♦️بِسمِ اللهِ الرحمنِ الرحیم♦️ 📝 #توصیه های استاد مهدوی ارفع برای ورود به ماه مبارک رمضان در آستانه ماه مبارک رمضان هستیم قرار است مقدماتی را برای ورود به ضیافت الله با مددنهج البلاغه امیرالمومنین پیش ببریم. #یک پیشنهاد عملی برای خودسازی در ماه مبارک رمضان از طریق نهج البلاغه داریم. قبلاً اشاره ای داشتیم به بحث منظومه مطالعاتی در مقایسه بین سیرمطالعاتی که درجامعه مرسوم است و نظام مطالعاتی یک تفاوت جدی وجود دارد. این نظام مطالعاتی را می خواهیم در الگوی ماه مبارک رمضان پیش ببریم. کسانی که دوست دارند مطالعات گذشته وحال وآینده شان یک نظامی پیدا کند از همین جا شروع کنند . ✳️ ابتدا مقایسه بین سیرمطالعاتی ومطالعه پراکنده: درست است سیر مطالعاتی،یک مقدار مطالعه پراکنده را نظم میدهد اما اشکال آن اینست که سیر مطالعاتی شما را یا متناسب بایک اندیشمند سیر میدهد مثل آثار شهید مطهری یا آثار شهیدآوینی؛ یا متناسب با یک موضوع؛ مانند ،سیر مطالعات اعتقادی،سیرمطالعات تربیتی و... این روش خوب است ولی برای همه مفید نیست، درنهایت چون متناسب با یک نظام مطالعه را انجام نمیدهیم در عین خواندن کتاب های فراوان باز هم در مواجهه با هر مسئله احساس نیاز میکنیم که به کتاب دیگری رجوع کنیم یعنی نمی توان خوانده هایمان را احضار و بکارگیری موثر کنیم. 💠اما پیشنهاد ما #نظام_مطالعاتی است که فکر می کنیم در این نظام مطالعاتی تمام اشکالات روشهای دیگر گرفته می شود ویک امتیازاتی دارد که بقیه ندارند. در نظام مطالعاتیِ مدنظر ما #مطالعه_هدف نییست بلکه یک #روش است.برای اینکه ما نیازهای فکری،قلبی،و عملی زندگی خود را تامین کنیم. مطالعه یک وسیله است پس باید وسیله را متناسب با نیازتان انتخاب کنید. ✳️ما نظام مطالعاتی را به یک درخت تشبیه کردیم ،یک درخت لایه ی پنهانی دارد که زیر خاک است وآن ریشه است که تمام تغذیه ‌وتوان وهرچه هست از اینجاست که دیده نمی شود ویک تنه دارد که از همه بیشتر دیده می شوداز این تنه شاخه های مختلف خارج می شودواز هرشاخه شاخه هایی خارج می شودواز هرشاخه شاخه های فرعی وازهرکدام دوباره شاخه تا برسدبه میوه. در مطالعه پراکنده دانه دانه میوه وشاخه وبرگ میدهد که نمیدانید کجا باید آنها را بگذارید وقتی کتابی مثل مسئله حجاب را خواندم قبل وبعد آن چیست؟ ریشه های درخت که بسیار مهم است اگر ریشه نباشد درخت می پوسد وتنه درخت که همه ی باید روی آن سوار شده وشاخه های اصلی وشاخه های فرعی تا برسد به میوه درخت. در مطالعه پراکنده همینطور میوه ، برگ، شاخه به ما میدهد که نمیدانیم قبل وبعد آن چیست اگر به سیر مطالعاتی رفتیم یک شاخه رادست شما میدهد پُر میکند، باز شاخه دیگرکه معلوم نیست به کدام تنه وتنه به کدام ریشه وصل است مگر خود نویسنده هربار بخواهدهرموضوعی را بحث کندبه ریشه ها برساند که کارسختی است. ادامه دارد... #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی https://eitaa.com/nahjolbalagheiha