#فوری
القسام در ساحل زکیم عملیات فرود پاراگلایدر را پشت خطوط دشمن انجام می دهد
#طوفان_الاقصی
🗣 @navad_siasii
#فوری #الله_اکبر
🔴منابع عبری :بخشی نیروهای اسرائیلی در جبهه شمال غربی مرز نوار غزه به دلیل حملات گردان های القسام، تا اولین نقطه شروع عقب نشینی کردند.
#طوفان_الاقصی
🗣 @navad_siasii
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨اصابت موشک‌های قسام به بات یام در جنوب تل آویو
#طوفان_الاقصی
🗣 @navad_siasi
رسانه های اسرائیلی: آمریکا آماده است تا با مشارکت کشورهای حاشیه خلیج فارس بر روی نوعی حل و فصل منطقه ای در مورد غزه کار کند.
#طوفان_الاقصی
🗣 @navad_siasi
🚨#فوری |
🔴رویترز به نقل به از یک مقام پنتاگون:
🚫امارات اعلام کرده که قصد دارد در ائتلاف بین المللی علیه حزب الله در صورت مداخله و گسترش جنگ٬ با آمریکا شرکت کند
🚫همچنین امارات گفته هدف از این همکاری ضربه زدن به حزب الله است
🗣 @navad_siasi
فوری | پولیتیکو، به گفته یک نماینده دموکرات آشنا به مذاکرات آمریکا و اسرائیل: واشنگتن پس از بمباران کمپ جبالیا بر کاهش بمباران فشار می آورد.
#طوفان_الاقصی
🗣 @navad_siasi
12.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️افشای فایل صوتی «پترائوس»؛ طرح رویایی ژنرال برای نجات صهیونیست ها در غزه
🔹در این فایل محرمانه «دیوید پترائوس» ژنرال بازنشسته ارتش آمریکا در جمع نخبگان سیاسی- نظامی آمریکایی و اسرائیلی در جلسه‌ای محرمانه و بسته، جنگ علیه غزه را بررسی و پیشنهادات خود برای پیروزی اسرائیل را مطرح می‌کند.
🔹در این نشست محرمانه همچنین «آوی کوخاوی» رئیس سابق ستاد کل ارتش اسرائیل نیز حضور دارد.
🔹«ژنرال پترائوس» در این نشست، راهبردهای شکست خورده آمریکا در عراق و افغانستان را این بار به عنوان یک راهکار برای مردم غزه پیشنهاد می‌دهد.
🗣 @navad_siasii
◀️شمار شهدای بمباران مدرسه اسامه بن زید به 63 نفر رسید
در بمباران مدرسه اسامه بن زید در شمال غزه تا این لحظه 63 نفر به شهادت رسیده و ده‌ها نفر دیگر زخمی شدند.
🗣 @navad_siasii
عقب‌نشینی صهیونیست‌ها از 3 محور درگیری در غزه
رسانه‌های عبری زبان اعلام کردند که نیروهای اسرائیلی دقایقی قبل در چارچوب برنامه و طرح از پیش تعیین شده، از 3 محور درگیری در نوار غزه عقب‌نشینی کردند.
🗣 @navad_siasii
♦️ارتش رژیم صهیونیستی محله شجاعیه در شرق غزه را هدف حمله توپخانه‌ای سنگین قرار داد.
🗣 @navad_siasii