#نمونه #پرسش هاي اساسي گاهي بررسي مساله اصلي تحقيق به دليل كليتي كه دارد تقريبا امري مشكل و گاهي محال است. لذا براي سهولت كار مي توان آن را به اجزا و بخش هاي كوچكتري به نام پرسش هاي اساسي تقسيم كرد. به عبارت ديگر، محقق بايد سوال اصلي را به پرسش هاي ويژه و جزيي تقسيم كند. هر كدام از اين پرسش ها ناظر بر يكي از متغيرهاي توصيفي يا علي است. بدين معنا كه محقق مي تواند به تعداد متغيرهاي مستقل يا توصيفي سوال ويژه داشته باشد. ✳️#مثال : «مهم ترين عوامل مهاجرت روستائيان به شهرها كدامند؟» ، مي توان پرسش هاي اساسي زير را مطرح كرد: 👈 . آيا نداشتن درآمد مكفي باعث مهاجرت روستائيان به شهرها مي شود؟ 👈 . آيا نبود امكانات رفاهي، بهداشتي و آموزشي باعث مهاجرت مي شود؟ 👈 . آيا فقدان امنيت اجتماعي باعث مهاجرت مي شود؟ 👈. آيا عومل رواني مانند حقارت در مقابل شهرنشينان باعث مهاجرت مي شود ؟ 👈 . آيا كمبود زمين كشاورزي باعث مهاجرت روستائيان مي شود؟ https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 8 ✏️تکمیل و دسته¬بندی پرسش¬ها و تأمل در آنها به منظور کنجکاوی بیشتر 🔴سر و کار هر چه بیشتر با #پرسش¬ها محقق را کنجکاوتر و برای قاپیدن اطلاعات آماده¬تر می¬کند. 🔴دسته¬بندی ممکن است با استفاده از سلیقه، مهارت¬های منطقی، تجربه¬ها و مشاهده¬ها و الگوگیری از کار نویسندگان دیگر انجام گیرد. 🔴به هر حال، این طبقه¬بندی نهایی نیست و قرار هم نیست فعلا ساختار کتاب را به صورت نهایی شکل دهد؛ چون کتابی در کار نیست. این پرسش¬ها فقط برای شناخت ابعاد و گسترة موضوع مطرح شدند و می¬خواهند ما را برای کسب اطلاعات لازم و اولیه آماده سازند. ✳️هدف نهایی ما، تحقیق #مسئله¬محور است و راه آن از این طریق، هموار می¬شود. 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#آشنایی_با_مقاله_نویسی 12 ✏️کشف#پرسش¬هایی که منابع، پاسخ¬شان را به صورت کامل و صریح ندادند (محدودسازی موضوع) 🔴از آنجا که مسئله، همواره بسیار محدودتر از موضوع کلی شما باشد، فرایند پیشنهادی این درس، قرار است شما را به مسئله برساند. چنان¬که در ادامه این درس، بیان خواهیم کرد یکی از ویژگی¬های مهم مسئله این است که پاسخ و حل آن به سادگی و به صورت آماده، در منابع نیامده است. 🔴به همین دلیل، در مجموعه سؤالات شما، باید آن دسته از سؤالاتی که لیاقت مسئله شدن دارند، کشف شوند. 🔴در این فرایند، شما به تدریج به «مسئله» می¬رسید. 🔴نشانه رسیدن به #مسئله این است که شما با بررسی منابع مرتبط با موضوع به این نتیجه رسیدید که برخی از پرسش¬های شما که در هنگام بارش فکری طرح و تنظیم شده بود، به راحتی نتوانستند جواب کافی و وافی بگیرند و از سوی دیگر، سایر شرایط از قبیل علاقه مندی، وجود منابع و تخصص شما، نیاز جامعه علمی نیز فراهم است. 🔴 در این صورت، شما به پژوهش دعوت شدید. معمولا تعداد این سؤال¬هایی که جواب خوب ندارند، زیاد باشد. 🔴در این صورت شما در بین آنها دست به گزینش می¬زنید. در این جا همان ویژگی¬ها و شرایط انتخاب مسئله در مقابل شما باید دوباره مجسم شود. 💢ادامه دارد👇 https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#معرفی_مقاله 🖍سیرة سیاسی امام رضا(ع) در قبال مأمون 👨‍🎓نویسندگان: ابراهیم برزگر 📒منبع: فرهنگ رضوی سال دوم پاییز 1393 شماره 7 ✳️#چکیده این نوشتار می کوشد تا با تمرکز بر موضع گیری های سیاسی امام رضا (ع) ، معطوف به رقیب و دشمن سیاسی ایشان یعنی مأمون، به استنباط های نظری بپردازد و از خلال این بررسی به پرسش های سیاست در دنیای معاصر پاسخ دهد. سیاست امام رضا (ع) در دو وجه «سیاست معطوف به مأمون» و «سیاست معطوف به امام (ع) » قابل تعقیب است. رفتار سیاسی در خلأ رخ نمی دهد، بلکه در یک محیط تعاملی و کنش و واکنش زنجیره ای رخ می دهد و رفتاری راهبردی است. #پرسش این است که منطق تعامل های امام رضا (ع) با مأمون چیست؟ #فرضیه آن است که شناخت مأمون و مأمون شناسی امام (ع) ملهم از شیطان شناسی و روش های سه گانة تطمیع، تهدید و تزویر معطوف به رهبر و پیروان است. این کندوکاو بر محور پذیرش ولایتعهدی از سوی امام رضا (ع) قرار گرفته است. مأمون ابتدا قصد اغوای امام (ع) یا تزویر دارد که با بیان مقاصد پنهان مأمون خطاب به وی این مرحله به سرعت به پایان می رسد. تطمیع اول، با پیشنهاد خلافت و تطمیع دوم، با پیشنهاد ولایتعهدی و سپس «تهدید» برای القای «تصور تطمیع شدن» در اذهان عمومی غیر بصیر از فنون مأمون بوده که همواره توسط امام (ع) خنثی و این موارد به فرصت سازی تبدیل شده است. #دریافت_مقاله? http://ensani.ir/file/download/article/1543661603-10168-37.pdf https://eitaa.com/myganj 🙏لطفا شما نیز 👈معرف کانال 👆باشید

#معرفی_مقاله ✏️تحلیل گفتمان مناظره های امام رضا (ع) 👨‍🎓نویسندگان: حسن مجیدی 📝منبع: فرهنگ رضوی سال اول تابستان 1392 شماره 2 👈#چکیده از ویژگی ها و نقاط بارز سیره امام رضا (ع) مواجهه ایشان با نمایندگان ادیان و مذاهب گوناگون در قالب مناظره هایی است که برخلاف اهداف مأمون خلیفه عباسی از برگزاری آنها، به عرصه ای برای دفاع از مرزهای اعتقادی اسلام، امامت و عقاید به حقِ شیعه و به ویژه اثبات صلاحیت و حقانیت امام برای امامت و خلافت تبدیل شد. استحکام در استدلال، استناد امام به منابع دست اولِ ادیان ابراهیمی و احاطه ایشان بر زبان، تفاسیر و دقایق کتاب های مقدس این ادیان از شگفتی های این مناظره هاست که کاملاً با موفقیت امام و #شکست_طرف های مناظره همراه بود. در این مقاله به این #پرسش های مشخص پاسخ داده می شود که از منظر تحلیل گفتمان، مناظره های امام رضا (ع) با دیگران چگونه تحلیل می شود؟ بهره گیری از این روش چه زوایایی از منظر زبانی و موقعیت طرف های گفتگو می گشاید؟ ویژگی ها و ظرفیت های مناظره های امام رضا (ع) به منزله شکلی از ارتباط کلامی و تبلیغ دینی چیست؟ #هدف این است که با پاسخ به این پرسش ها از منظری متفاوت به این مناظره ها نگریسته شود و با بهره گیری از توانایی های تحلیل گفتمانِ انتقادی در قالب متغیرها و مقوله های عملیاتی، این مناظره ها موشکافانه بررسی شود. دقت در مناظره های امام با نمایندگان ادیان و فِرَق دیگر با تمرکز بر مقوله واژگان، چشم انداز، استعاره، انسجام تاریخی، نقل قول و تأکید ساختاری نشان دهنده این واقعیت است که امام با وجود اثبات حقانیت و ابطال ادعاهای طرف های مناظره، از منازعه اخلاق گریزِ گفتمانی، برحذر مانده و در کمال صراحت، دقت، ادب و احترام، نفسِ این مناظره ها را به عرصه ای برای اثبات امامت و خاتمیت پیامبر اسلام تبدیل کرده اند. http://ensani.ir/file/download/article/1543661380-10168-7.pdf #دریافت_مقاله👆🏼 https://eitaa.com/myganj

#پرسش انواع پرسش تحقیق الف : ساده ب: مرکب #پایان_نامه @myganj

#پرسش ویژگی های سوال تحقیق #پایان_نامه @myganj

✍🏼مطالعهٔ اکتشافی و مطالعهٔ تفصیلی (مطالعهٔ اصلی) ✅مطالعهٔ اکتشافی، مطالعه‌ای مقدماتی است؛ که بنا بر نوع تحقیق عمدتاً از طریق مطالعات #کتابخانه‌ای، مشاهده، یا #مصاحبه شکل می‌گیرد. ✅علت انجام #مطالعات# اکتشافی عبارتند از: 1️⃣ غنی کردن #پرسش #پژوهش خود. ✏️از طریق مطالعات اکتشافی #اهداف مطالعهٔ خود را بهتر شناخته و حوزهٔ معرفتی خود پیرامون موضوع مورد نظر را گسترش می‌دهیم. قابل توجه‌است که مطالعات اکتشافی به دنبال شناخت اجمالی و کلی از #مسئله زوایای مختلف بحث و دیدگاه‌های مختلف در این زمینه می‌باشند. 2️⃣ مطالعه و پرس و جو از اهل فن به جهت شناخت منابع و متون اصلی پژوهش. 🖍به عبارت دیگر امکانات مورد نیاز پژوهش و امکانات موجود خود را می‌شناسیم. (مصاحبه می‌تواند در مطالعات اجتماعی با نمونه‌ای از افرادی باشد که قرار است تا دربارهٔ موضوعی پیرامون ایشان به تحقیق بپردازیم) مطالعهٔ اکتشافی، کوشش پژوهشگر به جهت کسب آگاهی اجمالی از کاری است که درصدد انجام آن می‌باشد. 📕مطالعهٔ اکتشافی شبیه مطالعهٔ اجمالی یک کتاب است که در آن با مروری اجمالی بر عنوان کتاب، فهرست مطالب آن و فصول مختلف آن آمادهٔ مطالعهٔ تفصیلی می‌گردیم. مطالعات اکتشافی پیش زمینهٔ مطالعات اصلی می‌باشند. بسیاری تصور می‌کنند که پژوهش یافتن پاسخ پرسش‌های آن است. در حالی که پژوهش در درجهٔ اول یافتن پرسشی اصیل و شایستهٔ پرسیدن و پژوهش کردن است. شخصیت علمی دانشجو در گرو استحکام رسالهٔ پژوهشی وی و شخصیت رسالهٔ پژوهشی وی در گرو پرسش‌های مندرج در آن است. از این رو هر چه پژوهش‌های اولیه جدی‌تر گرفته شوند، بر ارزش نهایی کار علمی شما افزوده می‌شود. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ❤️🙏معرفی کانال فراموش نشود. 🌹 https://eitaa.com/myganj @myganj

✅پرسش های اساسی پیش از #نگارش نویسنده باید پیش از دست به قلم بردن ، به این چهار #پرسش اساسی #پاسخ دهد وبه تناسب پاسخی که برای آنها می یابد ، گام در میدان بگذارد : 1️⃣. چه می نویسیم (؟) : در این گام ، باید موضوع را به خوبی بشناسیم و#قلمرو آن را معلوم کنیم. نیز در نظر بگیریم که آنچه می نویسیم برخاسته از تعهّدی مؤمنانه است یا نه؛ واگر نیست ، بکوشیم تا همین گام اوّل را متعهّدانه برداریم. 2️⃣. چرا می نویسیم (؟) : آیا در پی اثبات مدّعایی هستیم یا وصف رویدادی یا گزارش تجربه ای؟ این ، بر #زبان_نگارش وشیوه داخل شدن به بحث وبیرون آمدن از آن کاملا اثر می گذارد. ادامه دارد👇🏻 #آموزش_ویراستاری #نویسندگی #زبان_فارسی ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼

✅ویژگی های محقق را بیان نمایید؟ ویژگی های محقق توانمند عبارتند از: ‌📌أ) علمی: نبوغ، تیزهوشی و نکته سنجی، کنجکاوی و #پرسش گری، اندیشه آزاد و دور از تحجر، ژرف اندیشی، تسلط و توانایی، انسجام و تمرکز ذهنی ‌ب) اخلاقی:📌 صبوری و حوصله، جنجال گریزی، امانت داری، )، خستگی ناپذیری، نظم و ترتیب، تحمل پذیری و دارای شهامت و صراحت در بیان #یافته های پژوهشی. ..................................... ✅اطلاعات تحقیقی چه ویژگی هایی دارند؟ ویژگی اطلاعات تحقیقی مناسب باید مرتبط با #مسئله پژوهشی، به میزان کافی، کامل، صادق و مطابق با واقع ، دقیق ، واضح و متمایز ، روز آمد ، مستند، مستدل باشد؛ در صورتی که هر یک از نه ویژگی در اطلاعات گردآوری شده وجود نداشته باشد باید نتیجه گرفت که قابلیت استفاده در کار تحقیقی را ندارند. #روش_تحقیق_ پیشرفته #روش_پژوهش #دانستنی های_پژوهشی 4 ادامه دارد.... 💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود. ✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد. https://eitaa.com/myganj 🌸 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🍃🌿🌸🍃🌼