#اصول_نگارش #مقاله و #پايان_نامه 1 اصول كلي آيين نگارش كه رعايت آن در تحرير مقاله علمي ضروري به نظر مي رسد 🔴الف) متن علمي تا حدّ ممكن بايد مختصر و مفيد باشد. به همين جهت لازم است از آوردن #نقل_قول هاي غيرضروري و حجم افزا، تفنن هاي شاعرانه و ذوقي، بيان هاي عاطفي واحساسي و گزافه نويسي اجتناب شود. 🔴ب) از آوردن عبارت هاي مبهم، مغلق و پيچيده و #واژه هاي نامأنوس بايد احتراز گردد. 🔴ج) بايد از ذكر #بندهاي طولاني و جمله هاي بلند خودداري شود. 🔴د) مطالب بايد ساده، روان، جذاب و به گونه اي صريح و روشن بيان گردد. 🔴ر) در نقل مطالب، ضروري است #امانت_داري را با ذكر مشخصات دقيق منبع رعايت نمود. هر چند در اين باب نبايد به دام افراط و تفريط – كه حمل بر فضل فروشي يا سهل انگاري است- افتاد. 🔴ش) هر بخش از نوشته كه شامل يك انديشه و مطلب خاصي است، بايد در يك بند (پاراگراف) آورده شود. 🔴ص) بايد از به كاربردن #كلمات #مترادف به جهت افزايش حجم اجتناب شود. 🔴ط) بايد از به كاربردن افراطي حروف اضافه و #حروف_ربط در متن پرهيز گردد. 🔴ع) بايد از به كاربردن تعبيرهاي نامناسب و عاميانه و استعمال الفاظ ناروا، ركيك و غيراخلاقي احتراز شود. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #رسم_الخط_فارسي 🌼خط، چهره مكتوب زبان است و همانند زبان، از مجموعه اصول و قواعدي پيروي مي كند. 🔶از آنجا كه خط نقش مهمي در اصالت و غناي فرهنگ يك جامعه دارد، نبايد شيوه اي را برگزيد كه نسل هاي جديد در استفاده از منابع كهن و ذخاير فرهنگي خود، دچار مشكل جدي شوند. 🌼بنابراين نبايد چهره خط فارسي به صورتي تغيير كند كه مشابهت خود را با ذخاير فرهنگي قديمي از دست بدهد. 🌼فرهنگستان زبان وادب فارسي كه يك نهاد رسمي است و طبق قانون، وظيفه نظارت، تدوين، تنظيم و تصويب قواعد و ضوابط خط فارسي را به عهده دارد، اصول و قوانيني را در اين باره تصويب كرده است كه ما با عنايت به مصوبات اين فرهنگستان، نكات رسم الخطي را به اختصار بيان مي كنيم. ادامه داد https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها واژه هايي كه همواره به صورت جدا نوشته مي شود، عبارت اند از «اي»، مانند: اي خدا؛ «همين» و «همان» مانند: همين جا، همان كتاب؛ «هيچ»: مانند: هيچ يك؛ «مي» و «همي»، مانند: مي رود و همي گويد. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها واژه هايي كه همواره جدا نوشته مي شود، اما استثناء دارند: «اين» و «آن» همواره جدا نوشته مي شوند، مگر در: آنچه، آنكه، اينكه، اينها، آنها، اينجا، آنجا، وانگهي. «چه» همواره جدا نوشته مي شود، مگر در: چرا، چگونه، چقدر، چطور، چنان. «بي» همواره جدا نوشته مي شود، مگر آنكه كلمه، بسيط گونه باشد، مثل: بيهوده، بيخود، بيراه، بيچاره، بينوا، بيجا. 🔴«هم» از كلمه پس از خود جدا نوشه مي شود، مگر در: 1️⃣ كلمه، بسيط گونه باشد، مثل: همشهري، همشيره، همسايه، همديگر، همچنين، همچنان، همين، همان. 2️⃣ جزء دوم، تك هجايي باشد، مثل: همدرس، همسنگ، همكار، همراه. 3️⃣ جزء دوم با حرف مصوّت «آ» شروع شود، مثل: همايش، هماورد، هماهنگ. 🔴«به» همواره جدا نوشته مي شود، مگر در: 1️⃣ وقتي بر سر فعل يا مصدر بيايد (باي زينت)، مثل: بگفتم، بروم، بنمايد، بگفتن. 2️⃣ به صورت بدين، بدان، بدور، بديشان به كار رود. 3️⃣ هرگاه صفت بسازد: بخرد، بشكوه، بهنجار، بنام. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها واژه هايي كه همواره جدا نوشته مي شود، اما استثنا دارند: «كه» همواره جدا از كلمه قبل نوشته مي شود، مگر در: بلكه، آنكه، اينكه. «چه» از كلمه پيش از خود جدا نوشته مي شود، مگر در: آنچه، چنانچه. «را» همواره جدا نوشته مي شود، مگر در: چرا، مرا. «تر»، «ترين» همواره جدا نوشته مي شود، مگر در: بهتر، مهمتر، كمتر، بيشتر. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها واژه هايي كه همواره به ماقبل متصل مي شوند، اما استثنا دارند: «ها» همواره به كلمه ماقبل مي چسبد، مگر در: 1️⃣ بخواهيم صورت مفرد كلمه مشخص شود، مثل: كتاب ها، درس ها. 2️⃣ كلمه به «ه» غيرملفوظ ختم شود، مثل: ميوه ها، خانه ها. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها واژه هايي كه همواره جدا نوشته مي شود، اما استثنا دارند: «كه» همواره جدا از كلمه قبل نوشته مي شود، مگر در: بلكه، آنكه، اينكه. «چه» از كلمه پيش از خود جدا نوشته مي شود، مگر در: آنچه، چنانچه. «را» همواره جدا نوشته مي شود، مگر در: چرا، مرا. «تر»، «ترين» همواره جدا نوشته مي شود، مگر در: بهتر، مهمتر، كمتر، بيشتر. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها واژه هايي كه همواره به ماقبل متصل مي شوند، اما استثنا دارند: «ها» همواره به كلمه ماقبل مي چسبد، مگر در: ۱٫ بخواهيم صورت مفرد كلمه مشخص شود، مثل: كتاب ها، درس ها. ۲٫ كلمه به «ه» غيرملفوظ ختم شود، مثل: ميوه ها، خانه ها. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها #تنوين آوردن تنوين (در صورتي كه تلفظ شود) در نوشته هاي رسمي و نيز در متون آموزشي الزامي است و به صورت هاي زير نوشته مي شود: 📕الف) تنوين نصب هميشه به صورت «ا / ـا» نوشته مي شود و اگر كلمه مختوم به همزه باشد، همزه آنها روي كرسي «ي » مي آيد و سپس تنوين روي «الف» بعد از آن قرار مي گيرد: نسبتا، واقعا، موقتا، عجالتا، طبيعتا، عمدا، جزئا، استثنائا، ابتدائا. 📕ب) تنوين رفع و جر در همه جا به صورت « ــٌ » و « ــٍ » نوشته مي شود و فقط در تركيبات مأخوذ از عربي كه در زبان فارسي رايج است، به كار مي رود: مشارٌاليه، مضافٌ اليه، منقولٌ عنه، مختلفٌ فيه، متفقٌ عليه، بعبارهٍ اُخري، اي نحوٍكان. آوردن تنوين در كلمه هاي فارسي اشتباه است: گاها، زبانا. https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#اصول_نگارش #قواعد_املايي برخي واژه ها #تركيبات مراد در اينجا كلمات مركب و مشتق مي باشد كه به صورت زير آورده مي شود: 🖍كلمات مركبي كه الزاما پيوسته نوشته مي شوند: 📗الف) مركب هايي كه بسيط گونه اند: آبرو، الفبا، آبشار، نيشكر، رختخواب، يكشنبه، سيصد، يكتا، بيستگانه. 📗ب) جزء دوم با «آ» آغاز شود و تك هجايي باشد: گلاب، پساب، خوشاب، دستاس. 📗ج) هرگاه كاهش يا افزايش واجي يا ابدال يا ادغام يا جابه جايي آوايي در داخل آنها روي داده باشد: چند، هشيار: ولنگاري، شاهسپرم، نستعليق، سكنجبين. 📗د) مركبي كه دست كم يك جزء آن، كاربرد مستقل نداشته باشد: غمخوار: رنگرز، كهربا. 📗ر) مركب هايي كه جدانوشتن آنها التباس يا ابهام معنايي ايجاد مي كند: بهيار (به يار)، بهروز (به روز)، بهنام (به نام). 📗س) كلمه هاي مركبي كه جزء دوم آنها تك هجايي باشد و صورت رسمي يا نيمه رسمي يا جنبه سازماني، اداري و صنفي يافته باشد: استاندار، بخشدار، كتابدار، قاليشو، آشپز. ادامه دارد👇🏾 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید