نهج البلاغه؛《ادایِ حقِ کلام》
بسم الله #با_معارف_نهج، شماره 35 🌾🌴🍃🌻☘️🌛 🔵 #قصاص_قبل_از_جنایت وَ إِنَّ عَلَيَّ مِنَ اللَّهِ جُن
بسم الله
#با_معارف_نهج، شماره 36
🌾🌴🍃🌻☘️🌛
🔵#حکومت علی علیه السلام، حقی الاهی یا ناشی از #بیعت مردم؟
برای فهم سخنان علی علیهالسلام درباره #جانشینی و حکومت باید به چهار نکته مهم توجه داشت؛
1️⃣علی علیه السلام حکومت و خلافت بلافصل پیامبر صلی الله علیه و آله را حق خود میدانست.
2️⃣ این حق را حقی خداداد (نه به دست آمده از بیعت مردم) میدانست.
3️⃣در زمان حکومت خلفا دستگاه تبلیغاتیِ حاکمیت، چنان افکار عمومی را تغییر داده بود که حتی در میان لشکریان امام علی علیه السلام نیز تنها عده کمی بودند که به نظریه امامت و خلافت بلافصل امام علی علیه السلام اعتقاد داشتند و بقیه از باب اینکه با حضرت بیعت کرده بودند خودشان را موظف به همراهی با حضرت میدانستند، حضرت به این امر تصریح کردهاند (قَلِيلٌ مِنْ شِيعَتِيَ الَّذِينَ عَرَفُوا فَضْلِي وَ فَرْضَ إِمَامَتِي مِنْ كِتَابِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ وَ سُنَّةِ رَسُولِ اللَّهِ) (کافی ج 8 ص 58و59)
4️⃣ امام علیه السلام در برخی سخنان خود تصریح کردهاند که حکومت حق ایشان بوده که از ایشان سلب شده اما گاه برای قانع کردن کسانی که به نظریه امامت بیاعتقاد شده بودند، حضرت ناچار میشدند در سخنان خود از کلیدواژههایی مانند بیعت که مورد قبول آنها بود، استفاده کنند.
شواهد زیر که از نهج البلاغه انتخاب شده، به تایید مقدمه اول و دوم میپردازد:
👈الف) در #خطبه_6 فرمودهاند: به خدا سوگند از لحظه وفات رسول الله صلی الله علیه و آله حق من از من گرفته شد (فَوَاللَّهِ مَا زِلْتُ مَدْفُوعاً عَنْ حَقِّي مُسْتَأْثَراً عَلَيَّ مُنْذُ قَبَضَ اللَّهُ نَبِيَّهُ)
👈ب) در خطبه #شقشقیه وقتی میخواهند به قدرت رسیدن خلیفه سقیفه را بیان کنند، فرمودهاند: «دیدم میراث مرا به غارت بردهاند» (اری تراثی نهبا) میراثی که در سقیفه به غارت رفت چه بوده؟ آنچه در سقیفه به غارت رفته (حکومت) "میراثی" بوده که از پیامبر به ایشان رسیده است.
👈ج) در #نامه_36 به برادرشان عقیل نوشتهاند: قریش ''سلطنت برادرم'' را از من ربود (فَقَدْ قَطَعُوا رَحِمِي وَ سَلَبُونِي سُلْطَانَ ابْنِ أُمِّي) منظور از سلطان ابن ام همان حکومتی که بود که از پیامبر صلی الله علیه و اله برایشان باقی مانده بود.
نهج_البلاغه(ادایحقِکلام)
╔🌸🍃═════╗
@nahjoolbalageh
╚════🍃🌸═╝
بسم الله
🔵شش #صفت_ناپسند که #حاکم اسلامی نباید داشته باشد
لَا يَنْبَغِي أَنْ يَكُونَ الْوَالِي عَلَى الْفُرُوجِ وَ الدِّمَاءِ وَ الْمَغَانِم وَ الْأَحْكَامِ وَ إِمَامَةِ الْمُسْلِمِين الْبَخِيلَ فَتَكُونَ فِي أَمْوَالِهِم نَهْمَتُه وَ لَا الْجَاهِل فَيُضِلَّهُمْ بِجَهْلِهِ وَ لَا الْجَافِي فَيَقْطَعَهُمْ بِجَفَائِهِ وَ لَا الْحَائِفُ لِلدُّوَلِ فَيَتَّخِذَ قَوْماً دُونَ قَوْمٍ وَ لَا الْمُرْتَشِي فِي الْحُكْمِ فَيَذْهَبَ بِالْحُقُوقِ وَ يَقفَ بِهَا دُونَ الْمَقَاطِعِ وَ لَا الْمُعَطِّلُ لِلسُّنَّةِ فَيُهْلِكَ الْأُمَّةَ #خطبه_131
كسى كه بر ناموس مردم، جان مردم، بیت المال و [اجرای] احكام دين سرپرستی مییابد و پيشوايى مسلمانان را بر عهده میگیرد [اولا] نباید بخيل باشد تا به مال مردم طمع بورزد، [ثانیا] نبايد نادان باشد تا با جهل خويش آنان را به گمراهى بكشاند، [ثالثا] نباید ستمگر باشد تا [رشتهی اعتماد] مردم [به حکومت] را قطع بکند، [رابعا] نباید جفا كار باشد تا گروهى را بر گروه ديگر [بیهوده] مقدّم بدارد، [خامسا] در قضاوت نباید رشوهگير باشد تا حق حقداران را تباه کند و در رساندن حقّ به صاحبانش كوتاهى بكند، و [سرانجام] نبايد سنّت پيامبر خدا (ص) را مهمل بگذارد تا بدين سبب امّت را دچار تباهى و نابودى کند.
↩️چند نکته:
1️⃣#حاکم_بخیل به مال مردم طمع میورزد،
2️⃣ #حاکم_نادان مردم را به گمراهی میکشاند،
3️⃣ #حاکم_ستمگر اعتماد مردم به حکومت را مخدوش میکند،
4️⃣ #حاکم_ظالم گروه گرایی به وجود میآورد،
5️⃣#حاکم_رشوه_گیر حق حقداران را ضایع میکند،
6️⃣حاکمی که احکام اسلامی را اجرا نکند، جامعه را هلاک میکند.
#ویژگیهای_حکومتهای_سفیه_و_فاجر #حکومت
◼️ ⃟◼️ ⃟❀ ⃟◼️ ⃟◼️ ⃟✤
#کانال_نهج_البلاغه
@nahjoolbalageh
بسم الله
🔵قاطعیت امیرالمؤمنین علیه السلام در #تبعید شاعران دگراندیش
#انصار غالبا با علی ع بیعت کرده بودند اما طبقات بالای انصار و #رانتخواران عصر عثمان با ایشان بیعت نکردند. سه تن از این رانتخواران انصاری این شاعران عثمانی بودند: #حَسّان بن ثابت، #كعب بن مالك و نُعمان بن بشير. با توجه به جایگاه شعر و نفوذ شاعر در آن روزگار میتوان این شاعران را اصحاب #رسانه آن روزگار نیز دانست.
🔻این افراد به محضر امیرالمؤمنین علیه السلام رسیدند و درباره مظلوم بودن یا ظالم بودن خلیفه مقتولشان به ایشان گفتند: «تعجب میکنیم از یقین خودمان به مظلومیت خلیفه و شک تو! در حالیکه عرب گمان میکند علم هرآنچه که ما در آن اختلاف داریم در نزد تو هست. پس علمت را رو کن تا ما هم بفهمیم!» (و قد زعمت العرب أن عندك علم ما اختلفنا فيه، فهاته نعرفه)! (#علم_غیب)
حضرت دیدگاهی را که درباره قتل عثمان داشت با آنان در میان نهاد و برایشان توضیح داد که نه #عثمان بیتقصیر بوده و نه معترضان بیتقصیر بودهاند! ولی پاسخ آنها در حدی نامربوط بود که حضرت به آنها فرمودند: «أُخرجوا عني، و لا تجاوروني في بلد أنا فيه أبدا» از اینجا بیرون بروید و هر گز در شهری که من ساکن آن هستم با من مجاورت نکنید! #قتل_عثمان
🔺چنین بود که این سه شاعر سرشناس به شام رفتند و با معاویه درآمیختند. #معاویه نیز به حسان و کعب هر کدام هزار دینار پول داد و به نعمان که اهل سیاست بود، نیز حکومت حمص را داد و بعدها او را به حکومت #کوفه گماشت!
📚الأغاني، ابو الفرج اصفهانى، ج16، ص: 420 و 421
#حکومت
http://eitaa.com/joinchat/2855665682Cc04673bf9f
بسم الله
🔵بیست صفت علی علیه السلام در گزارش #ضرار_بن_ضمرة
1. بلندنظر و بلندهمت (بعيد المَدى)
2. قدرتمند بود (شديد القُوَى)
3. سخنش منازعات را پایان میداد (يقول فصلا)
4. عادلانه قضاوت میکرد (يحكم عدلا)
5. علم از همه اعضای بدنش میجوشید (يتفجر العلم من جوانبه)
6. حکمت از همه وجودش سرازیر بود (تنطق الحكمة من نواحيه)
7. از دنیا و جلوههایش فراری بود (يستوحش من الدنيا و زهرتها)
8. با شب و تنهایی شب انس داشت (يأنس بالليل و وحشته)
9. اشکهای فراوانی داشت (و كان غزير العَبرة)
10. فکر کردنهای او طولانی بود (طويل الفَكرة)
11. از لباس، سادهاش را میپسندید (يُعجبه من اللباس ما قصر)
12. از غذا، زمختش را میپسندید (من الطعام ما خشن)
13. در میان ما مانند خودمان بود (كان فينا كأحدنا) #مدیران_اشرافی
14. سوالهایمان را جواب میداد و مسائلمان را حل میکرد (يجيبنا إذا سألناه و ينبئنا إذا استفتيناه)
15. با اینکه به ما نزدیک بود و ما را به خودش نزدیک میکرد ولی باز هم هیبتی داشت که سخن گفتن با او را دشوار میکرد(نحن و الله مع تقريبه إيانا و قربه منا لا نكاد نكلمه هيبة له)
16. دینداران را بزرگ میداشت (يعظّم أهل الدين)
17. بیچارگان را به خودش نزدیک میکرد (يقرّب المساكين)
18. زورمندان امیدی نداشتند که علی به نفعشان حقی را پایمال کند (لا يطمع القوي في باطله)
19. ضعیفان از #عدالت او نومید نبودند (لا ييئس الضعيف من عدله)
20. یک شب دیدمش که چون مارگزیدهای میگریست و ناله میکرد و میگفت: ای دنیا برو دیگران فریب بده! برای من خود را آراستهای؟... (#حکمت_77) #حکومت
📚شرح ابن ابی الحدید، ج 18 ص 224
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
🆔♻️🌐♻️🌐♻️🌐♻️🌐♻️🌐
🖊کانال نهــــج البلاغه
eitaa.com/joinchat/2855665682Cc04673bf9f
🖊نشر #حداکثری👌