارند. ✍🏼 عمدتاً سازمان­هاي دولتي و خصوصي و كارخانه­ها ولي گاه دانشگاه­ها و مراكز تحقيقاتي نيز اين تحقيقات را انجام مي­دهند. ادامه دارد ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

تحقيقات كاربردي انواع مختلفي دارد: ✅الف) تحقيقات توسعه­‌اي به نوعي از تحقيقات كاربردي، تحقيقات توسعه­اي مي­گويند و هدف آن، بررسي­هايي است كه نشان مي­دهد چگونه توليد افزايش مي­يابد يا سازمان توليدي گسترش پيدا مي­كند يا مدل­ها و روش­هاي جديد توليد كالا و خدمات چيست. به طور كلي هدف اين تحقيقات توسعه و بهبود روش­ها، ابزارها، كالاها يا ساختارهاست و به همين دليل در زمرۀ تحقيقات كاربردي قرار مي­گيرند. ✅ب) تحقيقات عملي . اين تحقيقات را بايد تحقيقات حل مسئله يا حل مشكل ناميد و آنها را نوعي تحقيق كاربردي محسوب كرد؛ زيرا نتايج آن مستقيماً براي حل مسئله خاص به كار گرفته مي­شود. تحقيقات عملي نوعاً خصلت محلي و موضعي دارد و معمولاً خاصيت تعميم­پذيري زياد ندارد. اين تحقيقات نيز بر داده­هاي تحقيقات بنيادي تكيه دارند؛ زيرا از معلومات و قوانين آنها استفاده مي­شود. چون تحقيقات عملي با هدف رفع مشكل انجام مي­شود، هر كس كه با مشكل روبه­رو باشد مي­تواند آن را انجام دهد. ✍🏼 به عنوان مثال، تحقيق درباره رفع خاموشي برق؛ بررسي تشخيص بيماري و درمان آن؛ يافتن دليل يا دلايل كاهش محبوبيت يك شخصيت سياسي در بين مردم از نوع تحقيقات عملي مي­باشند. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

✅زندگی سخت در نجف اشرف و دستگیری امیرالمومنین (ع) از طلبه‌ها ✍🏼 مصاحبه با حضرت آیت الله محمد امینی گلستانی گوشه ای از سختی علماء در راه کسب علم و دانش آیت الله امینی گلستانی را بارها در حرم حضرت معصومه سلام الله علیها می دیدم که کتاب ها و نرم افزار مجموعه آثار خودش را به طلبه ها هدیه می داد. خدا ایشان را حفظ کند. 💯دانلود👇🏻 https://aspb16.cdn.asset.aparat.com/aparat-video/e73a60947c19a6cb5c1c506ac53f6f6719955252-360p.mp4 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj✍🏼

مراحل چاپ مقاله علمی پژوهشی  برای چاپ یک مقاله در مجلات علمی پژوهشی باید ابتدا تصمیم بگیرید که می‌خواهید مقاله را در مجلات داخلی چاپ کنید یا خارجی بعد از اینکه تصمیم گرفتید سپس باید مراحل چاپ را آغاز نمایید.مراحل چاپ مقاله به ترتیب زیر میباشد: ترجمه تخصصی(برای پذیرش مقاله به مجلات خارجی) ویرایش فنی ادبی مقاله رفع هر گونه تشابه و یا سرقت ادبی موجود در مقالات  انتخاب ژورنال معتبر برای مقاله متناسب با زمینه نگارشی مقاله و سطح علمی مقاله ویرایش و فرمت بندی مقاله و تبدیل ساختار مقاله به ساختار و فرمت تعیین شده از طرف مجله سابمیت مقاله به مجله مورد نظر انتظار برای نتیجه داوری مقاله که نتیجه داوری مقالات در این نوع مجلات سه حالت می‌تواند داشته باشد: مقاله پذیرفته شود. مقاله ریجکت شود. مقاله نیاز به بررسی و بازبینی داشته باشد. نکته: مراحل چاپ مقاله در مجلات داخلی و خارجی کاملا یکسان می‌باشد تنها تفاوتی که دارند در این موضوع می‌باشد که می‌توانید مقالات داخلی را بدون ترجمه سابمیت کنید ولی مقالات خارجی باید ابتدا به صورت کاملا تخصصی ترجمه شوند و سپس سابمیت شوند. @myganj

🔴#موضوعات #نمازی جهت تدوین #پایان_نامه سطح سه 🔷به اطلاع طلاب گرانقدر می رساند 85 عنوان جدید برای تدوین پایان نامه های نمازی #سطح3 #حوزه_علمیه با #موضوع #معارف_نماز به تصویب رسیده است. ✅ با حذف مراحل اولیه تصویب موضوع پایان نامه سطح سه، در کمترین زمان پایان نامه خودتان را تدوین کنید. اطلاعات بیشتر در لینک زیر: http://qunoot.net/App/infos.item.php?showid=4298 @myganj

✍🏼تحلیل جامعه شناختی پیاده روی اربعین با تاکید بر بعد مردمی(فرصتها،چالشها) 📕کارشناسی ارشد 1396 👨🏻‍🎨پدیدآور: ماجد منابی استاد راهنما: حسن خیری ✅جامعه المصطفی العالمیه، موسسه آموزش عالی علوم انسانی #چکیده ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ اربعین حسینی، از دیرباز، بخش مهم و ناگسستنی از فرهنگ عمومی ما شیعیان بوده، و نزد توده مردم، از جایگاه ویژه و بدل‌ناپذیر برخوردار است. از همین رو انجام دادن پژوهش درباره مسائل جامعه‌شناختی آن و همچنین ابعاد مختلف و تأثیرگذار این حماسه، به ویژه بُعد مردمی آن، بسیار امری مهم و ضروری است. این حرکت عظیم انسانی نه جنبشی است بر مبنای عقلانیت ابزاری، که انسان‌ها در آن، براساس محاسبه سود و زیان مادی به کنشگری بپردازند، و نه حرکتی است توده‌وار و بی‌هدف و مبتنی بر احساس صرف، و نه حرکتی ناشی از تضادهای طبقاتی، بلکه خیزشی است جهانی برای پاسخ به ندای فطری، خداجویی و حق‌طلبی، بر پایه بلندترین حد شور و عواطف و در اوج قله عقلانیت انسانی. ما در اربعین حسینی از طرفی با کنشگران مواجه هستیم که رفتار و عمل آنها مهم است؛ و از طرفی دیگر با یک ساختاری دارای مقطع زمانی خاص، مکانِ مشخص، حال و هوای ویژه، ارزش‌ها، نمادها، و باورهای خاص که همگی بیرونی و عینی هستند. توقع‌ها از این کنش در ساختار دو گونه اتفاق است: اول، انسجام و همبستگی به عنوان یکی از مصادیق فرصتها، دوم، توجه به چالش‌ها و تضادها و کشمکش-ها. در مسیر پیش رو برای انجام دادن این تحقیق، از یک طرف تلفیق کنشگرایی، عامل‌گرایی و ساختارگرایی را داریم، و از طرفی دیگر به لحاظ این فرایند تضادگرایی هم دیده می شود.. این تحقیق دنبال این هست که، پیاده‌روی اربعین، چه فرصت‌هایی را از نظر نماد، اعتقادات، بعد مناسکی و بعد کنشی و احساسی به دنبال دارد، و همچنین در این مسیر چه چالش‌هایی پیش روی هست. و در ادامه زمینه‌سازی برای ایجاد سیاست‌های لازم در تقویت فرصت‌های ایجاد شده توسط بُعد مردمی پیاده‌روی اربعین و کم‌کردن چالش‌ها و تهدیدهای پیش روی این ساختار را بحث می کند. 💯دانلود👇🏻 https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/aab6107234279c61d080e67c90065d35 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj✍🏼