🔻نظام تقلیدی و کهنه
#نظام آموزش و پرورش ما یک نظام تقلیدی و کهنهاست؛ دو تا خصوصیت بد در او هست.
اولاً، از روز اولی که نظام #آموزش_و_پرورش را در دوران سیاه #پهلوی و اندکی پیش از آن بر کشور حاکم کردند، نیازها و سنتهای کشور را در نظر نگرفتند. #تقلیدی محض بود؛ این یک.
دوم اینکه همان هم #کهنه است. خودِ آن کسانی که یک روزی مرجع تقلید مسئولان وابستهی کشورِ ما قرار گرفتند، امروز از این روشها عبور کردهاند و روشهای تازهتری را آوردهاند؛ اما ما چسبیدهایم به همان روشهای قدیم! #تحول لازم است.
امروز خوشبختانه #فرصت برای این کار فراهم است؛ کشور دارای استقرار است؛ نظام، امن و مطمئن است؛
اینی که وزیر محترم گفتند که ما روی این مسئله فکر کردیم، کار کردیم، بسیار خوب است؛ مورد تقدیر است؛ لیکن باید اجرائی شود، باید پیش برود، باید به مرحلهی #عمل برسد؛ #شجاعت لازم دارد، #اقدام لازم دارد.
☑️ #مقام_معظم_رهبری
♨️ #تحول
📅 ۱۳۸۸/۰۲/۰۹
ارسال نقد و گزارشات
Https://eitaa.com/modirnaghd
@Naghd1
#سند_تحول
#آموزش_و_پرورش
فنلاند:
فنلاند یکی از بهترین سیستم های آموزشی دنیا را دارد.آنها ساختار نظام آموزشی شان را از اساس تغییر دادند. آنها ایده های جدیدی امتحان کردند و طولی نکشید که فنلاند از بقیه کشورهای دنیا جلو افتاد و دانش آموزان فنلاندی تبدیل به بهترین های دنیا شدند.
وزیر آموزش و پرورش فنلاند : دانش آموزان تکلیف شب ندارند. آنها باید زمان بیشتری را بچگی کنند. آنا هارت ( معلم کلاس اول): وقتی تکلیف شب ندارند می توانند از درخت بالا ببرند ولی هنگام از درخت بالا رفتن درباره حشرات مختلف تحقیق کنند و فردای آن روز برای من تعریف کنند که درباره حشرات چه چیزی کشف کردند.دانش آموزان کم سن تر هفته ای 20 ساعت را سر کلاس می گذرانند که شامل ساعت ناهار هم هست.
https://b2n.ir/fanland
ایران:
اما ایران نیز تغییرات زیادی در ساختارش از زمان تولد خود یعنی 150 سال پیش داشته است اما کارشناسان معتقدند مشکلات فراوانی در آن وجود دارد.
کفاش: مشکل از دوران ابتدایی شروع می شود که کودکان ما به جای تشویق شدن به خلاقیت، پرسش گری دچار چارچوبهای تعریف شده آموزشی می شوند و قوه خلاقه در آنها نابود می شود.
عباسپور: تبدیل مقاطع آموزشی به چهار دوره سه ساله، کاملا خلاف سند بنیادین آموزش و پرورش است، ما نگران هستیم با وجود این که شرایط آموزش زیربنایی،محتوایی و عمقی برای تعلیم فرزندانمان مهیا نشده است، این طرح نتواند نتایج ثمر بخشی داشته باشد. به نظر من تا وقتی دانش آموزان ما نتوانند مهارت و تخصصی در مدرسه بیاموزند این تغییرات بی ثمر است و تنها نتیجه آن تقویت حفظ کردن دانش آموزان است.
https://www.khabaronline.ir/news/347722
🖌پ.ن: تا زمانی که سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش در حد تغییر سال و تغییرات جزئی باشد، همچنان نمی توان به پویایی و رشد آموزش و پرورش دل بست.
🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺
📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 📭ارسال نقد
🆔http://eitaa.com/joinchat/406585355Cd480f4f0ca ✍️ایتا
🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿
نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش
#اعمال_نقد #تقدیر_و_تشکر در چاپ 1398: عامل اصلی این قحطی بزرگ و نقش انگلیسی ها در این خصوص مطرح نشد
#بررسی_موضوع
#قضاوت_با_شما
در سال های اخیر (بجز دو سال گذشته که جناب آقای ذوعلم مسئول کار شدند) یک ویرایش گسترده ای در کتب درسی انجام شد. پس از بررسی و کارشناسی متعدد توسط کارشناسان، چندین جریان شناسایی شد.
متاسفانه بحث #نفوذ در این وزارتخانه مهم و کلیدی مانند برخی دیگر اتفاق افتاد. آنقدر که آموزش و پرورش باید مورد توجه متدینین و دولت های اصولگرا قرار می گرفت، نشد و برعکس دولت های لیبرال و غربگرا به شدت به این امر توجه کردند و نتیجه این توجهات و بی توجهی ها، وضعیت دانش آموزان امروز است که نیازی به گفتگو ندارد
یکی از جریانات شناسایی شده در کتب درسی، تلطیف استکبارستیزی در دانش آموزان بود. ویرایش های متعدد جهت کم رنگ کردن استکبارستیزی انجام شد و تقریبا هر کجا نامی از آمریکا و انگلیس و دشمنان بود حذف شد.
نمونه این امر، همین نقد است. ببینید در سال 94 در بحث آثار و نتایج جنگ، به قحطی بوجود آمده می پردازد و نقش و عامل اصلی آن، انگلیس مکار معرفی شده بود ولی در سال 96 با یک ویرایش ساده، تنها به ذکر «قحطی» بسنده شد و عامل آن حذف شد.
آیا این حذف بجز #نفوذ و #تلطیف_استکبارستیزی است؟
قضاوت با شما
#نفوذ
#آموزش_و_پرورش
#تلطیف_استکبارستیزی
🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺
📭ارسال نقد
📭 https://eitaa.com/Modirnaghd
✍️ آدرس کانال نقد
https://eitaa.com/naghd1
نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش
#اعمال_نقد #تقدیر_و_تشکر در چاپ 94، توضیحاتی درباره انتقال حکومت از قاجار به پهلوی و برخی عیوب رضا
#بررسی_موضوع
#قضاوت_با_شما
یکی از ویرایش های سال 96، تلطیف ظلم و ستم پادشاهان ایران است. رضا خان یکی از آن پادشاهان است که با حیله و تزویر کار خود را جلو می برد. در سال 96، همین یک عبارت هم از متن کتاب درسی حذف شد.
زمانی که این مطلب به همراه دیگر مطالب محذوف دیده شود، اهمیت آن مشخص می شود
#نفوذ
#آموزش_و_پرورش
#تلطیف_ظلم_و_ستم_پادشاهان
🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺
📭ارسال نقد
📭 https://eitaa.com/Modirnaghd
✍️ آدرس کانال نقد
https://eitaa.com/naghd1
بسم الله الرحمن الرحیم
الحمدلله رب العالمین و صل الله علی محمّد و آله الطاهرین
🔹#مرکز_پژوهش_معاونت-تبلیغ-حوزه_علمیه_قم در پیروی از سخنان #مقام_معظم_رهبری نسبت به تحول در #کتب_درسی #آموزش_و_پرورش و نظارت دائمی بر آنها، «#واحد_نقد_و_تدوین کتب درسی آموزش و پرورش» را راه اندازی نموده است .
🔹این واحد به منظور شناسایی استعدادهای این عرصه و همچنین عمق بخشی به فعالیت های خود، از کلیه #معلمان، #طلاب و دغدغه مندان دعوت می نماید تا با عضویت در گروه واحد نقد و تدوین کتب درسی؛ هرگونه #نقد محتوایی، ایده، نظر و پیشنهاد خود را در این گروه به اشتراک بگذارند.
🔹خاطر نشان می شود این واحد در نظر دارد از فعالین این عرصه دعوت به همکاری نماید.
با کلیک بر روی لینک زیر به گروه واحد نقد و تدوین کتب درسی آموزش و پرورش بپیوندید.
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/3844014262C7b1b0f3a85