میرزایی (از مریدان غفاری) تحول بعضی از شاگردان دلیل کامل بودن استاد است! @naghdeghaffari

📛 با شور و حرارتش تو را مقداری متحول می کند اما مفاسد بسیاری را به دنبال دارد #بازنشر 📣 آیة الله حاج سید محمد صادق حسینی طهرانی (فرزند ارشد و وصیّ علامه آیة‌ الله سید محمد حسین حسینی طهرانی): 🔹يكى از آفات راه سالكان راه رفته كه #احاطه_اى_اجمالى به مسير سلوك پيدا نموده و از #زوايائى_از_نفس_اشخاص نيز مطّلع مي گردند، اين است كه #از_سر_شفقت_و_دلسوزى يا به جهت #احساس_وظيفه و يا گاه #به_واسطه_حب_نفس، سالكين إلى الله را در حجر تربيت خود گرفته و امر آنان را به عهده مى گيرند و #سالكين_مبتدى نيز كه توان تشخيص استاد كامل را از غير آن ندارند جذب آنان مى شوند، #خصوصا_اگر_حرارت_و_شورى_نيز_در_آن_شخص_باشد كه سالكين مبتدى را در اثر مجالست با ايشان #متحول نمايد. در حاليكه تربيت نفوس امرى بسيار صعب و دشوار است و اين كار بدون حصول شرائط، #مفاسد_بسيارى را به دنبال دارد. 👈 #سید_محمدصادق_طهرانی 👈 #خطر_استاد_غیرکامل @naghdeghaffari

سیاسی جلوه دادن برخورد با غفاری توسط مریدان ژورنالیست در روزهای اخیر برخی #مریدان_ژورنالیست غفاری که گویا از طرف گروهی دیگر از مریدان در فشار هستند که مواضع سیاسی و #افراطی شما باعث فضای ایجاد شده برای حضرت مراد گردیده، در جهت کاستن از #عذاب_وجدان خود و یا به هدف جذب مریدانی که با نظام زاویه دارند تبلیغاتی را مبنی بر مظلوم نمایی برای مراد خود آغاز کرده اند. در این تبلیغات، تلاش می شود تا به جای پاسخ گویی به اشکالات واضح علمی و رفتاری و نیز بیان دلایل توسل مرادشان به ادعاهای کذایی درباره مقامات معنوی خود، وضعیت به وجود آمده برای وی را تنها و تنها سیاسی جلوه دهند! @naghdeghaffari

افتادگی آموز اگر طالب فیضی حجت الاسلام و المسلمین شیخ #جعفر_ناصری @naghdeghaffari

♨️آخرين توصيه غفاري به مريدان جناب غفاري در آخرين سخنانش در جمع مريدان خود استدلالي را مطرح كرد كه تاكنون با بي‌توجهي مريدان وي مواجه شده است. استدلال جناب غفاري شامل اين گزاره‌ها بود: 1. من شاگردان مرحوم #سعادت_پرور را نمي‌شناسم همچنان‌كه آنها مرا نمي‌شناسند. 2. گرچه من شاگردان استاد را نمي‌شناسم اما خود استاد را كه مي‌شناسم و به او اطمينان كامل دارم. 3. مرحوم استاد معارف خود را به شاگردان برجسته‌اش منتقل كرده است و اين معارف در سينه اين شاگردان نهفته است. 4. سفر من مانند سفر امام رضا (ع) بي‌بازگشت است! 5. شما براي برخورداري از اين معارف نزد شاگردان برجسته مرحوم سعادت‌پرور برويد تا شما را به شاگردي بپذيرند. 6. روش اساتيد آن است كه مراجعين را به سرعت نپذيرند. پس اگر آنها شما را نپذيرفتند آنقدر اصرار بكنيد تا بالاخره قبولتان كنند. اين استدلال گرچه با مواضع سابق جناب غفاري همخواني ندارد اما از جهت استدلال تام و تمام است. اين‌كه او اين استدلال را در چه شرايطي مطرح كرده است و اينكه آيا اين سخنان از روي #ترس و #فشار_بيروني بوده يا بر اساس #تفكر و #باور_قلبي از نظر اهميت در مرتبه بعد قرار دارد. مهم آن است كه براي كسي كه مي‌خواهد در مكتب علمي و عملي مرحوم سعادت‌پرور سلوك كند اين استدلال جناب غفاري بي‌نقص است. خصوصاً آنكه مرحوم سعادت‌پرور برجسته‌ترين شاگردان خود را با نام و نشان و به صورت مكتوب معرفي كرده است. و به فرضي كه برخي از آنها در گذر زمان از مسير سلوك خارج شده باشند اما يقيناً همه آنها يك‌باره و به صورت گروهي دچار انحراف و لغزش نشده‌اند. خصوصا که #استصحاب بقای صلاحیت به قوت خود باقیست. اين‌كه جناب غفاري صريحاً اعلام كرده كه سفرش بي‌بازگشت است نيز بدان معناست كه مريدان وي نمي‌بايست خود را معطل بازگشت او و از سرگيري فعاليت‌هايش نمايند چه در غير اين صورت عدم ايمان و اعتقاد خود را به حقانيت سخنان مراد خود به نمايش گذاشته‌اند. و با عدم ايمان به حقانيت سخنان مراد، رابطه مريدي و مرادي آنها مخدوش است و به فرض بازگشت مراد نيز عملاً بهره‌اي از اين بازگشت نصيبشان نخواهد شد. پس بهتر آن‌كه آن دسته از مريداني كه با تعصب شديد خود تاكنون علي‌رغم استدلال‌هاي قوي منتقدان تاكنون به او اميد بسته بودند لااقل از اين پس به توصيه مراد خود عمل كنند و اگر واقعا دنبال #سلوك الي الله هستند يا به يكي از شاگردان برجسته مرحوم سعادت‌پرور رجوع كنند و اگر مكتب آن مرحوم براي آنها موضوعيت ندارد و اصل سلوك را طالبند به شخصيتي ديگر از مجموعه سالكان الي‌الله رجوع نمايند. بلكه خداوند عنايت خود را شامل حالشان نمايد. @naghdeghaffari

اعتراف دو تن از شاگردان غفاری مبنی بر توصیه وی به نگارش نامش در کنار #آیت_الله_بهجت @naghdeghaffari

♨️ ماجرای عدم اجازه ۶۳ ساله آیت‌الله‌ جوادی آملی برای چاپ کتاب «تحریر الاصول»، تقریرات درس خارج اصول امام خمینی 🔹آیت الله جوادی آملی در مراسم رونمایی از کتاب «تحریر الاصول»: این کتاب که تقریر درس خارج اصول حضرت امام خمینی(ره) است متعلق به ۶۳ سال پیش می‌باشد که تا امروز اجازه چاپ آن را نمیدادیم، چون نگران بودیم که معاذالله ما را درگیر القاب و اوصاف و خیال کند، اما اینک که در پایان عمر هستیم و هیچ نگرانی از این بابت نداریم، اجازه چاپ این اثر را دادیم. اگر می‌بینیم حرف یک روحانی مانند حضرت امام(ره) اینچنین در جامعه اثر داشت و حرف دیگران نه، به همان دلیل است که وقتی مادر کودک از دست داده ناله میزند، ناله او بیش از هر مداح دیگری در همه اثر میگذارد و همه را به گریه می‌اندازد چون این مادر، داغ دیده است و از اعماق دل ناله میزند. 📚 دی‌ماه ۱۳۹۷ 🆔 @naghdeghaffari

⛔️ لزوم رعایت تقوا و عدالت در برخورد با غفاری وَ لايَجرِمَنَّكُم شَنَآنُ قَومٍ عَلىٰ أَلّا تَعدِلُوا ۚ اعدِلوا هُوَ أَقرَبُ لِلتَّقوىٰ ۖ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ خَبيرٌ بِما تَعمَلونَ: دشمنی با جمعیّتی، شما را به گناه و ترک عدالت نکشاند! عدالت کنید، که به پرهیزگاری نزدیکتر است! و از (معصیت) خدا بپرهیزید، که از آنچه انجام می‌دهید، با خبر است! (مائده: 8) همان‌گونه که پیش‌بینی می‌شد عقب‌‌نشینی جناب غفاری از اجرای برنامه‌هایش یک تاکتیک موقت بود. علی‌رغم آنکه وی اعلام کرده بود که رفتن او رفتنی بی‌بازگشت است اما در تعطیلات نوروز شاهد تحرکاتی از سوی وی بودیم. در اینجا اما قصد پرداختن به این موضوع را نداریم. آنچه اکنون می‌خواهیم بدان بپردازیم دو اقدام غیراخلاقی است که در روزهای اخیر علیه جناب غفاری صورت گرفت. اقدام اول: انتشار کارنامه تحصیلی وی بود. اینکه برخی از مسئولان حوزوی به خود اجازه دادند تا کارنامه تحصیلی جناب غفاری را در اختیار برخی نهادها قرار دهند تا از برخی کانال‌های مجازی سر در بیاورد عملی ناشایست بود. کارنامه تحصیلی طلاب حریم شخصی آنهاست و انتشار عمومی آن قطعا کاری غیراخلاقی است. از سوی دیگر نه نمره درسی به خوبی بیانگر میزان دانش حوزوی یک طلبه است و نه کارنامه تحصیلی ارتباط مستقیمی با قابلیت‌های معنوی و اخلاقی هر شخص دارد. ما در میان عرفا و مجتهدان افرادی را داشته‌ایم که بر این نکته تصریح کرده‌اند که در بخشی از حیات طلبگی خود از فهم دروس عادی عاجز بوده‌اند و پس از مدتی به عنایات الهی چشمه‌های دانش در وجودشان جوشیده است. اقدام دوم: انتشار مطالبی مربوط به اختلافات خانوادگی جناب غفاری بود. متاسفانه این پرده‌دری نیز از برخی افرادی نقل شد که ادعای شاگردی برخی اساتید اخلاق را داشتند! شاید برخی در توجیه این دو اقدام به رفتارهای مشابه جناب غفاری یا مریدانش در برخورد با منتقدان خود اشاره کنند که در پاسخ باید گفت: در آن صورت چه فرقی میان شما و جناب غفاری وجود دارد؟! @naghdeghaffari

داعشی، خبیث، کثافت، وحشی و... صفتهایی که غفاری به دیگران داد! بستن راه زیارت مردم برای سخنرانی! خودم جلساتم را تعطیل کردم. هیچ تعهدی به هیچ کس نداده بودم. آنها تعهد داده بودند! @naghdeghaffari

پس از آنکه گروهک غفاری تبلیغات سنگینی را در فضای مجازی مبنی بر تعطیل کردن جلسات مرادشان راه انداختند و در این راستا حتی به برگزاری تجمع در بیت رهبری و نگارش نامه سرگشاده به ایشان روی آوردند، غفاری در سخنانی که در تاریخ 21 فروردین ماه در حرم حضرت علی‌بن‌حمزه (ع) شیراز ایراد نمود، صریحاً اعلام کرد که تعطیلی جلساتش یک تصمیم کاملاً شخصی بوده است. او قبلا اعلام کرده بود که «سفر من مثل سفر امام رضا (ع) برگشتی ندارد و هیچ راه برگشتی برایم نگذاشته‌اند!» حالا موضع امروز اینها را باید باور کرد یا موضع دیروزشان را؟! @naghdeghaffari

💠 بازی با مسائل عرفان توسط مدعیان حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔸 مسائل معنوي هم گاهي به اين سمت مي رود. در فضاهاي اخلاقي معنوی عده ای با ادعا وارد شده اند که گاهی در فضای مجازی اخيرا به جان همديگر هم افتادند. یکی مي گويد: من شاگرد فلاني هستم که فلاني شاگرد فلاني بوده است... او هم مي گويد: من هم... اين ها دارند با کل مسائل عرفان و معرفت و اين قضايا بازي مي کنند، چون افرادي وارد اين فضا شده اند که هيچ مايه ای ندارند، بعد گروهي به آن ها گرويدند و شروع کردند گروه ديگري را مثلا راهنمایی کردن... 🔹 لذا خوف این است که فصلی پیش آید که روش وسیره معنوی اصلی را کسی ندیده و فکر می کنند همین بوده که هست. ‌ ‌ ┈┄┅═✾•••✾═┅┄┈ 👉 @naghdeghaffari

🔆 مقام معظم رهبری در مقام بیان امکان رسیدن جنس زن به بالاترین حد معنوی است. بالاترین حدی که حضرت زهرا (س) بدان رسید. نه ادعای غفاری که «شما می توانید #عین_رسول_الله بشوید نه یه ذره کم نه یه ذره زیاد!» @naghdeghaffari