eitaa logo
✍️نویسندگان تربیتی
179 دنبال‌کننده
43 عکس
3 ویدیو
0 فایل
📚 بستری برای معرفی نویسندگان تربیتی و بازنشر نوشته‌هایشان 💡 اگر کسی را می‌شناسید که در عرصه تربیت قلم می‌زند، به ما معرفی کنید.🔰 🆔 @Fatemipour_ali
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ امشب دوباره چه دیداری ... 🔰 یکی پاسبان حرم و دیگری پاسبان حریم، یکی حافظ حریم جغرافیایی تشیع و دیگری حافظ حریم اعتقادی تشیع، و چقدر هم زمانی این دیدار، تامل برانگیز است. 🔰 آه از این جمعه های دلگیر، که با سحرگاه و غروب و شامگاهش دل ما را سوزاند. سحرگاهش با سرداری، غروبش با دانشمندی و شامگاهش با عالمی، که هر سه پیوسته در خط ولایت قدم نهادند. همانهایی که یکی سکان دار قلبها، یکی فخر ملت و دیگری مصباح اهل علم شد. 🔰 در این بین باری دیگر رهبرم را دعا میکنم که، سرت سلامت آقا جان از اینکه دوباره داغی بر دلت نشست. 🤲 خداوندا روح پرفتوح این مردان آسمانی را قرین رحمت خود قرار ده و جامعه اسلامی را از دعای خیر آنها بهرمند بفرما. 🤲 پروردگارا ما را از جمله رهروان واقعی راه آنها قرار بده. ✍️ نویسنده: مصطفی جهانگیری 📅 تاریخ: ۱۳۹۹/۱۰/۱۳ 🔰 https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e
❇️ برکت عمر، سرمایه ای بی همتا 🔰خداوند متعال بطور یکسان، سرمایه ای مساوی در اختیار بندگان خود قرارداده و روزانه ظرف عمر آنها را ۸۶۴۰۰ ثانیه پر می کند. 🔰در این بین، عده ای مدام شکایت می کنند که چرا هر چه تلاش میکنیم، به اموراتمان نمی رسیم و از زمان طلب کار هستند. همان افرادی که از روزهای تکراری و بی بهره خود رنج برده و احساس پوچی و تباهی می کنند. 🔰از سویی دیگر، در طول تاریخ افرادی را میبینیم که در همین بازه زمانی کوتاه، کارهای مهم زیادی را برای خود و دیگران انجام داده و نه تنها از زمان گلایه ای نداشته بلکه منشا خیرات و برکات فراوانی شده اند. 🔰به راستی چرا و چگونه عده ای همچون علامه مصباح یزدی (ره) با حدود ۸۰ سال سن، صاحب آثار و ثمرات گران بهایی، با ارزشی چندین برابر عمر شریف خود شده اند؟! به راستی چه می شود که عده ای همچون سردار سلیمانی (ره) با حدود 60 سال سن، در دفاع از میهن اسلامی، موجبات امنیت و اقتدار این مرز و بوم را فراهم می آورند؟! 🔰آیا این چیزی غیر از "برکت عمر" است؟! همان برکتی که باعث شد حضرت زهرا سلام الله علیها با ۱۸ سال سن، موجب خیرات بسیاری گردد. همان بانویی که نه به طول و عرض زندگی، بلکه به عمق آن که همان اوج و عروج به سمت خداوند متعال است توجه داشت. 🔰ازین رو، می توان برکت عمر را به عنوان یک سرمایه معنوی، نتیجه زندگی هدفمند انسان با محوریت و حاکمیت "خداوند متعال" در امور فردی و اجتماعی دانست. ✍️ مصطفی جهانگیری 📢 یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در کانون نویسندگان تربیتی بخوانید: http://eitaa.com/n_tarbiati
⬅️⬅️ «رنگی ندارد پیش من دیگر حنایت !! »➡️➡️ تشویق، تنبیه، محبت و ... ابزاری هایی اند که والدین و مربیان می توانند برای رسیدن به اهداف تربیتی از آنها استفاه کنند . به کار بردن این عوامل، ظرافت هایی دارد که از جمله ی آنها استفاده نکردن مکرر از یک ابزار است. خاطرم هست یکی از اساتید در تایید این مطلب می گفت : «کاری نکنید که بعد از مدتی حنایتان برای بچه ها رنگی نداشته باشد ! بچه های باهوش دست شما را می خوانند.» استفاده مکرر و نابجا از یک نکته تربیتی، می تواند اثر معکوس داشته باشد . برخی از والدین یا مربیان، همیشه از یک روش برای تنبیه یا تشویق استفاده می کنند و این کار، کم کم اثر این عامل را از بین می برد . مثلا بعضی از کودکان می دانند اگر کار نادرستی انجام دهند تنها یک شیوه تنبیه برای آن ها وجود دارد و اگر باهوش باشند خودشان را برای مقابله با تنبیه پدر و مادر آماده می کنند. مثلا گاهی کودکی که می داند پدرش یا مربی‌ش مثل همیشه سر او داد می زند یا او را کتک می زند، چاره ای برای آن می‌جوید و با انجام کار اشتباه و فرار کردن، از عصبانی کردن پدر لذت می‌برد. یا گاهی برخی والدین انقدر از عامل محبت استفاده می‌کنند که کودک به راحتی از محبت آن‌ها سوء‌استفاده می کند. ✍🏻 رضا امیرزاده 📢 یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در کانون نویسندگان تربیتی بخوانید: http://eitaa.com/n_tarbiati
✨صحنه اول: مادر: چرا صبحانه ات رو نمی خوری؟ پسر: نمی خوام😒 مادر: اگر صبحانه ات رو بخوری، برات ... می خرم. پسر 😁(در حالی از درون ذوق زده است ولی در ظاهر نشان نمی دهد): بااااااشه... ✨صحنه دوم: مادر: چرا صبحانه ات رو نمی خوری؟ پسر: نمی خوام. خوشم نمیاد.☹️ اگر صبحانه ات رو بخوری، برات ... می خرم. پسر (در ذهن خود😏): بابا این چیه که می خوای بخری؟ پسر: نه! نمی خوام😒 مادر: خُب پسرم! چیزی دیگه ای می خوای؟ پسر با ذوق زدگی: برام ایکس باکس می خری... ! ! 👈در هر دو صحنه هم پسر و هم مادر، هردو شرطی شده اند. ✔️ اگر کودک شرطی شود، والدین در دامی می‌افتند که خودشان پهن کردند، یعنی هم کودک و هم والدین شرطی می‌شوند... ✍ علی فراهانی 📢 یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در کانون نویسندگان تربیتی بخوانید: http://eitaa.com/n_tarbiati
❇️ تاثیر تنبیه بدنی در اضطراب 🔰 "اضطراب"، یکی از اختلال های شایع دوران کودکی است، که زمینه بروز نابهنجاری های دیگری از قبیل افسردگی، رفتارهای اجتنابی و سوء مصرف مواد مخدر را فراهم می کند. ‼️ یکی از شایع ترین عوامل بروز این اختلال، "تنبیه بدنی" است. تنبیه بدنی باعث می شود کودک همواره دچار اضطراب باشد، به ویژه زمانی که این تنبیه در حضور دیگران است؛ زیرا او احساس می کند بر اثر رفتاری مشابه، دوباره تنبیه خواهد شد. ♻️ این اضطراب، موجب افت کارکرد شناختی، عاطفی و رفتاری کودک و مانع رشد و پیشرفت او در موقعیت های مختلف زندگی می شود. 💠 بنابراین، لازم است والدین با پرهیز از تنبیه بدنی، مانع بروز اضطراب و پیامدهای آن در عملکرد کودک شوند. ✍️ مصطفی جهانگیری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e