🌾مبانی نظری تعلیم و تربیت اسلام
هر نظام آموزشى و پرورشى بر اساس بینش و نگرش بنیانگذاران آن،؛ نسبت به حقیقت انسان و ابعاد وجودى وی، و نیز بر حسب هدف یا اهدافى كه از تعلیم و تربیت، در نظر میگیرند و نیز بر اساس اعتقادى كه به كیفیت رشد و حركت انسان بسوى هدف مطلوب دارند بنا میشود. و در واقع، این بینشها و نگرشهاست كه مبانى تعلیم و تربیت هر نظامى را تشكیل میدهد هرچند آگاهانه مورد توجّه واقع نشود یا مورد تصریح، قرار نگیرد.
(علامه مصباح یزدی)
#تربیت_کودک
#تربیت_نوجوان
#مبانی_تربیت_اسلام
#حقیقت_انسان
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
نکات تربیتی کودک و نوجوان
https://eitaa.com/n_tarbyat_k_n
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
🌾مبانی نظری تعلیم و تربیت اسلام
۱.حقیقت انسان: از دیدگاه اسلام، انسان تنها ارگانیسم محسوس نیست بلكه داراى عنصرى ماورائى است كه بعد از متلاشى شدن بدن هم باقى میماند؛ و حیاتى جاودانى و سعادت یا شقاوتى ابدى خواهد داشت. و در واقع، انسانیت انسان به روح اوست و بدن بمنزلهى ابزارى براى فعّالیت یا مَركَبى براى سیر و حركت است كه البته میبایست در همین حدّ به آن، بها داد و در حفظ سلامت و نیرومندى آن كوشید آنچنانكه میبایست به سلامت و نیرومندى ابزار و مركب، اهتمام شود.
(علامه مصباح یزدی)
#تربیت_کودک
#تربیت_نوجوان
#مبانی_تربیت_اسلام
#حقیقت_انسان
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
نکات تربیتی کودک و نوجوان
https://eitaa.com/n_tarbyat_k_n
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃