💥💥فعالیتهای دشمنان اسلام برای مخدوشکردن #مهدویت چه بوده است؟💥💥
💀دشمنان #اسلام با چهار روش با مهدیباوری مبارزه کردهاند که چکیده هر یک را بیان میکنیم:🔻🔻
1⃣ انکار مهدویّت؛ تلاش میکنند تا با دوگونه برخورد، به انکار مهدویّت بپردازند: 🔻🔻
🔹الف) مهدویّت را مقوله #وارداتی و برگرفته از دیگران ازجمله #یهودیّت و #مسیحیّت معرفی کنند؛ مانند بسیاری از #دائرةالمعارفها همچون دائرةالمعارف #بریتانیکا و دائرةالمعارف دین و اخلاق؛[۱]
🔹ب) عدهای هم مهدویّت را بازتاب نابسامانیها و حوادث تاریک دوران مسلمانان ـ بهویژه شیعیان ـ دانستهاند. آنان عقیده به مهدی را رواج یافته از دورههای اغتشاش برشمردهاند.[۲]
2⃣ تحریف؛ در این روش میکوشند تا مقوله انتظار مهدی علیهالسلام و آثار و پیآمدهای آن را به انتظار منفی و تلخ تبدیل کنند و بهطور کلی، هر گونه حرکت و قیامی را قبل از ظهور حضرت، باطل و مخالف دوران انتظار برشمرند.[۳] #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر را مخالف انتظار میدانند و تلاش میکنند تا معنای آن را عوض کنند و در ذهن به صورت دیگری جا بیندازند و عقیدهها را خراب کنند.
3⃣ تخریب؛ دشمن برای مقابله با جریان مهدویّت، گونههای #علمی و #هنری را برمیگزیند؛[۴] مانند:
🔸الف) نیروسازی برای #صفوف خود و #خطر جلوهدادن جریان مهدویّت؛
🔸ب) ایجاد #شک، #تردید و #تنفّر در افراد، بهویژه معتقدان به مهدویّت؛
🔸ج) برنامهریزی برای نسل آینده.
◀️برای مثال، میتوان به فیلم « #پیشگوییهای_نوستراداموس» اشاره کرد که هر سه هدف و بیشتر هدف نخست را دنبال میکند. این فیلم را که کمپانی صد در صد #صهیونیستی « #گلدمایر» ساخته، چهره امام زمان علیهالسلام را با تحریف و برداشتهای خاص از پیشگوییهای #نوستراداموس، خشن و بسیار مخرّب و وحشتزا معرفی میکند و پیآمد ظهور ایشان را #جنگها، #جنایتها و #ناامنیها برمیشمارد.
4⃣ جایگزینسازی؛ شخصیتسازی، مدعیسازی و حمایت و پشتیبانی از مدعیان و #فرقهها، چهارمین روش دشمن برای مبارزه با مهدیباوری است؛ برای مثال، ساختن شخصیتهایی مانند #علی_محمد_باب و #حسین_علی_بها در ایران و #میرزا_غلام_احمد_قادیانی در #پاکستان و #محمد_بن_عبدالله_القحطانی در حجاز.[۵]
#منابع:
1. #دیباچه_رهبری، #ناصرالدین_صاحبالزمانی، ص201ـ200.
2. مجله موعود، ش19، فروردین و اردیبهشت 79، ص2۸ـ2۶.
3. انتظار، فصلنامه علمی ـ تخصصی ویژه امام مهدی علیهالسلام، سال دوم، ش۵، پاییز۱۳۸۱، ص27۴.۴.
4. همان، ص27۶.
۵. همان، ص29۶ـ29۵.
انهم یرونه بعیدا ونراه قریبا
✅ کلاس نهج البلاغه و زندگی
🆔https://eitaa.com/nahjolbalaghehvazendegi
هدایت شده از قاسم روانبخش
✍ وقتی جای معروف و منکر عوض می شود!
🔸سه روز پیش با دکتر آقاتهرانی و دکتر بی ریا تهران بودیم، ناگهان خانمی را دیدم که کشف حجاب کرده، با جوانی در خیابان پرسه می زد. به او تذکر دادیم که روسری اش را بپوشد.
🔸متأسفانه با فحاشی پاسخ داد که به شما ربطی ندارد، بعد گفت چرا مزاحم مردم می شوید!
🔸متأسفانه در سایه ترک #امر_به_معروف، مرتکبین گناه امر به معروف را دخالت در کار مردم و مزاحمت تلقی می کنند!
🔸اگر دیر بجنبیم آنها ما را امر به منکر خواهند کرد و #حجاب را هم مسخره خواهند کرد.
#روانبخش
http://eitaa.com/joinchat/2315059211Cdc06065a5f
هدایت شده از آقا تنها نیست
#حزبالله_این_است
💢 #مطالبهگری فقط انتقاد و اعتراض نیست
🔷 اینکه ما صرفاً #انتقاد و #اعتراض کنیم، این کار را پیش نمیبرد.
🔶 ببینید در اسلام هم #نهی_از_منکر با #امر_به_معروف همراه است، نهی از منکر همان اعتراض است، امر به معروف یعنی #پیشنهاد،... اینها با هم هستند.
✅ بنابراین مطالبهگری را حتماً با ارائهی #راه_حل و دادن راه حلهای خوب و قابل قبول همراه کنید.
🆔👇👇👇
@agha_tanha_nist
هر روز یک حدیث
🌹🌹🌹
🔸چطور اصلاح کنیم؟ 🔸
#امام_علی_علیه_السلام
🔘استِصْلاحُ الأخيارِ بإكْرامِهِمْ، و الأشرارِ بتأديبِهِمْ
🔘اصلاح كردن نيكان با گرامى داشتن آنهاست، و اصلاح كردن بدكاران با تأديب(تنبيه) آنان
📚ميزان الحكمه جلد1 صفحه 111
#امر_به_معروف #اصلاح #سببها
هدایت شده از pedarefetneh | پدر فتنه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌رهبر انقلاب: اگر منکری دیدید تذکر زبانی بدهید اما نه با زبان گزنده
لازم هم نیست سخنرانی کنید؛ یک کلمه بگویید : این کار گناه است.
#امر_به_معروف
#نهی_از_منکر
#تذکر_زبانی_پیام_مهربانی
#بیتفاوتی_ممنوع
#امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر
🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه
🆔 @pedarefetneh2 🔜 #پدرفتنه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اگر کسی بلند شد #امر_به_معروف کرد ازش حمایت کنید!
یا الان اثر داره یا روز قیامت سربلندی...
تاثیرات امر به معروف رو از زبان مفسر قرآن حجت الاسلام #قرائتی
داری اشتباه می کنی کاپیتان!
🟢 در دههی ۱۹۹۰ حوادث هوایی و سقوط هواپیما در خطوط هوایی کرهجنوبی ۱۷ برابر متوسط جهانی شده بود؛ به نحوی که در سال ۹۹ آمریکا پرواز کارکنان خود را ممنوع کرد، کانادا اخطار داد که اجازه فرود هواپیماهای این خط را معلق خواهد کرد و خطوط هوایی دلتا و ایرفرانس در عمل همکاری خود را به تعلیق درآوردند!
□در دنیای امروز استفاده از هواپیما به اندازهی یک دستگاه قهوهساز قابل اعتماد است و تنها مجموعهای از اشتباهات انسانی (در حدود ۷ اشتباه پیدرپی) میتواند یک پرواز را به سقوط بکشاند!
●گزارشهای ارزیابی نشان میداد ایراد فنی، سهم کمی داشت و عوامل انسانی نیز متفاوت از سایر خطوط هوایی نبود. مطالعات متعددی مانند مطالعات شرکت بوئینگ و پژوهشِ دو زبانشناس (فیشر و اورسانو) پرده از راز بزرگی برداشت. آنها متوجه شدند هواپیماهای سقوط کرده به دلیل سادهای دچار مشکل میشدند: هیچ کس به صراحت به کاپیتان نمیگفت: «داری اشتباه میکنی کاپیتان!»
○ساختار زبانی در برخی از فرهنگها به دلیل شرم، احترام، بیتفاوتی، رودروایسی، ترس، ارشدیت یا آنچه ادب دانسته میشود، به گونهای است که افراد نمیتوانند به صراحت اشتباهات دیگران به خصوص افراد ردهبالاتر از خود را بیان کنند.
🟡 پژوهش نشان میداد بیان اشتباه یک نفر، از صراحت کامل تا تلطیف، قابل رتبهبندی است:
۱- جملات امری و صریح: کاپیتان ۳۰ درجه به راست بپیچید!
۲- جمله الزامی: به نظر میرسد ما باید به سمت راست تغییر مسیر بدهیم.
۳- جمله پیشنهادی: پیشنهاد میدهم تغییر مسیر دهیم.
۴- پرسش: بهتر نیست تغییر مسیر دهیم؟
۵- ترجیح: به نظر (این شاگرد) بهتر است تغییر مسیر دهیم.
۶- اشاره: اگر تغییر مسیر ندهیم با طوفان روبهرو میشویم.
□بررسی جعبههای سیاه پیدا شده در سقوطها نشان میداد که در برخی از فرهنگها (مثل کره) کمک خلبان یا مهندس پرواز از جملات اشارهای یا ترجیحی (که تلطیف واقعیت هستند) استفاده میکردهاند، اما در فرهنگهایی که صراحت وجود داشته است و جملات امری یا الزامی بوده است، کمتر شاهد سقوط بودهایم!
🟢 به همین دلیل زمانی که خلبانان کمتجربهتر مسئول هدایت پرواز بودهاند، کمتر سوانح روی داده بود، چون سایرین با آنها صراحت داشتند، اما این خلبانان کارآموزدهتر و ارشدتر بودند که سقوط مردم را رقم میزدند!
⚪مطالعات هلمریش (روانشناس) نشان داد، در یک مورد، حتی وقتی کمک خلبانها میدانستند که خلبان دارد اشتباه میکند، آمادگی لازم برای در دست گرفتن پرواز را نداشتند. همگی به همین دلیل جان خود را در سقوط از دست دادند.
🟢 ۴ درس بزرگ از سقوطها:
۱- این فرهنگ است که موفقیت یا شکست را تعیین میکند؛ نه فناوری و نه هواپیماهای مطمئنتر.
۲- ردهی پایینتر برای جلوگیری از سقوط و شکست بزرگ جمعی، هیچ چارهای جز آن ندارد که به صراحت خطاب به ردهی بالا فریاد بزند: رفیق داری اشتباه میکنی!
۳- ردهی بالاتر باید بفهمد که تنها راه نجات دسته جمعی دادن این آزادی به زیردست است که اشتباه او را به صراحت بگوید. در یکی از پروازها کاپیتان در مقابل کمکخلبانی که به او تذکر داده بود که اشتباه کرده است، با پشتدست به دهانش زده بود. آن پرواز سقوط کرد و این آموختهی ما از جعبه سیاه است!
🟢 و چه جالب پیامبر اعظم در تمثیل نسبت جامعه و امر به معروف، فرمودند: جامعه مانند یک کشتی است و خطاکار در حال سوراخ کردن کشتی. اگر جلوی خطا گرفته نشود، همگی غرق خواهند شد.
#امر_به_معروف کنیم